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文档简介
1、2021年六年级语文上学期期中考试全能检测苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。shn yín ci cè cì xù tiào wàng mí méng fú dòng cì wei yu jìng wú s jié zhì 二、 给下列加点的字选择正确读音打“”。琼浆(qión qón) 妩媚(w w) 花苞(bo bào)苍穹(qi
2、3;n qón) 冠冕(min mn) 摇曳(yè )三、 辨字组词。谱(_) 锦(_) 伶(_) 坠(_) 普(_) 绵(_) 玲(_) 堕(_) 四、 补充词语,再选词填空。(_)(_)绝壁 居高(_)(_) (_)身(_)骨(_)(_)截铁 坚强(_)(_) (_)首(_)胸(_)(_)一发 气壮(_)(_) (_)天(_)地1班长马宝玉地_说了一声:“走!”带头向三面都是_的狼牙山顶峰棋盘陀走去2五位壮士_,向紧跟在身后的敌人射击,不少敌人坠落山涧,_。3这是英雄的中国人民_的声音!这声音_,_。4在这_之际,他挺身而出,用年轻的生命保护了国家财产。五、 选词填空。
3、肃立 挺立 矗立 伫立1.我久久地(_)在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。2.一棵小树傲然(_)在风雪中。3.这座大厦(_)在城市最繁华的地段。虽然但是 不是而是 不是就是4.孔子(_)知识十分渊博,(_)对于两小儿的问题,他无法回答。5.孔子(_)不想回答两小儿的问题,(_)对于他们的问题他无法作出正确的判断。六、 句子训练。1.它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(用关联词合并成一句话)_2.到炎帝神农故里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。(缩句)_3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)_4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们
4、必须加强安全教育。(修改病句)_七、 回顾课本,根据提示,填写有关的内容。1.七律·长征一诗中表现红军涉水的诗句是:“_,_。”诗句“_,_”是整首诗的中心句。2.草原一文中点明中心的语句是:“_,_!”3.六月二十七日望湖楼醉书一诗中描写由雨转晴的诗句是:“_,_。”4.“西江月·夜行黄沙道中”中“西江月”是_,“夜行黄沙道中”点明了时间_,地点_,事件_。八、 阅读下列内容,回答问题。 引路人雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才
5、没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道撒。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下
6、水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着在通往他家的这条路上我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他一个双目失明的人,却是我很好的引路人。1照样子,写词语。 小心翼翼(ABCC式):_ _ _2文中事件的起因是“我”撞到了_,后来“我”发现他是一位双目失明的人,于是“我”决定_。3当发
7、现水泥板被拿开后,“我”和“他”的做法分别是什么? _4题目“引路人”一是指_,二是指_。5文中的“他”给你留下什么印象? _九、 生活与表达。题目:阅读,与成长同行林海音的窃读记中有这样一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话不也正好适合你们吗?相信你肯定读过不少好书,这些好书伴随着你的成长与进步。现在,请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获要求:文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”或者健康的昵称代替;450字左右;慎用网络流行语言。_答案1、呻吟 猜测 次序 眺望 迷蒙 浮
8、动 刺猬 幽静 无私 节制 2、qión w bo qión min yè3、谱写 锦绣 伶俐 耳坠 普通 绵羊 玲珑 堕落4、悬崖 临下 粉 碎 斩钉 不屈 昂 挺 千钧 山河 惊 动 斩钉截铁 悬崖绝壁 居高临下 粉身碎骨 坚强不屈 惊天动地 气壮山河 千钧一发 5、伫立 挺立 矗立 虽然 但是 不是 而是6、1.它的秒针不仅会自己走动,坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。 2.参加寻根节,是中华儿女的心愿。 3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要,我不能离开。 4.为了避免今后再发生类似的事故,我们必须加强安全教育。7、金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 红
9、军不怕远征难 万水千山只等闲 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 词牌名 夜 黄沙道 行8、1文质彬彬 得意扬扬 仪表堂堂 2身旁的一个行人 扶他回去 3“我”不满地嚷着,并提醒大伯走一边|他”:把水泥板盖到了下水道上。4“我”是他回家路上的引路人 他是“我”学习做人的人生道路上的引路人 5文中的“他”给我留下的印象是热心、为他人着想。9、示例:阅读,与成长同行人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。美丽的童话世界我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。美妙的儿童小说再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界,只是生活的地方不一样,人长的也不一样,但是人心是不会变的,有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事,那时候读书成为我的兴趣,书成为我的益友。增长见识的名著我渐渐长大,读的书与以前读的自然是
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