高中生弟子规诵读个人心得

1、高中生弟子规诵读个人心得弟子规诵读心得1 开展诵读经典诗文活动一个学期下来，学生身上发生了很大的变化：学生的学习兴趣得到了激发，为了能把弟子规背下来，并能在背诵比赛中获得好名次，许多同学克服了害怕心理，可以走上讲台大声地朗诵，这给他们学语文的自信心。 道德修养得到完善。经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。弟子规经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等在诵读期间，孩子们逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典，也使学生从小就汲取经典的文化知识，不但能够陶冶情操，培养儿童心地善良，性格温柔，举止文雅，促进优良行为习惯的养成和道德修养的提升，而且有利于培养理解能力和语言表达能力，

2、扩展知识面，有助于形成优良的读书学习习惯。 学生的语文素养提升了。开展“经典诗文诵读活动后，我欣喜地发现学生的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提升，学生的理解、体会也层层加深。同时，多读经典也能扩展学生的知识面。诵读该学生更多的时间、机会进行阅读，可以走进课外阅读的广阔天地，特别是经典诵读涉及到的文学、历史、地理、天文、数学、常识、艺术等知识。学生在诵读经典的过程中，不但提升文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩展，语言表达能力也提升了。俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。诵读可以使学生积存大量的妙词佳句，他们的语

3、言“材料库在诵读中不断地丰富，而且也学习到一些表达方法。 看着孩子们在经典中获益，我欣慰!“读经典，学做人置身于书声朗朗的校园，我相信，今天读经诵典的稚子孩童，将是明日德才兼备的国之栋梁。 弟子规诵读心得2 为人子女： 一直以来，我都认为自己是一个比较孝顺的人，自从学习了弟子规以后，发现自己其实是一个很不孝顺的女儿。弟子规开篇入则孝头两句话“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承，汗颜啊，哪一条也没做到。以前在家时，早上妈妈叫我起床，常常装作听不见，直至第三遍听出妈妈要生气骂人了，才极不情愿的答应着起床;妈妈让我刷碗，做家务也及其不愿意，常常推三阻四的;认为父母没自己的见解高等，直至

4、学了弟子规才发现原来自己有多么的不孝顺。 弟子规里告诫我们关于亲人伤感情的话要忍住，可是反思一下自己，有时觉得自己很有理，就硬是要去力争，现在想想就算是你再有理为此伤了亲情值得吗，赢了理又怎么样呢?伤了我们最爱的人和最爱我们人的心，我们真的赢了吗?家庭的和睦融洽会离我们越来越远，我们会幸福吗?我们的最爱的家人会幸福吗? 孝经里把孝顺父母分了三个等级，养父母之身、养父母之心、养父母之志，而养父母之身只是最初级基本的层次，所以每个月不管给多少给父母，并不代表你真正孝顺父母，每月给父母钱，确常常指责顶撞父母也是大不孝。 为人父母： 已经是为人父母的朋友们，建议先不要拿弟子规当做标准，看孩子哪哪都不对

5、而指责孩子，学习弟子规不是让我们拿着弟子规的标准去批评指责别人，而是要学习力行弟子规让我们身边的人认同我们，使我们的家庭和睦，人际关系变得更加友善。 “教者，上所施，下所效所以教育最重要的本质是以身作则。“育者教子使做善也，教孩子做善良的人。所以不要埋怨孩子不听话，想想我们时如何对待我们自己的父母的，还记得中央台早年的那则公益广告吗?妈妈给自己的母亲洗脚，孩子看见了，也学者打盆水给妈妈洗脚。这就是以身作则的.力量。 还有不要太溺爱孩子，从小就宠着惯着什么家务也不让做，有一天你觉得孩子长大了，或身体不舒适的时候，应该帮你做家务时你觉得孩子会做吗?那是谁养成孩子的习惯的呢?所以家长朋友们一定要在教

6、育孩子问题上有所警觉，怎样培养孩子的好习惯，利于孩子一生。 弟子规诵读心得3 弟子规这这本书的内容，是圣人对学生的训示，为人要孝敬父母，尊敬兄长，还要对自已行为约束，诚实可信，博爱众生并亲近有德行的人。 百善孝为先，而“孝和“弟这两个字则是弟子规贯穿中心的“一条线。“孝弟里面还包涵一个很重要的态度，就是恭敬之心，对长者的恭敬。而一个人的道德、学问都是从“孝跟“敬当中不断地提升。其实一个人只要能做到“孝跟“弟，相信他就可成为国家栋梁。 学习弟子规，可以帮助我们树立正确的价值观，养成优良的行为习惯。经常读弟子规，并细细考量，我真是受益匪浅，感慨良多啊! 父母把我们带到人间，他们用自己浓浓的亲情教育

7、我们，希望我们能快乐生活，健康成长，对父母来说，我们是上天赠给他们的礼物，但在我们心中，父母是无可替代的，爸爸、妈妈良苦用心，谆谆教诲的话语，你们也经常随着自己的意愿，想听就听吧，假设有一点不如意就顶撞回去，以至离家出走，更厉害的，居然反其道而行之，今天想来，你们不觉得惭愧吗? 羊跪乳，鸦反哺，为人子女理当“孝字为先。“孝就是心怀感激，用爱作出回报。我们的父母大都承当着家庭的负担，每日里，有的或在工厂车间、野地农田辛勤劳作，有的或在书山文海之中与科学技术领域艰辛探究，他们用汗水和心血努力回报社会，同时还对我们呵护有加，似明灯引领我们一步一步前行。作为儿女，天天思念着父母，为父母辛劳，这应该是做

8、人的起码良知，是作为后人应尽的最基本的责任。 我们现在年纪还小，有些事情还无能力做到，但按照父母的意愿与希望，抓紧时间好好学习，将来回报社会。天天让父母开心，这无疑是我们今天必需努力去做的。我认为这才是一个学生所尽孝道的最好体现。 “入则孝，一个在家能敬重、孝顺和关爱父母长辈的人，其品行与德性的延展必定会有一颗感恩于博爱之心，就一定会在社会生活中始终善行善为，对社会做出有益的贡献。古有大孝之女花木兰，大孝之男岳飞;今有著名孝子许世友无不为国家民族创下惊天伟业便是有力例证! 我深信：“心中有爱，就有孝。父母需要的是“真爱，而不是敷衍了事的“奉养。我们要诚心孝顺父母，并化成行动，这样父母一定会非常

9、感动，那也就能报答父母恩情的万分之一了。 弟子规诵读心得4 最近通过认真研读弟子规，明白这是一本做人之道的宝典，浅显易懂的文字却蕴含着做人的真理，不仅关于教育少年儿童，关于我们成年人如何经营我们的幸福人生，和谐的家庭有着重要的意义。 弟子规总序开篇时这样教育我们：弟子规，圣人训，首孝弟(悌)，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身德行的塑造。 “首孝弟(悌)，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人如果连他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就

10、很难得到认同。 “次谨信，告诉我们做人要慎重，要讲信用，也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个单位、政府，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足呢?“人无信不立，企无信难存、政无信难威，李嘉诚不就是靠着诚实守信的人生信条，才从一个做塑料花的商人起家，做到今天拥有数百亿身家、誉满全球的成功商人吗?在如今到处讲求竞争，事事讲求效率的现代商业社会中，诚信或许并不能为企业赢得眼前一些唾手可得的利益，于是一些目光短浅的企业丢掉诚信去追求所谓的丰厚利润。然而他们得到了些什么呢?眼前的“三鹿奶粉事件，不就是一个活生生的例子吗? “泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的

11、人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余暇，还要学习一些其他方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要常常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提升自身的素养和修养。 “父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变这是孝道的基本要求。“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能。乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外，书中通过罗列生活中最易被视作琐碎的习惯及现象，进而训导我们如何养成优良生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。 这本书中的每一章、每一句、罗列的都是生活当中最为

12、普遍、最基本性的习惯和现象，而这些习惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么容易，不是不知道，而是不去做。书中告诉我们一个道理：不要因小而不为，优良的习惯都是从一点一滴做起的。 学习弟子规，不仅是一个提升个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。学就是要把圣人教诲落实到生活中，落实到一言一行中。爱四周的人，爱这个世界。只用这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。 弟子规诵读心得5 为强化学校的德育工作建设，丰富校园文化，我校响应教育局的号召，全校师生进行诵读弟子规，学习圣人经典，传承民族圣人经典文化的读书学习活动。全校上下、师生之间、班级之间，到处浮现出学习、诵

13、读、力行弟子规的情景。现在，学生诵读学习弟子规的情景给我们的校园增添了一道靓丽的风光。 在学习弟子规的过程中，使我受益非浅，它增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对弟子规的学习我有三点体会： 第一做人要懂得感恩。 对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以弟子规第一章就是入则孝感恩之心体现在一个“孝字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒“父母教须敬听父母责须顺承。这就充分体现了“孝字的重要性，古人有云：“百事孝为先，可见，孝是做人的根本。 第二待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。 “满招损，谦受益、“虚心使人进步，骄傲使人落后这些都是古人总结出的经验。而弟子规则给出了系统的准则“称尊长，勿呼名。对尊长，勿见能。如果能够把这些都落实到行为上，那么人与人之间的关系会更加融洽，整个社会都会更加和谐。 第三要