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文档简介
1、溶液复习自主、互助教学案班级: 姓名: 小组: 编号: 主备人: 参考: 审核: 化学组 知识网络图示知识点分析与训练:知识点一、溶液的形成(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的 的混合物,叫做溶液(2)溶液的基本特征:均一性、稳定性的混合物注意:a、溶液不一定无色,如cuso4溶液为蓝色 feso4溶液为浅绿色 fe2(so4)3溶液为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 溶液的体积 溶质的体积 + 溶剂的体积 d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒碘的酒精溶液)固体、气体溶于液体,液体为溶剂2、溶质和溶剂的判
2、断 液体溶于液体 有水,水为溶剂 无水,量多的为溶剂3、溶解时放热、吸热现象溶解吸热:如nh4no3溶解溶解放热:如naoh溶解、浓h2so4溶解溶解没有明显热现象:如nacl典型习题:1、(2020年甘肃兰州,5题)溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列各物质属于溶液的是() a.蒸馏水 b.碘酒 c.石灰浆 d.植物油2、下列关于溶液的说法,正确的是( )a.溶液一定是无色的 b.凡是均一、稳定的液体就是溶液c.如果温度不变,水不蒸发,食盐溶液久置也不会分离出食盐晶体d.一种溶液中只能含一种溶质3、(2020年山东烟台,5题)洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是a
3、、用汽油洗去手上的油污 b、用洗洁精洗去餐具上的油污c、用酒精洗去试管中的碘 d、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈4、向上图试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后,原来u型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升些,则加入的物质是( )a活性炭 b生石灰 c硝酸铵 d苛性钠知识点二、饱和溶液、不饱和溶液 (1)概念: (2)判断方法:看有无不溶物或继续加入少量该溶质,看能否溶解(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 注:ca(oh)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低 最可靠的方法是:加溶质典型习题:1、室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体,充分搅拌后,
4、尚有部分固体未溶解。加入10g水后,固体全部溶解,下列判断正确的是 ( )a、加水前一定是饱和溶液 b、加水前可能是饱和溶液c、加水后一定是饱和溶液 d、加水后一定是不饱和溶液2、下列情况的硝酸钾溶液是否饱和? (1) 把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原溶液为 ; (2) 在常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至80,则变为 ; (3) 在10时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则该溶液为 ;(4) 将50时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10,则溶液变为 。3、四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂, 向四个烧杯中加入某溶质且固体溶质质量依次减少(温度相同)。充分溶解后如图所示。 回答下列各问。(
5、填序号)(1) _中盛的一定是饱和溶液。(2) _中盛的可能是饱和溶液。 (3) _中盛的一定是不饱和溶液。知识点三:溶解度1、固体的溶解度(1)溶解度定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素:条件:一定温度标准:100g溶剂状态:达到饱和质量:单位:克(2)溶解度的含义: 20时nacl的溶液度为36g含义:在20时,在100克水中最多能溶解36克nacl或在20时,nacl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克(3)影响固体溶解度的因素:溶质、溶剂的性质(种类) 温度 大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如kno3(4)溶解度曲线 少数固体
6、物质的溶解度受温度的影响很小;如nacl 极少数物质溶解度随温度升高而降低。如ca(oh)22、气体的溶解度 (1)气体溶解度的定义:在压强为101kpa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。 (2)影响因素: 气体的性质 温度(温度越高,气体溶解度越小)压强(压强越大,气体溶解度越大)3、混合物的分离(1)过滤法:分离可溶物 + 难溶物(2)结晶法:分离几种可溶性物质结晶的两种方法 蒸发结晶,如nacl(海水晒盐)降温结晶(冷却热的饱和溶液,如kno3)典型习题:1、打开汽水、啤酒瓶盖,气体从瓶中逸出的主要原因是()a、汽水变成蒸气挥发出来b、汽水中的水蒸气挥发出来c、
7、压强减小后,使汽水中气体的溶解度减小而逸出 d、温度升高使汽水中的碳酸分解2、下表是氯化钾在不同温度时的溶解度,根据溶解度完成下列填空:温度/020406080100溶解度/g27.6344045.551.556.7(1) 氯化钾溶解度随温度升高而 ;(2) 将35 g kcl溶解在40的100 g水中得到的是kcl的 溶液;若将此溶液降温至0,则有 g晶体析出;(3) 将35 g kc1溶解在60的100 g水中,得到的是不饱和溶液,需加入 g kcl才能变为60的饱和溶液;(4) 将70 g kcl溶解在80的100 g水中,此时得到溶液的质量是 g。3、在实验探究过程中,如果有多种因素同
8、时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要使其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。实验探究 哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?因素1 溶质的种类在实验中要改变的因素是:溶质的种类。 要保持不变的因素是:温度。操作步骤:在常温下,用量筒各量取5 ml蒸馏水。分别加入、三支试管中,再分别加入nacl、kno3、ca(oh)2各2 g,振荡,观察各物质的溶解情况。实验现象:试管中有少量nacl未溶,试管中kno3全部溶解,试管中有大量ca(oh)2未溶。实验结论:在_保持不变的情况下,不同种类的固体物质在水中的溶解度_。(填“相同”或“不相同”)。因素2 温度(以kno3为
9、例)在实验中要改变的因素是:_。 要保持不变的因素是:_。操作步骤:用量筒各量取5 ml蒸馏水,分别加入、三支试管中,再加入5 g kno3晶体,将试管保持在常温下,将试管加热并保持在40,将试管加热并保持在60,振荡,观察各试管中kno3溶解情况。实验现象:试管中有大量kno3未溶,试管中有少量kno3未溶,试管中kno3全部溶解。实验结论:_。4、(2020年四川泸州,16题)下列有关饱和溶液的说法中,正确的是 ( )a饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大b饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液c任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液d一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成
10、不饱和溶液5、(2020年江苏泰州,16题)右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是aa的溶解度都大于b的溶解度bt1时,用等量水分别制成的a、b饱和溶液中,a的质量比b大ct2时,a、b两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等da、b两种饱和溶液都从t3降温到t2,析出的晶体一定等量6、(2020四川宜宾,7题)下列有关溶液的说法不正确的是( )(2020年浙江嘉兴,13题)将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体,晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是( )7、(2020年山东泰安,26题)右图是甲、乙
11、两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:(1)30时,甲物质的溶解度是 g;(2)当温度为 时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用 法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”)。8、(2020年湖北宜昌,1题)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,我能根据此图回答下列问题:_时,物质a和c的溶解度相等;等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时从t2降温到t1,其中溶质质量分数最小的是_;t2时a物质的溶解度是_g。小丽向100g t2的水中加入50ga物质,意外发现全部溶解,一段时间后又有部分a物质的晶体析出,我认为“全部溶解”的原因是_。三、溶质的质量分数1
12、、公式: 溶质质量分数= × 100%2、在饱和溶液中: 溶质质量分数= × 100%3、配制一定溶质质量分数的溶液(1)用固体配制:步骤:计算、称量、溶解仪器:天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变)步骤:计算、量取、稀释仪器:量筒、滴管、烧杯、玻璃棒典型习题:1、(2020年广东湛江,12题)下列说法正确的是a. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液b. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度c. 将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200gd. 在溶液中加入kno3晶体和蒸发溶液中的水分这两种
13、方法,都能把8%的kno3溶液变成15%的kno3溶液2、(2020年綦江,23题)今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。 (1) 需要称取氯化钠的质量是_g,称量时a出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是_。左边的平衡螺丝向左调 右边的平衡螺丝向右调右盘中减少砝码 左盘中增加食盐(2) b中仪器a的名称是_。量取水时,如果按照图b的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_(填“偏大”或“偏小”)(3) c中用玻璃棒搅拌的作用是_。(4) d中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合
14、的内容。当堂检测:1、市场上有一种“冷敷袋”,其主要成分由水和物质a组成,使用时只要将水和物质a混合,轻轻摇晃,就可作冰袋使用。其中物质a可能是( )a氯化钠b硝酸铵c氢氧化钠d氧化钙2、生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( )a烧开水时,沸腾前有气泡逸出b阳光充足时,充满水的鱼缸壁上有小气泡c启开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出d夏季黄昏时,池塘里的鱼浮出水面3、能证明20时某硝酸钾溶液已达到饱和的方法是( ) a向20时,该溶液中加入少量水,溶液变稀 b向20时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体 c取少量溶液降温至10有固体析出 d取少量溶液升至50无固体析出4、将相同质量的甲、乙
15、两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水,并冷却到t时,分别析出2g甲和3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法正确的是( )t时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同 t时,甲物质的溶解度一定大于乙 t时,甲物质的溶解度一定小于乙将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应),溶液仍饱和5、有一课外活动小组在饱和的石灰水溶液中,加入少量生石灰,再降至室温,下列对出现的情况,描述完全正确的一组是( ) 溶液的溶质质量分数不变 原饱和溶液的溶剂量减少 原饱和溶液的溶质质量减少 饱和溶液总质量增加a b c d6右图为晶体m(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示m物质的溶液。下列有
16、关说法或a、b间的转化方法错误的是( ) at2时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液b将两份溶液温度降到t1时,a、b中都有晶体析出c从ab:先将a降温到t1,过滤后将滤液升温到t2d从ba:在b中加入m至刚好饱和7. a、b两物质的溶解度曲线如图1所示,请根据图回答: (1) a的溶解度在30时是 。(2)a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是 。(3)如图2所示,现有20时等质量的a、b两物质的饱和溶液,试管底部有等质量的a、b剩余,向烧杯的水中加入氢氧化钠固体,则对相关变化判断正确的是 (不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含水)a变化后a溶液中溶质质量分数大于b溶液中溶质质量分数 bb溶液将由饱和变成不饱和ca溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量8、右图为x、y、z三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:(1) t30c时,x、y、z三种物质溶解度的大小关系 。 现有t30c时x、y、z三
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