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文档简介

1、个人专业发展规划模板姓名逢增文性别男年龄34学历本科职称小教高级教龄14职务学科组长所任学科科学课题名称小学科学实验教学如何开展更有效个人XX年发展规划个人专业 发展基础优势：1、刚参加工作不是太长时间，能敏锐感受并接受教育教学改 革的新理念、新思路、新举措。2、能与同事真诚相处，虚心好学，互帮互助，具备深入开展 教育研究活动经历。3、因为自己是年轻教师，能与学生友好相处，在尽力做一个 受欢迎的老师。关爱学生，关心后进生的成长，关注学生的需求。4、能积极参与课题研究，将课堂实践与课题研究融为一体， 不断反思提高教学水平和工作效率。不足：驾驭课堂的能力有待进一步的提高，在教学方法手段上 有待提高

2、。个人专业 发展目标1、认真学习新的教育理念，提高自身素质。2、教学常规与教学科研一起发展，善于反思、总结，力争做一 名“科研型、学者型”的教师。3、积极参加继续教育培训。具体措施1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内 容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教 学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。2、增强上课技能,提高教学质量，使讲解清晰化,条理化， 准确化,条理化,准确化，情感化,生动化，做到线索清晰,层次 分明，言简意赅，深入浅出。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法，同时， 多听老师的课，做到边听边想,学习别人的优点，克服自己的不 足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。6、进一步学习英语学科专业理论知识，提升自我的专业水 平和处理教育、教学实际问题的能力。7、重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累，走教学与 科研相结合的道路。8、乐于动笔,提高教育科研水平。所需要的 学校支持

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