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文档简介
1、第十二章 概率、随机变量及其分布 12.4 离散型随机变量及其分布列试题理北师大版基础知识自主学习EI知识梳理-i.离散型随机变量的分布列(1) 将随机现象中试验(或观测)的每一个可能的结果都对应于一个数,这种对应称为一个随机 变量.(2) 离散型随机变量:随机变量的取值能够一一列举出来,这样的随机变量称为离散型随机变量.设离散型随机变量X的取值为ai,a2,随机变量X取a的概率为p(i= 1,2 ,),记作:P(X=a) =pi(i= 1,2,),或把上式列表:X=aia1a2P(X=a)P1P2称为离散型随机变量X的分布列.性质:1pi0,i= 1,2,;2卩1+P2+二 1.2 .超几何
2、分布一般地,设有N件产品,其中有MMC N)件次品.从中任取n(nWN)件产品,用X表示取出 的n件产品中次品的件数,那么CCN:MP(X=k) =7(其中k为非负整数).CN如果一个随机变量的分布列由上式确定,则称X服从参数为N, M n的超几何分布.【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“V”或“x”)(1) 抛掷均匀硬币一次,出现正面的次数是随机变量.(V)(2) 离散型随机变量的分布列描述了由这个随机变量所刻画的随机现象.(V)(3) 某人射击时命中的概率为0.5,此人射击三次命中的次数X服从两点分布.(x)(4) 从 4 名男演员和 3 名女演员中选出4 名演员,其中女演员的
3、人数X服从超几何分2布.(V)3(5)离散型随机变量的分布列中,随机变量取各个值的概率之和可以小于1.(X)(6)离散型随机变量的各个可能值表示的事件是彼此互斥的.(V)1 .(教材改编)抛掷甲、乙两颗骰子,所得点数之和为X,那么X= 4 表示的事件是()A. 颗是 3 点,一颗是 1 点B. 两颗都是 2 点C. 甲是 3 点,乙是 1 点或甲是 1 点,乙是 3 点或两颗都是 2 点D. 以上答案都不对答案 C解析 根据抛掷两颗骰子的试验结果可知,C 正确.2 .设某项试验的成功率是失败率的2 倍,用随机变量X去描述 1 次试验的成功次数,则P(X=0)等于()A. 0 B. - C. -
4、 D.23答案 C解析设X的分布列为X01Pp2pX= 1”表示试验成功,由p+ 2p= 1,得p= 3,故选 C.3.从标有110的10支竹签中任取2支, 设所得2支竹签上的数字之和为X,那么随机变 量X可能取得的值有( )A. 17 个 B . 18 个 C . 19 个 D . 20 个答案 A解析X可能取得的值有 3,4,5,19,共 17 个.4._ 从装有 3 个红球、2 个白球的袋中随机取出 2 个球,设其中有X个红球,则随机变量X的 分布列为_ .答案X012P解析TX的所有可能取值为0,1,2 ,考点自测即“X= 0”表示试验失败,4C2 P(X= 0)=責
5、 0.1 ,5 X的分布列为5.(教材改编)一盒中有 12 个乒乓球,其中 9 个新的、3 个旧的,从盒中任取 3 个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,则P(X= 4)的值为_ .解析 由题意知取出的 3 个球必为 2 个旧球、1 个新球,P(X= 1)=C3c2C210= 0.6 ,P(X= 2) = C2= 0.3.X012P答案272206故P(X= 4)=d(Cc3T2722o题型分类深度剖析题型一例 1(1)设X是一个离散型随机变量,其分布列为则q等于()C.X-101P1232 3qqB.2.3333答案 C解析 3+ 2-3q+q2= 1
6、, q2- 3q+ 3 = 0,解得q= |土6 又由题意知 0q2 3);17求PF*祁解(1)由分布列的性质,得1234P(X=) +P(X=)+P(X= ) +P(X= ) +F(X= 1) =a+ 2a+ 3a55551+ 4a+ 5a= 1,所以a=诣.(2)RX|) =P(X= |) +RX=4) +RX= 1)1=3X1l+4X1i5+5X115HX=1)=c:d10例 3 (2015 安徽改编)已知 2 件次品和 3 件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2 件次品或者检测出 3 件正品时检测结11束.(1)求第一次检测出的是次
7、品且第二次检测出的是正品的概率;(2)已知每检测一件产品需要费用100 元, 设X表示直到检测出 2 件次品或者检测出 3 件正品时所需要的检测费用(单位:元),求X的分布列.解(1)记“第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品”为事件X的可能取值为 200,300,400.A1p(x=200)= A5=命,P(X= 400) = 1 P(X= 200) P(X= 300)“133=1 =10105故X的分布列为X200300400P13310105命题点 3 与独立事件(或独立重复试验)有关的分布列的求法例 4 (2016 蚌埠模拟)甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛
8、完 52局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为刍乙获胜的概率1为-,各局比赛结果相互独立.3(1) 求甲在 4 局以内(含 4 局)赢得比赛的概率;(2) 记X为比赛决出胜负时的总局数,求X的分布列.解 用A表示“甲在 4 局以内(含 4 局)赢得比赛”,A表示“第k局甲获胜”,Bk表示“第k局乙获胜”.21则P(A) = -,P(Bk) = 3,k= 1,2,3,4,5.(1)P(A) =P(A1A2) +R BAA)+P(ABAA0=P(A)P(A) +RB)RA)P(A) +P(A)P(B) RA)P(A)221222 1 2256=一i + _x|2+_X_
9、X I- 1 =.3 3 3 3 3 381A,P(A)=A2A3P(X= 300)=A+ C2C3A23A =和,12(2)X的可能取值为 2,3,4,5.P(X= 2) =P(AIA2)+P(BR)5=P(A)P(A2)+ RB)RBO = 9,P(X= 3) =P(BA2A3) +RARBs)2 =P(B)RA)P(A) +RAI)RB0P(B3)= 9,P(X= 4) =P(AIB2A3A4) +R BA2B3B4)10 =P(AI)RE2)P(A)P(A)+RB)P(A)RB3)RE4)=浙,8P(X= 5) = 1 P(X= 2) RX= 3) P(X= 4)= .81故X的分布列
10、为X2345P52108998181思维升华求离散型随机变量X的分布列的步骤:(1)理解X的意义,写出X可能取的全部值;求X取每个值的概率;写出X的分布列.求离散型随机变量的分布列的关键是求随机变量所取值对应的概率,在求解时,要注意应用计数原理、古典概型等知识.弓踪训2(2016 湖北部分重点中学第一次联考)连续抛掷同一颗均匀的骰子,令第i次得到的点数为a,若存在正整数k,使a+ a2+ak= 6,则称k为你的幸运数字.(1) 求你的幸运数字为 3 的概率;若k= 1,则你的得分为 6 分;若k= 2,则你的得分为 4 分;若k= 3,则你的得分为 2 分; 若抛掷三次还没找到你的幸运数字,则
11、记0 分,求得分E的分布列.解(1)设“连续抛掷 3 次骰子,和为 6”为事件A,则它包含事件 A, A, A,其中A:三 次恰好均为 2 ; A :三次中恰好 1,2,3 各一次;A:三次中有两次均为 1,一次为 4.A, Az,A为互斥事件,贝 UP(A)=P(A)+RA)+P(A3)=C(6)3+C66C16+C3(6) 26=佥.(2) 由已知得E的可能取值为 6,4,2,0 ,1121115P(E =6)= ,F(E =4)=(一)+2XC2X x=,6666 3624,13515535P(E=2)=,RE=0)=1 =.1086 36 108 54故E的分布列为E642015535
12、P-63610854题型三超几何分布例 5 (2016 济南模拟)PM2.5 是指悬浮在空气中的空气动力学当量直径小于或等于2.5 微米的可入肺颗粒物.根据现行国家标准 GB3095- 2012,PM2.5 日均值在 35 微克/立方米以下空气质量为一级;在 35 微克/立方米75 微克/立方米之间空气质量为二级;在 75 微克/立方 米以上空气质量为超标.从某自然保护区 2016 年全年每天的 PM2.5 监测数据中随机地抽取10 天的数据作为样本,监测值频数如下表所示:PM2.5 日均值(微克/ 立方米)25,35(35,45(45,55(55,65(65,75(75,85频数311113
13、二P(E= 0)=c0c3玄=7P(E= 1)=耳C102140,P(E=1 2)= C740,3 天,恰有一天空气质量达到一2140.14E0123P72171244040120思维升华(1)超几何分布的两个特点1超几何分布是不放回抽样问题;2随机变量为抽到的某类个体的个数.(2)超几何分布的应用条件1两类不同的物品(或人、事);2已知各类对象的个数;3从中抽取若干个个体.跟蹲训练 3 某大学志愿者协会有 6 名男同学, 4 名女同学在这 10 名同学中, 自数学学院,其余 7 名同学来自物理、 化学等其他互不相同的七个学院. 现从这 随机选取 3 名同学,到希望小学进行支教活动.(每位同学
14、被选到的可能性相同(1)求选出的 3 名同学来自互不相同学院的概率;(2)设X为选出的 3 名同学中女同学的人数,求随机变量X的分布列.解(1)设“选出的 3 名同学来自互不相同的学院”为事件A,d0C1二P(X=0)=Cd厂=1,&3P(X=2)=c1o=10,故随机变量X的分布列是P(,3)=熱着故E的分布列为3 名同学来10 名同学中)P(A)=C C+d4960.故选出的 3 名同学来自互不相同学院的概率为4960.随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3.P(X=k)=(k= 0,1,2,3)P(X= 1)=12,P(X= 3)=丄3015X012316P16123130现场
15、纠错系列17.离散型随机变量的分布列典例 某射手有 5 发子弹,射击一次命中概率为 0.9.如果命中就停止射击, 用尽,求耗用子弹数E的分布列.错解展示解仁$(二N)n O、二7/ 卩1$=刀二久/ 2/庐 尸侈二幻二沖*珥=&屈)卩话二&丿二氏严 X 伉升必嘶么/235 |r |趴如7现场纠错解P(E =1)=0.9,P(E=2)=0.1x0.9=0.09,P(E =3)=0.1x0.1x0.9=0.009,3P(E =4)=0.1x0.9=0.000 9,P(E =5)=0.14=0.000 1. E 的分布列为E12345P0.90.090.0090.000 90.000
16、 1纠错心得(1)随机变量的分布列,要弄清变量的取值,还要清楚变量的每个取值对应的事件及其概率.(2)验证随机变量的概率和是否为 1.否则一直到子弹17课时作业1 . (2016 太原模拟)某射手射击所得环数X的分布列为X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22则此射手“射击一次命中环数大于7”的概率为()A. 0.28 B . 0.88 C . 0.79 D . 0.51答案 C解析 根据X的分布列知,所求概率为0.28 + 0.29 + 0.22 = 0.79.个离散型随机变量,其分布列为X101P1221 2qq则q等于()少 羽 羽A. 1 B . 1
17、 y C . 1牙 D . 1 + 2答案 C1 2q 0,解析由题意知|22+ 12q+q=1,3 . (2016 郑州模拟)已知随机变量X的分布列为F(X=i) = (i= 1,2,3,4),贝 U R2Xw4)等于()B. Z C.3D.105答案 B解析 由分布列的性质知,1234+ + + = 1 2a十 2a十 2a十 2a, P(2 2)D.P(X= 2)答案 D解析由超几何分布知R X= 2)7 甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3 个抢答题,比赛规定:对于每一个题,没有抢到题的队伍得 0 分,抢到题并回答正确的得1 分,抢到题但回答错误的扣1 分(即得一 1 分);若X是甲队
18、在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则X的所有可能取值是 _ .答案1,0,1,2,3解析X= 1,甲抢到一题但答错了,而乙抢到了两个题目都答错了,X= 0,甲没抢到题,乙抢到题目答错至少2 个题或甲抢到 2 题,但答时一对一错,而乙答错一个题目,X= 1,甲抢到 1 题且答对,乙抢到 2 题且至少答错 1 题或甲抢到 3 题,且 1 错 2 对,X= 2,甲抢到 2 题均答对,实数a的值为(A. 1B. 13C.111327D.13答案解析随机变1i1 1213E的分布列为P(E=i) =a(3),i= 1,2,3 ,a + (-)2+(-)3= 1,解27得a=百故选 D.5. (201
19、7 武汉质检)从装有 3 个白球,4 个红球的箱子中,随机取出 3 个球,则恰好是 2 个白1 个红球的概率是(4A.35解析率为如果将白球视为合格品,皿 12 旨=需红球视为不合格品,则这是一个超几何分布问题,故所求概X个白球,下列概率等于到取出黑球为止,设此时取出了C.P(X7)=1P(7)=10.1X0.1=0.99.E的可能取值为 7,8,9,10.1 2P(X=1)=1忆3114222所以x的分布列为X011P211131442X的分布列如下:P(=7)2=0.1 = 0.01,P(=8)2=2X0.1X0.4+0.4=0.24,P(=9)2=2X0.1X0.3+2X0.4X0.3+0.3=0.39,P(2=10)=2X0.1X0.2+2X0.4X0.2+2X0.3X0.2+0.2=0.36.的分布列为E78910P0.010.240.
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