新人教版四年级语文上册29.呼风唤雨的世纪(免费课件)ppt_第1页
新人教版四年级语文上册29.呼风唤雨的世纪(免费课件)ppt_第2页
新人教版四年级语文上册29.呼风唤雨的世纪(免费课件)ppt_第3页
新人教版四年级语文上册29.呼风唤雨的世纪(免费课件)ppt_第4页
新人教版四年级语文上册29.呼风唤雨的世纪(免费课件)ppt_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、29 29 呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪v20世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。 能够使其刮风下雨。能够使其刮风下雨。原指原指神仙道士的法力,神仙道士的法力,现在现在比喻能够支配大自然或推动社比喻能够支配大自然或推动社 会前进的力量会前进的力量。v呼风唤雨:呼风唤雨:呼风唤雨呼风唤雨 1 1、用自己喜欢的方式读课文,读准生字字、用自己喜欢的方式读课文,读准生字字音,找出不理解的字词,小组内解决。难读音,找出不理解的字词,小组内解决。难读的句子多读几遍。的句子多读几遍。 2 2、说说课文主要讲了什么?给全文分分段。、说说课文主要讲了什么?给全文分分段。读一读读一读呼风唤雨呼风唤

2、雨 科学技术大大改观科学技术大大改观农耕社会农耕社会 腾云驾雾百年历程腾云驾雾百年历程美好愿望美好愿望 洞察天体洞察天体 探索奥秘探索奥秘程控电话程控电话 远洋船舶远洋船舶 归根到底归根到底 创造奇迹创造奇迹 寄托寄托 改变改变 根据意思找出相应的词语或诗句根据意思找出相应的词语或诗句 1.1.旧指能看得很远和听得很远的人。旧指能看得很远和听得很远的人。 ( )()( ) 2.2.能使刮风下雨,比喻能够支配自然。能使刮风下雨,比喻能够支配自然。 ( ) 3.3.原来形容纷纷大雪好似梨花开放,现在形容原来形容纷纷大雪好似梨花开放,现在形容 某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形式。某些生机竞发的事物或

3、蓬勃向上的形式。 ( )千里眼千里眼顺风耳顺风耳呼风唤雨呼风唤雨忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。回忆v我们学习过的说明方法有:我们学习过的说明方法有:v列数字、举例子、作比较、列数字、举例子、作比较、打比方打比方v是谁来呼风唤雨呢?是谁来呼风唤雨呢?v当然是人类;当然是人类;v靠什么呼风唤雨呢?靠什么呼风唤雨呢?v靠的是现代科学技术。靠的是现代科学技术。v设问设问v自问自答自问自答A.设问设问 B.疑问疑问 C.反问反问v1.小刚,你今年多大了?(小刚,你今年多大了?( )v2. 海上日出难道不是伟大的奇海上日出难道不是伟大的奇观吗?(观吗?( )v3.是谁来呼

4、风唤雨呢?当然是人是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(类。( )v1.小刚,你今年多大了?(小刚,你今年多大了?( )v2. 海上日出难道不是伟大的奇海上日出难道不是伟大的奇观吗?(观吗?( )v3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(类。( )B.疑问疑问vA.设问设问 B.疑问疑问 C.反问反问v1.小刚,你今年多大了?(小刚,你今年多大了?( )v2. 海上日出难道不是伟大的奇海上日出难道不是伟大的奇观吗?(观吗?( )v3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(类。( )C.反问反问vA.设问设问 B.疑问疑问 C.反问反问v1.小刚,你今年多大了

5、?(小刚,你今年多大了?( )v2. 海上日出难道不是伟大的奇海上日出难道不是伟大的奇观吗?(观吗?( )v3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(类。( )A.设问设问vA.设问设问 B.疑问疑问 C.反问反问 在在20世纪一百年的时间里,人类利用现世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的的发现发现和和发明发明。正是这些发现和发明,使。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类历史上百万年的总和。v发现:发现:经过研究、

6、探索等,看到经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。或找到前人没有看到的事物或规律。v发明:发明:人们创造出来的新事物或新人们创造出来的新事物或新方法。方法。v(原先不存在)(原先不存在)v(原先存在的)(原先存在的)选词填空v发明发现发明发现v爱迪生(爱迪生( )金属丝通电后会发出强)金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他()了电灯烈的白光,于是他()了电灯v科学家()蝙蝠能发出超声波,于科学家()蝙蝠能发出超声波,于是()了雷达是()了雷达发现发现发明发明发现发现发明发明 在在2020世纪世纪一百年一百年的时间里,人类利用现的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎

7、意料代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史类历史上百万年上百万年的总和。的总和。上百万年一百年一百年.v卡盟平台 卡盟平台v卡盟平台 卡盟平台 在在2020世纪一百年的时间里,人类利世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年

8、的总变的程度超过了人类历史上百万年的总和。和。细读课文细读课文:1 1、默读课文第三段,用、默读课文第三段,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中画出描写人类在上百万年历史中生生活状态活状态的语句。的语句。 2 2、从第四段中,用、从第四段中,用“”画出画出2020世纪的世纪的科技成就科技成就。 人类在上百万年的历史中,一直生活人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的在一个依赖自然的农耕社会农耕社会。那时。那时没有没有电电灯,灯,没有没有电视,电视,没有没有收音机,收音机,没有没有 汽车。汽车。人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里眼千里眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄

9、托自己的美好愿和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。望。 农耕生活 人类在上百万年的历史中,一直生人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的活在一个依赖自然的农耕社会农耕社会。那时。那时没没有有电灯,电灯,没有没有电视,电视,没有没有收音机,收音机,没有没有 汽车。汽车。 我来说说我来说说 在农耕社会,在农耕社会,只有只有 ,只只有有 ,只有只有 ,也,也只只有有 。 人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里千里眼眼”“”“顺风耳顺风耳”和和“腾云驾雾腾云驾雾”的神仙,的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,概谁也

10、没有料到,在最近的一百年中,他们那么多的他们那么多的幻想幻想变成了变成了现实现实,2020世纪世纪的成就真可以用的成就真可以用“忽如一夜春风来,千忽如一夜春风来,千树万树梨花开树万树梨花开”来形容。来形容。 v 20 20世纪,人类登上月球,潜入世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;索原子核世界的奥秘;2020世纪,电世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。 v发现

11、发现v发明发明v20世纪人类发现了世纪人类发现了X射线、相对射线、相对论、量子理论等。论、量子理论等。 v20世纪人类发明了微波炉、洗衣机、世纪人类发明了微波炉、洗衣机、空调、手机、拉链、彩色胶片等等。空调、手机、拉链、彩色胶片等等。祖先的幻想纷纷变成了现实:祖先的幻想纷纷变成了现实:腾云驾雾顺风耳千里眼忽如一夜春风来忽如一夜春风来千树万树梨花开千树万树梨花开v 诗句诗句“忽如一夜忽如一夜春风春风来,千树万树来,千树万树梨花梨花开。开。”在在这里有什么作用?说明什么这里有什么作用?说明什么问题?问题?结合课文理解句子结合课文理解句子忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开

12、。变化变化 v速度之快速度之快 v内容之多内容之多 v范围之广范围之广忽如一夜春风来,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。千树万树梨花开。v过渡句。表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了一项不到的惊喜。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 【唐唐】 岑参岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干千尺冰,愁云惨淡万里凝。瀚海阑干千尺

13、冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。山回路转不见君,雪上空留马行处。 人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里眼千里眼”“”“顺风顺风耳耳”和和“腾云驾雾腾云驾雾”的神仙,来寄托自己的的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们那么多的幻想变成在最近的一百年中,他们那么多的幻想变成了现实,了现实,2020世

14、纪的成就真可以用世纪的成就真可以用“忽如一夜忽如一夜春风来,千树万树梨花开春风来,千树万树梨花开”来形容。来形容。 我来说说我来说说 我们的祖先我们的祖先没有料到没有料到 ,没有料到没有料到 ,没有料到没有料到 ,更没有料到更没有料到 。 2020世纪世纪, ,人类登上月球,潜入深海,洞人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;秘;2020世纪,电视、程控电话、因特网以及世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把,日益把人类居住的星球变成联系紧密的人类居住的星球变成联系紧密

15、的“地球村地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。化生活,也改变着人类的物质生活。发明发明 发现发现1.人们登上月球前,(人们登上月球前,( )了宇)了宇宙飞船;登上月球后,(宙飞船;登上月球后,( )月球)月球上没有生命。上没有生命。2.人们为了(人们为了( )海洋深处的秘)海洋深处的秘密,(密,( )了各种新型的海底探)了各种新型的海底探测仪。测仪。发明发明发现发现 发现发现 发明发明 20 20世纪世纪, ,人类登上月球,潜入深海,洞人

16、类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;秘;2020世纪,电视、程控电话、因特网以及世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。化生活,也改变着人类的物质生活。 我来说说我来说说 过去的王公贵族过去的王公贵族他们不

17、敢想他们不敢想 ,他们不敢想他们不敢想 ,他们不敢想他们不敢想 ,他们更不敢想他们更不敢想 。登上月球登上月球潜入深海潜入深海洞察天体洞察天体探索原子核世界的奥秘探索原子核世界的奥秘登上登上月球月球 潜入潜入深海深海 洞察百亿光年外的洞察百亿光年外的天体天体探索原子核世界的探索原子核世界的奥秘奥秘 “地球村地球村”什么意思?为什么人什么意思?为什么人类居住的星球会变成类居住的星球会变成“地球村地球村”?你从中体会到了什么?你从中体会到了什么?2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。科技科技 创造奇迹,改变生活。创造奇迹,改变生活。v 既然既然20世纪是个呼风唤雨的世纪,世纪

18、是个呼风唤雨的世纪,直接写直接写20世纪的巨大科技成就及给人类世纪的巨大科技成就及给人类生活带来的变化不就行了吗,为什么还生活带来的变化不就行了吗,为什么还要写过去的上百万年呢?要写过去的上百万年呢? v 作者这样写是用过去的作者这样写是用过去的“上百万上百万年年”和和“2020世纪世纪”这一百年进行对比,这一百年进行对比,让我们更清楚地知道让我们更清楚地知道2020世纪的科技发展世纪的科技发展异常迅速,而且取得了巨大的成果。异常迅速,而且取得了巨大的成果。 v 归根到底,是科学使得我们这个时代不同于归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往任何时代。以往任何时代。 “21世纪是_的世纪。”请你说一说,未来会是什么样的呢? 引号的作用:引号的作用:1.1.用于直接引用的部分。用于直接引用的部分。2.2.用于用于需要着重论述的对象。需要着重论述的对象。3.3.具有特殊含义的词语。具有特殊含义的词语。 说说文中下列内容属于什么作用:说说文中下列内容属于什么作用: 1.1.“千里眼千里眼”“”“顺风耳顺风耳”。 2.2.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 3.3.“地球村地球村”。 4.4.英国数学家、哲学家伯特兰英国数学家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论