《信息专业自我鉴定》

1、信息专业自我鉴定 在日常的学习、工作、生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你写信时总是无从下笔？以下是精心整理的信息专业自我鉴定，希望能够帮助到大家。 信息专业自我鉴定1 我经过学习信息技术和远程教育技术学习，提高了认识，更新了观念，主要表现在以下几个方面：一、通过学习，我认识到，信息时代已经到来，信息技术在社会发展中的作用越来越重要。以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体，当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性，为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。二、认识到，多媒体技术

2、是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新技术。利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给我提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让我按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识，这将对我认知结构的形成与发展起到积极的作用。三、把信息技术与学科进行整合的同时，可以改变我学习的观念和形式，有利于我发展个性，有利于我进行获取信息，处理信息，提高我自主学习的能力。因此，把信息技术与学科相结合是必要的而且也是紧迫的。信息社会的到来，电脑多媒体网络要引起人类的一场革命，使人类社会发生一场

3、极大极深刻的变化，这是无法避免的。而我的学习奠定基础，特别是运用信息技术，获取，分述，选择，处理，储存，应用信息的能力及这方面的自觉性和积极性，我发现问题，提出问题，分析问题，解决问题的能力，期间我学会自己收集，选择，存储有用的信息。在课堂实践中，当我运用多媒体进行学习活动时，我的注意力就特别集中，兴趣也特别高。善于运用多媒体技术更受我欢迎。通过各种媒体信息来表现语文教材的内容，使我入境入情，在愉快的心境中学习，激发我的学习兴趣，我学得认真，学得高兴，学得兴趣高。学习习惯，又开阔了我的视野，活跃了课堂的气氛，真正体现了以学生为主。学到许多新的知识，但是更让我看到我自己的不足，我还要努力学习，养

4、成终身学习的习惯，我将会对新课程理念有更加深入地把握。 信息专业自我鉴定2 我是渤海大学信息科学与工程学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术，是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。 作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功，现请恕我冒昧自荐。“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技

5、能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在专业学习上：大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我的专业课成绩优秀，每学期都获奖学金。在学习必修课的同时，我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程；在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c+、vb等，精通c、c+、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践，有自己的个人网站，flash作品经常在网上发表，而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计

6、算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发，我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历，掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面，我有过建设网站的实践，有很多建设经验。在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队

7、长，参加了历年的班级各种比赛。在教学方面：我有过长时间的.实习经历。对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。未来的道路上充满了机遇与挑战，但是我不会屈于任何事的，我会继续努力学习其它的计算机知识，“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，因此我将在今后的工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高自己的工作能力。大学期间所获奖项及证书：20xx年8月 在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”；20xx年12月 在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书；20xx年1月 期末考试中荣获三

8、等奖学金；20xx年6月 荣获大学英语三级考试证书；20xx年7月 期末考试中荣获二等奖学金；20xx年9月 被评为“学习积极分子”证书；20xx年1月 期末考试中荣获二等奖学金；20xx年5月 在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书；20xx年7月 期末考试中荣获三等奖学金；20xx年9月 在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书；20xx年10月 在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书；20xx年11月 在全国高等学校计算机考试中荣获“计算机省三级”证书；20xx年1月 期末考试中荣获四等奖学金；20xx年5月 在计算机软件水平考试中荣获“软件设计师（高级程序员）”证书；自我

9、评价：为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神；有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈；进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。 信息专业自我鉴定3 我在xx单位实习了xx月，在此期间，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中。在岗期间能吃苦耐劳，工作责任心强，尊重上级，团结同事，虚心好学，注重团队合作，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的思路和设想。我主动了解我管理处职能范围、机构设置、人员编制等基本情况，并且严格遵守我单位的各项规章制度。在工作中接受能力较强，能独挡一面，在任务繁忙的

10、情况下，不计较工作时间，加时加班进行工作。在服务中心较圆满地完成了业主装修引导、业主问题接待和处理等工作，本人运用信息资源管理专业知识参与*的数字化管理，得到领导的肯定。主动要求到其它了解学习，先后去了xx等部门。我出色的完成上面交给的各项实习任务，这种积极主动的工作态度获得了管理处人员的一致好评。我希望通过学习进一步的提高专业知识，在信息资源管理领域不断地探索，做一个优秀的专业管理人员。我也相信只要我肯努力，这个理想一定会能实现。 信息专业自我鉴定4 我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光为人热情，活泼，大方，对待学习和工作认真刻苦，希望能凭借我的实力加盟贵公司，成为贵公司的一员

11、。诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。您一刻的斟酌，我一生的选择!诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 信息专业自我鉴定5 大x这学年的学

12、习生活我记忆深刻。并不满足于现状的我在大x做出的辉煌成绩，而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成：校园学习生涯和社会实践生活一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理

13、和应用产生了浓厚的兴趣，并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致一年间我牵头组织了由xxxx协会和xxxx合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益，学校的各种活动我都热情的参加

14、，在xxxx下半年至xxxx上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战功夫不负有心人，我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史：虽然没有做到出类拔萃，但也有所突破为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中，也大大提高了自己的实践能力由

15、于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。我具有热爱等祖国等的优良传统，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。所以我认为我这段时间的努力是有目共睹的。自荐人：xxx信息与计算科学专业年月日 信息专业自我鉴定6 本人林总,是xx学院物理与电子信息学院教育技术学专业的20xx届毕业生 。四年的大学生活，不仅使我学到了各学科的专业知识，更培养了我艰苦奋斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界观、人生观和价值观,这将是我一生中宝贵的财富!我来自浙江省乐清市，读小学时就呆在老师家，大家庭的生活使我从小就养成了自信、自强、刻苦求学的性

16、格，我一直在各个方面严格要求自己，努力的学习科学知识，弥补自己的不足，在大学期间，我特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强，通过锻炼，使我掌握了很多的知识，也使我学会怎么做一名德、智、体全面发展的优秀大学生。在过去的四年大学生活里，我一步一步走来，以积极踏实的态度，全方位地充实锻炼自己，努力学习并系统地掌握了较为扎实的专业基础知识, 具备较强的学习能力。在学好课程的同时，我也积极竞选一些学生干部，以此来培养自己的领导和管理能力。分别在20xx/20_(请自填)学年第一学期任班长、学生会体育部委员，20xx/20_(请自填)学年第二学期至20

17、xx/20_(请自填)学年第一学期任院学生会主席，20xx/20_(请自填)学年第一学期任班级团支书，在任班委期间积极协调班级各个方面的工作，组织班级同学参与学院、学校的各种团体活动。在担任学院会主席期间，在老师和同学的帮助之下，组建起一支健全的学生干部队伍，组织策划了多次大型文体类活动，在学院、学校引起了积极的反响，取得了师生的一致好评。认真塌实的工作态度，积极向上的进取精神，为我赢得了多次校院级荣誉称号，如：20xx/20_(请自填)学年获学生军训“先进个人”称号，20xx/20_(请自填)学年第一学期校暑期社会实践“先进个人”称号，20xx/20_(请自填)学年第二学期校“优秀学生干部”

18、称号，20xx/20_(请自填)学年第二学期院工作积极分子，20xx/20_(请自填)学年院“优秀运动员”称号等。同时，我也注重自身德智体的培养，在校期间，积极参加各种活动，如院足球队，院舞蹈队，院辩论赛，及多项晚会的主持人。以此来提高自身修养，并培养自己的团队合作精神和交际能力，使自己成为一名优秀的大学生。一个人要结合自己的兴趣体验不同的工作，要在不同的工作中收获不同的经验，要积累所获的经验来充实自己。正是由于这样，我将自己大部分的暑假时间投入到社会实践工作中：20xx年7、8月在柳市蓝天企化公司实习，20xx年7月组织带队物理与电子信息学院“社区行”实践队，20xx年7月在温州商业银行柳市

19、支行实习。在20xx/20_(请自填)学年第一学期，由于学业上比较空余，我参加勤工助学工作担任院书记助理，主要负责院党建园地的宣传和毕业生情况的调查工作，在这一系列的活动中，我积极锻炼自己，充分展示了自己作为一名大学生适应社会、溶入社会，将理论运用与实践的能力，并从中体会作为一名大学生的不足以及作为一位思想工作者所需的严谨与谦逊。经过大学四年学习，工作和体验，我在思想、学业及实践操作是取的了较大的成绩，基本上完成了自我培养过程，但我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定要不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，才能让自己更有竞争力,在激

20、烈的社会竞争中不断取得进步和成功。 信息专业自我鉴定7 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，我孜孜不倦，不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。本人有良好的道德修养，参加了入党积极分子培训班的培训，并顺利毕业；我爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传活动。我热爱信息与多媒体技术专业，还利用课余时间专修其他计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件；曾获过奖学金，在书法和体育运动等方面的等级考试均已达标；除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识，并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大

21、提高。我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风，由于待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，担任了xx社团秘书长一职。我对工作热情、任劳任怨、责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面，本着学以致用，实践结合理论发挥的想法，连续两年暑假期间，我均到xx网吧等大型网吧里工作学习，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我

22、朴实、稳重、创新的性格特点。三年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 信息专业自我鉴定8 飞逝的时光携着青涩懵懂的岁月，嵌入泛黄的记忆胶卷，越是模糊，越能回味出美好。在云南师范大学的四年，我度过了人生中最美好的年华。记得高考之后的假期，我陷入了思考的海洋。一个人游荡的乡村的田间小野，回想高中的堕落无知，也憧憬未知的将来。我经历过奋斗之后的辉煌，也经历了堕落后失败。最终，我相信：决心成功的人，会毫无畏惧的去追求成功！曲折失败的

23、过程，都是追求成功的常态！怀着对成功的渴望，我进入了师范大学。我决心做一名成功的大学生，努力的充实自我，提高自己。大学几年，我自信满满。对所有的阻挠，我只想说：嚯，一边去吧！现在看来，我基本做到了。为了锻炼自己的社会实践能力，我大胆的走上讲台参加班委竞选。不为吸引别人的目光，不为展示自己，我只想锻炼自己，同时能帮别人做一些事情；曾经，还加入师范大学团委下的舞台设备管理中心工作，因为那是自己小时候的爱好；后来，在学生会招新活动中，顺利通过院学生会学习部面试，并在当中工作将近两年。这些工作得到了同学们的认可，多次获得优秀团干部、优秀团员及学生会优秀工作者等荣誉称号。这些经历也予我丰富的社会经验，并

24、鼓励着我不断向前！为了丰富自己的文化生活，我积极参加班级的文艺活动，参加班级篮球队、运动会比赛及学校艺术巡演等比赛。这些经历使我的大学生活丰富多彩。为了获得较强的专业技能，我在学好理论的同时，注重实践能力的结合。喜欢看书，无论专业课本还是课外读物。看书的目的不单纯为了应付考试，而是源于对知识的渴求，以及对真理的向往。由于对学习的重视，大学前三年专业排名班级第二。并且，从大学三年级开始，我就扎身实验室，进行大学生科研训练。实验室促进我知识技能提高的同时，也让我认识了众多志同道合的朋友，这些将是我大学最大的收获。同时，在物理竞赛、省大学生科技节及全国电子设计大赛等比赛中取得优异的成绩，鼓舞着我继续

25、奋斗。我始终感谢大学期间的老师们。从班主任到任课老师，每一位我都打心里感激与尊重。是您们的理解、鼓励、支持和信任，帮助我获得舞台，克服困难，取得进步。未知的将来，并不可怕。相反的，她隐藏着惊喜，等待着你乘风破浪！决心成功的心，从不惧怕失败。xxx20xx年6月 信息专业自我鉴定9 作为一名管理专业的毕业生，应聘到工业园工作距今已经有了一段时间，而实习时间马上就要过去了，回顾这段时日这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。实习过程单位给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，也体会到了工业园人作为拓荒者的艰难和坚定。以下是本人实习期自我鉴定。在这

26、三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。记得初次应聘时，我对工业园的认识仅仅局限于企业的聚集地，对招商主管一职的认识也仅局限于从事入园企业与各行政机关的协调工作及工业园的网站维护上。除此之外，便一无所知了。所以，试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当务之急。一、通过理论学习和日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识。二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。200*年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努

27、力：首先学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识，并用于指导实践。其次“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。最后不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。 信息专业自我鉴定10 1、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。2、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学”，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。3、抓好电教设备的使