中学201-年年终总务部门工作总结(多篇)

1、中学201*年年终总务部门工作总结(多篇) 第一篇：中学201*年年终总务部门工作总结 汊口中学xx年年终总务部门工作总结 一、指导思想 本学期的总务后勤工作，紧紧围绕学校教学工作这一中心，保持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，进一步提升内部管理，全面提升服务质量和服务水平，努力加强服务意识，力求使后勤服务落到实处。 二、常规管理工作 1) 为把工作真正落到实处，强化自我约束，接受师生监督，提升工作效率。 2) 强化校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用状况定期或不定期的组织了多次检查，做好检查记录，及时组织修理，并严格执行了公物损坏赔偿制度，提升了对各类教学设

2、施设备的使用效率。 3) 本学期我们加大了对水电使用的管理和检查力度，并采用了一系列控制措施，收到了一定的效果。对教室和寝室的用电统一开关，专人管理；同时还号召全体教职工树立勤俭办校意识，以主人翁的姿态爱校如家，注意节约每一度电、每一滴水，增收节支，开源节流。同时，要求我们的水电工随时做好水电常规管理和修理工作，切实保证师生工作、学习和生活的需要。 4) 严格财务制度，强化财务管理，保证学校资金正常运转。做到规范收费行为，严禁乱收费行为的发生。 5) 进一步搞好校舍修理，本学期首先进行了部分围墙改造等基础设施，同时重视校园花草管理，做好除草、施肥、治虫、修剪以及浇水等各环节的工作，保证校园环境

3、绿化、美化。 6) 常常组织处室工作人员强化学校食品卫生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全检查，处理好一些突发的事故隐患，保证学校无重大安全事故发生。 三、下学期工作思路 1) 努力提升食堂的饭菜质量和服务质量，严格学生就餐管理。 2) 强化国有资产的规范管理，完善固定资产台帐登记，健全固定资产管理制度，进一步加大公物赔偿的管理力度，并把公物管理与班级考核相结合，保证学校资产的有效作用。 3) 强化学校饮用水的统一管理。 4) 进一步落实和完善后勤管理岗位责任制，促进今后工作的顺利开展。 xx年12月20日 第二篇：中学201*年年终总务部门工作总结 中学201*年年终总务部门工作总结

4、汊口中学xx年年终总务部门工作总结 一、指导思想 本学期的总务后勤工作，(更多文章请关注)紧紧围绕学校教学工作这一中心，保持后勤工作为教育教学服务、为师生生活服务的宗旨，进一步提升内部管理，全面提升服务质量和服务水平，努力加强服务意识，力求使后勤服务落到实处。 二、常规管理工作 1)为把工作真正落到实处，强化自我约束，接受师生监督，提升工作效率。 2)强化校产管理是本学期工作的重要内容之一。对各班和部门的校产使用状况定期或不定期的组织了多次检查，做好检查记录，及时组织修理，并严格执行了公物损坏赔偿制度，提升了对各类教学设施设备的使用效率。 3)本学期我们加大了对水电使用的管理和检查力度，并采用

5、了一系列控制措施，收到了一定的效果。对教室和寝室的用电统一开关，专人管理；同时还号召全体教职工树立勤俭办校意识，以主人翁的姿态爱校如家，注意节约每一度电、每一滴水，增收节支，开源节流。同时，要求我们的水电工随时做好水电常规管理和修理工作，切实保证师生工作、学习和生活的需要。 4)严格财务制度，强化财务管理，保证学校资金正常运转。做到规范收费行为，严禁乱收费行为的发生。 5)进一步搞好校舍修理，本学期首先进行了部分围墙改造等基础设施，同时重视校园花草管理，做好除草、施肥、治虫、修剪以及浇水等各环节的工作，保证校园环境绿化、美化。 6)常常组织处室工作人员强化学校食品卫生安全、防洪防汛安全、消防安

6、全及建筑物安全检查，处理好一些突发的事故隐患，保证学校无重大安全事故发生。 三、下学期工作思路 1)努力提升食堂的饭菜质量和服务质量，严格学生就餐管理。 2)强化国有资产的规范管理，完善固定资产台帐登记，健全固定资产管理制度，进一步加大公物赔偿的管理力度，并把公物管理与班级考核相结合，保证学校资产的有效作用。 3)强化学校饮用水的统一管理。 本文档由蜗牛阁( :/)整理公布 4)进一步落实和完善后勤管理岗位责任制，促进今后工作的顺利开展。 xx年12月20日 本文档由蜗牛阁( :/)整理公布 第三篇：中学总务工作总结 中学201*学年第二学期总务工作总结 本学期，总务处紧紧围绕学校中心工作，以

7、“管理育人，服务育人，环境育人为宗旨，结合平安亚运，进一步优化后勤管理，强化服务观念，积极探究在新形势下后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法，为学校教育、教学各项工作的顺利开展，充分发挥总务后勤保证作用。回忆这一学期内的工作，我们认为有以下几个方面值得进行全面分析和总结： 一、完善管理，狠抓后勤队伍建设 后勤工作对一个学校来说是一个非常重要的部门，管理的好坏直接影响着全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教育教学服务这一宗旨，向管理要质量，向管理要效益，我们特别在管理上狠下功夫，采用一系列管理措施，以保证全校各项工作的顺利进行。进一步完善各项管理制度，对现有后勤的各种规章、制度程序

8、和预案进行整理、修订、健全，并依此对本部门职工进行业务培训，使后勤服务更加规范，使各职工明确自己的岗位职责和工作目标，以便更好地完成自己的工作任务，提升工作效率。 二、执行上级部门的政策，做好后勤人员的招聘和待遇工作 本学期，因为外语学校在我校办学以及对保安人员的条件要求，重新招聘共7人为后勤人员，总务处协调相关部门和物管公司为他们购买社会保险、意外险，落实相关的工资待遇，稳定后勤队伍，使他们安心工作，积极工作，也保证了他们的合法权益。 三、协助外语学校在我校办学的工作 今年9月份，外语学校在我校借用课室办学，总务处提供了充分的便 1 利，利用开学前的时间，组织人员腾出教学楼五、六楼的课室供其

9、使用；与外语学校协调，争取到外语学校投入资金到我校进行基础建设，包括：改造饭堂、添置蒸饭机、饮水机、炉灶、餐桌等，使两校学生能保证在9月1日准时能在饭堂吃饭，解决两校师生吃饭问题；在门外建了一个停车场，使两校小车都停在校外，避免与学生冲撞；重新布置心理辅导室等，使心理老师有办公场所，能正常开展心理咨询工作?。在整个学期中，双方充分坚持沟通，学生管理到位，学校状况稳定，没有发生学生冲突问题。 四、结合平安学校评估强化安全排查工作 学校成立安全领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，各个场室负责人为组员的分工机制，明确责任，分工到人，层层落实排查工作，发现问题及时汇报。本着对师生的生命和财产安全高

10、度负责的原则精神，对全校进行了消防安全工作大排查，对校舍、电路、值班室、消防、防盗等设施等状况进行了全面排查，安全隐患排查整治工作得到普遍重视，学校针对所反馈的状况及时整改。 1、对学校所有用电器、电源、线路都做了认真细致的检查，经查，其他不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等不安全隐患现象。 2、学校安全工作领导小组对检查中存在的问题进行整改与补救，教学楼、综合楼按消防标准配备了灭火器31箱，并对消防器材专门管理和使用，做到责任到人；设置安全通道和出口，配备应急灯，设立了安全疏散标志， 在安排专项检查时，对易燃、易爆等危险物品安排专人进行严格管理，并对学校电路进行整修，围绕灭火器、消防栓等器材

11、设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在 的消防安全隐患。 落实24小时昼夜巡逻值班，严格遵守定期检查与日常防范相结合的管理制度，按要求做好巡查、检查记录，逐步完善消防安全档案，在全校范围内进行禁烟活动，防患于未然。 3、依据关于大力开展“119消防宣扬月活动的通知的精神及学校安全教育工作的要求，我校将组织力量开展消防安全活动，以“全民消防，生命至上为主题的教育活动，开展“五个一活动，即“开展一次消防安全检查、“举办一次全员参加的消防逃生演练、“制作一条消防宣扬标语、“全校学生观看一次消防教育片。 “对临工开展一次消防知识培训 4、强化安全知识宣扬教

12、育。为加强广大师生的消防安全意识和消防安全法律法规意识，学校半年来利用黑板报、宣扬栏、横幅标语、国旗下讲话、班团会、黑板板宣扬画进行专项宣扬，在师生中大力进行消防知识的安全宣扬，不断提升师生的防火自救能力。 还利用班会课向学生宣扬要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关，为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 5、组织初一学生收看消防教育短片，使学生掌握了基本的消防知识。组织全体师生进行了消防逃生演练；对学校的保安、厨工进行了消防灭火培训，使他们掌握了基本的消防知识，通过演练提升了师生的自救互救能力。 6、向全校学生派发“广州市特种设备安全知识画册，并要求班主任

13、召开班会课与学生一起学习，学会基本的安全知识。 五、对安全检查发现的问题及时整改 1、对饭堂的用电用气进行了仔细检查，经查，发现饭堂抽风机的电线槽经过炉台底下，容易被高温烘熔，会导致短路发生，有一定的安全隐患。马上请来电工更改线路，消除火灾隐患，并仔细检查了灭火器是否有效。要求厨工当心使用煤气炉，按照规范的使用方法进行操作，避免出现意外事故。 2、与农电所技术人员及镇规划办检查饭堂总电箱，认为总电箱设置位置不合理，线路经过储气室，位于用气用水的危险区，饭堂总电箱改造向规划办反映希望在马上建的新教学楼时一并解决。 3、足球场下水道盖由于质量差，陆陆续续被踩烂，容易使学生在球场上发生伤害。马上组织

14、临工利用闲暇时间重新浇注下水道盖，并盖上，并浇注了几十个备用。 4、综合楼屏风墙砖大面积有脱落危险，马上把屏风围蔽起来，广播宣扬禁止学生靠近。着手研究修复或重建方案。 总之，我校始终保持安全第一的思想，保持常常性地采用防范和整改措施，认真总结经验教训，进一步完善各项安全工作，把安全工作管理落到实处。 第四篇：中学总务工作总结 中学总务工作总结 站在年关岁首，倾心抚今追昔，总务工作在学校中心工作指导的前提下，努力实现服务教育教学第一的宗旨，在保证日常水电汽畅通的前提下，努力满足各个方面的物质需求，在维护原有设施配置的前提下，努力提升师生员工享受生活的质量。 一，以计划为方向，以目标为激励。从思想

15、上武装，提升全员的服务意识，定期召开学习会，树立正气，积极向上，团结一心，分工合作。从制度上要求，保证工作的执行，集体讨论，述职表态，共谋大业，各负其责。从落实上督查，调动全员的积极主动性，认真负责，努力完成，保证时效，质量第一。 二，以务实为基础，以业绩论功过。在平凡而复杂，繁琐又细致的工作上，总务工作始终以真抓实干为宗旨，小事不马虎，大事必搞好。在保证基本设施设备正常运行和使用的同时，特别抓好了一下十 九项工作： 1，双管齐下，在开通自备井供水的同时，又开通了自来水，保证了师生和家属区的生活用水。 2，派专人搞好技术学院分校的后勤工作，给各教室和办公室安装 门栓，进行跟踪服务。 3，配合城

16、市美化，对一号住宅楼外墙全部刷新，整修不合理的外观现状，受到家属的好评。 4，依据补习院的需求，及时给各教室和办公室安装了吊扇，改变了师生的生活条件。 5，为了强化补习院的安全系数，给自行车棚四周安装了照明灯。 6，在雨季将来之前，先行一步，先后处理了男女生公寓和补习院的屋面，消除了隐患。 7，整顿餐厅秩序，严格管理制度，保证学生的公正公开和安全用餐，审计餐厅计价，促进了餐厅工作的正常运营。 8，保证师生饮用水的安全和洁净，及时对茶水锅炉进行 清洗。 9，利用周日，加班加点，对教学楼各教室的黑板全部刷新，为教学提供了有利条件。 10，及时抢修一号住宅楼家属的水管漏水，面对水管生锈难于操作的现状

17、，想尽办法，排除困难，一举取得了成功，把停水的影响缩小到了最低程度。 11，降雪天寒，上下水管突然破裂。险情就是命令，在条件不具备的状况下，紧急邀请专业管道工抢修，及时排除了故障，保证了教职工的正常用水。 12，对陈旧老化的操场栏杆和教学楼门窗进行全部刷新，既保证了安全有美化了环境。 13，为迎接上级检查，改换各教室办公室及功能教室门牌一百多个。 14，为了保证冬季学生供暖，及时检查修理处理暖气管道。哪 里有问题，保证第一时间解决。 15，改善把学条件，先后对音乐教室，美术教室和地理教室进行全面装修，专人监督，保证了工作进展有快又好。 16，急为教师的冬季不冷而急，提前给补习院各办公室安装取暖

18、炉，为大家提供了温暖的办公环境。 17，听取师生的反映，及时对综合楼和操场厕所周边的不锈钢栏 杆进行修理。 18，为了保证学生餐厅的用水正常，重新接通安装了自来水。 19，强化教学楼四楼考务办公室的设施，配置相应的设备，提供安全方便的多功能条件，同时安装新窗帘。 三，所有工作和业绩已经成为昨天，来年更艰难更繁琐更伟大的工作还期待我们穿新鞋走新路立新功，我们决心发扬成绩，改正不够， 以利再战，在不断的努力和完善中做出更大的贡献。 第五篇：总结：中学总务工作总结 一、财务财产管理方面 财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资

19、金使用上，严格执行审批制度，保持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，保持以“少花钱，多办事，办好事为原则，用好学校每一分钱，提升资金的使用效率。具体工作如下： 1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制xx年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点的原则，强化资金管理，合理安排资金，开源节流，提升资金使用效果，保证学校教育教学的各项工作任务顺利完成。 2、严格执行“一费制收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格执行“一费制收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提升收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受

20、社会、学生家长的监督。 3、强化校产管理、提升使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供优良的设施，更要管好、用好这些设施，保证财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。理化生功能室干净整洁，摆放整齐。图书室保持对学生借阅开放。电脑室、操场寒暑假对外开放，让学生在寒暑假里过一个快乐假期，也让我们的功能室充分地发挥功能室的作用。 二、总务常规管理方面 学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校优良的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园的无形支