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文档简介

1、暑期三下乡支教实习个人总结与暑期三下乡支教实习报告心得体会合暑期三下乡支教实习个人总结20*年x月x日早晨,在我们走进博远小学大门的那一刻,就注定了这个夏天的 与众不同。这个夏天,我们必定会经历欢声笑语,也会承载泪水的重量。因为不是 第一次来博远小学,所以我并不像其他队友那般惊讶于他的破旧,简陋。尽管如此, 在狭小的教室一整天后,我还是无法快速适应环境,一个小教室容纳了我们四十多 人,头顶只有两只电风扇在吱呀吱呀地运转着,每个人额头上都是豆大的汗珠在滴下 来。即使条件艰苦,我们心里还是觉得甜滋滋的,因为小朋友们都克服了天气的因素 在努力的听课。每天上午的文化课与下午的素质拓展课大家都学得十分认

2、真,跟着 老师一起记忆英文单词,了解英文的奥妙;通过科学来探索大自然的神奇,并动手做 小实验。素质拓展课上,我们教授安全小知识,锻炼动手能力,练习武术来健体,学 习摄影、绘画、书法来陶冶情操。虽然孩子们都学的很认真,但基础差是的的确确 存在的。就在我教授英语的时候,发现很多同学都不能把二十六个字母记全,他们甚 至分不清m和n。在上课之前,虽然我也有考虑到孩子们的基础差,可能需要减少上 课内容来保证质量,但却没有想到二十六字母对他们来说还是个难关。课后了解到, 他们是全校的学生共用一个英语老师,一星期上的英语课有限,只是按照课本的内容 来上,老师根本无暇顾及孩子们的基础。英语在如今的社会是显得多

3、么重要,在这短 短的五天支教中,我们能做的也只有尽量帮助他们夯实英语基础,这样学起来才更方 便些。每日课程结束后,我们都会进行家访,在第一天,我就遇上了一个特别的女 孩董宁。她告诉我,在她出生十一个月的时候,爸爸妈妈就离婚了,她跟着爸爸 过,但实际上,她是爷爷奶奶一手养大的。爸爸工作不认真,还经常赌博,把家里的 钱都用光了,就在家访前一天晚上,他还拿走了奶奶仅有的一千元,说到这里,她的 眼眶就湿润起来。平常,她都跟奶奶一起做零工来补贴家用,有时候做到手都红了,肿了,还要帮着做,她说奶奶五十多岁了,不想看着她这么辛苦。我是真的被她感动 了,扪心自问,我都不如她懂事。尽管家庭条件特殊,在学校里,她

4、并没有因此而养 成沉默不语的性格,相反,她活泼开朗,上课积极回答问题,课后跟老师们相处得也 很愉快。谈起这几天最大的收获,我可以自豪地说跟小朋友们相处得很融洽。为了 融入他们的圈子,下课后我也会跟着一起跳皮绳,还得到了孩子们的表扬;在午饭时 间,我跟她们坐在一起,就像同龄人一样,边吃饭边讨论喜欢的明星,喜欢听的歌。 跟她们在一起,我似乎忘了自己是20岁的人,而是12岁。最后一天的图片展上, 队员们和小朋友一起回顾了这五天的点点滴滴,有小朋友认真上课的照片,课间玩耍 的照片,还有一些队员和小朋友的合影。前排的女生都纷纷擦眼泪,我问身旁一个调 皮的男孩:我们走了之后是不是还会记得我们?他说等你老了

5、之后,你的女儿肯定跟 你年轻时候长得一样,我在街上看到你女儿了,我就可以来看你。孩子的思维方式比 较奇特,但我却不会忘了他说等我老了会来看我。或许以后不一定能遇见,但我很满 足他会记得我。五天的支教生活很短,一转眼就是离别,但它永远占据了我心里的 一块空间。这次分离不会是永远,我们一定还会再与孩子们重逢!12内容。暑期三下乡支教实习报告心得体会大二的这年暑假,我有幸参加了院上组织的暑期三下乡社会实践活动,从各个分 队竞争选拔,到组织人员具体实施,我们披荆斩棘,终于圆满完成任务。回忆起来, 当中辛酸与幸福只有当事人才能体会得到。团队名称定为蒲公英,寓意让爱心在 贫瘠地区得到传播。刚开始是向系上申

6、请这一关,团队自己定地点,时间,写详细的 活动内容,经费预算,本以为这是一件很简单的事,没想到会有那么多细节问题需要 解决,方方面面都要考虑到,但是无规矩不成方圆,这些是活动圆满完成的基础。经 过层层选拔,各方协调,充分准备,我们终于在7月8号中午出发了!直达活动目的 地:黑龙口镇牛山村。回忆起来,首先想起来的是满眼的绿,满山的青翠欲滴,庄 稼,山上的树,都像水洗过一样,虽然七月的太阳照着,还是满心的凉爽与惬意!矮 矮的山头一座接一座,活生生的山字,想起了大自然的鬼斧神工,或者说是祖先们 的睿智。伸手就可以触到的核桃树,路是单行道的水泥路蜿蜒在山脚下,经过的家家 户户,房前屋后,种着各种花草,

7、时令蔬果,不用化肥和加工,天然绿色健康营养, 很有桃花源记中的世外桃源的感觉。然后,我们的队伍浩浩荡荡的进村了,搭 锅起灶,生火做饭,自己动手丰衣足食,严守活动宗旨之一不拿群众一针一线,随后活动按计划顺利开展起来。20*年7月8号,在短暂的启动仪式之后,我们商洛 学院学院的暑期社会实践团便正式踏上了下乡实践活动之行。我们来到的是位于商洛 市黑龙口镇,而我们所支教的学校是一所农村小学,校园没有像样的操场,教室前一 片荒芜,满地杂草,从教室的窗口望进去,感觉昏暗和狭小,不过这些丝毫没有减弱 我们的激情,接下来的日子里孩子们的表现更是让我们倍感欣慰。最激动的当然还 是第一次站上讲台的时候,那一声亲切

8、的老师!7月9号清早,我们还在洗漱的时候,提前通知好的孩子们已经到了学校!在我们旁边好奇的问这问那,然后,我们迎着清晨的第一缕阳光向目的学校出发了,走了大概一个小时,终于到了,首先映入 眼帘的是那一张张执着的面容,而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。我教的是二年 级的小学生,整个课堂从画画开始,先让他们在黑板上画上自己熟悉的东西,然后我 们写出英语单词教他们读,书声琅琅,忽然感觉这也是一种幸福,是从其它任何想方 面所满足不了的。课间活动时间,由于我好奇他们玩的照相机,一个叫林子鑫的男 孩要撕了课本给我重新叠一个演示!我急忙阻止了,后来我的桌上就有了各式各样的 折纸,孩子们一个一个给我演示,我学着

9、他们玩,他们给我们唱歌,声音也一样洪 亮,悦耳,因为他们也喜欢展示,只是平时没有舞台罢了,更多的是开朗活泼被羞涩 所代替。在这短暂的几天里,想到自己同时是学生也是老师了,角色的转换让人兴奋 又新奇。很舍不得这些善良朴实的孩子。这是我第真正意义上第一次站在讲台上,我 真正意识到,要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上,一节课四十分钟 很快过去,而老师课前不能只准备四十分钟的内容,台上十分钟,台下十年功,只 有以这种严格的要求去衡量自己,你的课才能上得称心如意。还有很多令人感动的事 情,每每想起来让人心里无比温暖。这次活动时间虽短,这却是我度过的最有价值的 一个暑期。我从这些孩子身上学到的

10、远比我授予他们的还要多。七月流火,酷热难 耐,支教的生活是艰辛的,农村的教师生活是城市无法想象的,我们要具备吃苦耐劳 的精神。我们教师队伍团结互助,生活得以有条不紊地进行,餐桌上我们集思广益, 共同探讨教学问题,交流教学心得和体会使我们共同进步,顺利完成学校交与我们的 任务。这些山区孩子们的共同点一样,他们家庭贫穷,所以他们要不懈努力渴望通 过知识改变家庭的境遇。他们的家离学校很远,所以他们得起得很早走很长一段路程 到校上课然后一直到下午放学回家。他们尊敬师长,他们吃苦耐劳,他们礼貌谦让, 他们热情积极,但是他们的学习条件和城市却是天壤之别,如果不是亲眼看到,我很 难想象21世纪科技如此发达的今天山里孩子们学习的硬件条件是那么差!在这里向感 动中国里的那些在山区坚持几十年的老师们致敬!毕竟我们自己能力有限,以后有机 会的话我会尽可能多帮助那些需要帮助的人。尽管吃的住的不尽人意,但孩子们是 憨厚淳朴的,无论走到哪里都有甜甜的问候,学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我 心中的阴霾,在这里,我简单而快乐地生活着。课堂上,孩子们用好奇和纯真的眼神 看着我,我真想把一切东西教给他们,让他们能够在更广阔的天地翱翔,能够成为他

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