地震逃生模拟方案

1、0地震逃生模拟方案一、指导思想：为了全面提高消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，让全园教职工及更深入的了解一旦遇到紧急突发事件（如火灾、地震等）的逃生常识，使每一个提高安全意识，增强紧急疏散的常识，提高自救互救的能力，根据中华人民共和国安全管理办法之规定，我们将开展紧急突发事件和逃生自救的教育与演练，以不断增强的安全意识和自救能力。二、演练目的通过地震应急演练，使掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限

2、度地保护的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动，增强的安全意识，全面提高面对紧急事件的处理能力。在发生地震时，学会逃生的本领和能力，积累集体疏散、应急组织等实战经验，提高应急防护救助能力，培养听从指挥、团结互助的品德。通过演练强化安全意识，完善预警机制。三、前期准备及演练步骤1、组织观看地震防震避震教育有关内容，提高对这些方面的认识。2、让了解地震发生时的情况，逃生的方式，熟悉应急避震的方法。3、让熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。4、演练前组织进行避震和疏散的训练。5、进行模拟发生地震的演练。6、谨记： 遇事不慌，头脑冷清； 辨明情况，思考对策； 听从指挥，有序疏散。7、

3、大忌：恐慌混乱，相互推操，践踏。四、活动安排（一）项目：地震、火灾预警、全体疏散演习。演练包括应急和疏散两个内容：当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。（二）情景假设：地震、火灾信号。哨声信号应急避震和疏散以哨声为启动信号。地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，各班教师和进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨。代表主震结束，各班教师组织进行疏散，距发生地震约2分钟后。听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。（三）参加人员：全部人员（四）服务期限：签订合同后5日内开展服务，至11月30日止。（五）服务地点：我

4、公司提前安排好的地点。人员职责：1、明确职责，负起责任，演练开始前在到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处，都要有人负责。2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正不正当的动作。4、当意外事故发生时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。注意事项1. 职工全程参与模拟演练活动，一起维持好秩序。2. 集中要快3. 疏散迅速而不乱4. 不准说话听指挥5. 下楼梯靠右沿墙有序而不推挤保安全。五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方，躲避到地面停止摇动，再也没

5、有东西落下来为止。1、要保持镇定，切莫惊慌失措。应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。千万不要匆忙逃离房屋。2、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，能够拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。3、卧倒或蹲下时，也能够采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。4、如果在卫生间或是走廊的，也要采取应变措施，应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗前。5、在室外的，应跑

6、到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。6、要按预先的分工，迅速到每个检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。六、疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。1、疏散路线：就近楼梯快速下楼前往安全通道。2、集合地点：草坪。3、要有顺序地疏散，避免跌倒。4、老师指挥有秩序疏散。5、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。6、疏散过程中，要迅速、要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。8、到达集中地后，要蹲下保护头部，以班为单位集队，应立即清点人数