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文档简介

1、七年级上册思想品德第四次月考试卷同学们,又开始第四次月考了,你准备好了吗?好好加油!相信你,这次肯定会有进步,你有信心吗?一、精挑细选(把你认为最佳的一个选项找出来,填在答卷纸相应的位置,多选、错选、不选均不得分。本题共15小题,每小题2分,共30分。) 1小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的是A与父母谈心时言听计从 B与老师交流时积极沟通C与同学交往时处处设防 D与朋友相处时一味宽容2我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这告诉我们A集体利益与个人利益相互对立B集

2、体与个人是并列的,不能片面强调一方面忽视另一方面C要形成集体主义精神D要充分尊重和保护个人正当利益3中国教育新闻网载文指出,学生的个性需要张扬,但张扬个性是合理地表现自我,挖掘潜能,展现个人风采,而不是个人主义。这告诉我们张扬个性与集体主义精神相违背 张扬个性并不是想做什么就做什么张扬个性是有一定限度的 张扬个性会破坏与他人的关系A. B. C. D. 4全国上下男女老少都忙着减肥,可也有人不为所动。如中央电视台半边天的节目主持人张越说:“山不动水不动是你的心在动,胖也好瘦也好只要你的感觉好就好”。这说明张越A没有爱美之心 B能正确认识自我、悦纳自我C自我意识特强 D以胖为美5每个人都是社会的

3、一员,社会交往是人的基本需要,在与他人交往中,我们获得了知识和友谊 得到了他人的信任和肯定找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感 可以消磨无聊时间A. B. C. D.6、如果父母错怪你的时候,你不应该 A弄清问题出在什么地方 B顶撞反驳,改变父母C相信父母是通情达理的 D耐心向你父母解释7新型的师生关系应该是 ( ) A上、下级的关系         B管与被管的关系          C平等 、民主、和谐的关

4、系   D对立的关系8有的同学看见残疾人在街上走路,就会模仿他的动作,嘲笑讽刺他;有的同学讥笑班上一位学习差的同学为“傻子”、“白痴”。对此,下列认识错误的是A这是不文明待人的表现 B这是不尊重人的行为C这些同学应学会尊重他人 D人与人之间是不平等的9礼貌之所以会成为是交往的“名片”,是因为礼貌 能够表现一个人的文化内涵和良好修养能够增添一个人的风采和魅力 是文明的体现 是尊重他人美德的外现形式A   B       C      D 10、英语测验小英得

5、了80分,班里有十名同学的成绩比她高。小英认识到了自己的差距,决心努力学习英语,她这是通过 认识了自己。、自我探索 、与他人比较 、倾听他人评价 、全面客观11、男女同学之间建立真挚的友谊,必须做到( )、有人说三道四就别交往了、同学之间要划清“三八线”,少接触、按自己的意愿表达男女同学之间的友情 、真诚相待、平等交往,互相尊重、互相帮助12、以下男女同学交往中的做法,正确的是、嬉笑打闹,亲密无间、自然大方,不过分拘谨,冷淡,也不过分随便、亲昵、在异性面前卖弄,摆阔气,以赢得对方的注意、既然是同学,无所谓,怎么做都行13、最基本的情绪是( ) A 喜怒哀乐 B惊喜、悲愤 C喜怒哀惧 D 百感交

6、集14、“风声鹤唳,草木皆兵”表达了:( ) A、 喜悦的情绪 B、悲哀的情绪 C、愤怒的情绪 D、恐惧的情绪15、下列属于对社会自我认识的是( )我是一个在班里最受欢迎的人 我是一个留短头发的男孩子我是一个性格内向的人 我是一个好班长A、 B、 C、 D、二、情景探究16、情景一 某中考考场,一个女同学在考物理时,因紧张而导致原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷给撕了,并哭着离开了考场。情景二 七年级(1)班的小强同学在一次期中考试时,本属于自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪,试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真吧试卷订正了一下,并将出错的原因记录在册,使这次失败成为

7、鞭策自己的动力。(1)这两位同学的情绪表现有什么不同?(5分)(2)两类不同的情绪会产生什么不同的行为后果?(5分)三、实践探究(10分)阅读漫画材料爱的冲突,探究下列问题。(1)出现“爱的冲突”正常吗?(2分)(2)如果任由“爱的冲突”发展有害吗?为什么?(4分)(3)生活中,当你与父母发生了矛盾,该如何处理?(4分)爱的冲突参考答案: 一、精挑细选,(15小题,每题2分,共30分)题号123456789101112131415答案BCCBABCDDBDBCDD二、情景探究(10分)(1)这两位同学的情绪表现有什么不同?(5分)1)第一位同学情绪激动,不能合理调适自己的情绪。第二位同学冷静理智,能用正确的方法调控自己的情绪。(2)两类不同的情绪会产生什么不同的行为后果?(5分)第一位同学的做法,会影响自己的学习成绩,会给自己的生活带来影响。第二位同学的做法,会有利于自己的学习成绩提高,会使自己在挫折中奋进,在失败中走向成功。三、实践探究阅读漫画材料爱的冲突,探究下列问题(10分)。(1)出现“爱的冲突”正常吗?(2分) “爱的冲突”的发生是正常的(2)如果任由“爱的冲突”发展有害吗?为什么?(4分)但任其发展是有害的。因为:经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系,破坏正常的亲子沟通。(3)生活中,当你与父母发生了矛盾,该如何处理?(4分)当与父

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