《九年级化学上册第二单元我们周围的空气2.3“制取氧气”过关练习题无答案新版新人教版20201224486》

1、2.3“制取氧气”过关练习题一、选择题1.试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)。图中试管的朝向与实验项目不相对应的是  （   ） a. 加热液体                                

2、;            b. 洗净后的试管的放置方法c. 排空气法收集二氧化碳                              d. 加热

3、氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气2.实验室检验氧气应该选用    (    ) a. ph试纸                         b. 澄清石灰水         &#

4、160;               c. 酚酞溶液                         d. 带火星的木条3.下列关于催化剂的说法正确的是(  

5、) a. 催化剂必定加快反应速率                                     b. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂c. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变&

6、#160;         d. 用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加4.用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是(    ) a. 不放出氧气            b. 放出氧气速率慢          &

7、#160; c. 放出氧气总量会减少            d. 放出氧气速率不变5.下列对有关实验现象的叙述或实验操作正确的是（    ） a. 铁丝在空气燃烧产生黄色火焰                   

8、0;         b. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光c. 将co还原fe2o3的尾气直接排入空气                 d. 加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集满氧气后，先撤酒精灯，后移出导管6.下列关于催化剂的说法正确的是（） a. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 

9、;         b. 催化剂可能加快化学反应速率，也可能减慢化学反应速率c. 如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热不会分解产生氧气         d. 一种催化剂只能催化一个化学反应7.实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中，下列操作先后顺序不正确的是（   ） a. 先检查装置的气密性，后向试管中加高锰酸钾和一团棉花  &#

10、160;     b. 先将导管伸入集满水的集气瓶，后加热c. 先给试管均匀加热，后集中给固体加热               d. 先从水槽里将导管移出，后熄灭酒精灯8.“水是生命之源”，下列有关水的说法中错误的是（   ） a. 蒸发水和电解水都属于分解反应      

11、60;                  b. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度c. 电解水实验中正极产生的气体能使带火星的木条复燃          d. 爱护水资源包括节约用水和防治水体污染9.下列实验操作正确的是（     ） a. 

12、氧气验满                 b. 检查装置气密性    c. 铁丝在氧气中燃烧                  d. 过滤 10.下列对催化剂描述正确的是（ ) a. 任何化学反应都需

13、要催化剂                                b. 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化c. 只有分解反应才需要催化剂         

14、0;                      d. 某些化学反应可以有多种催化剂11. 实验室检验氧气应该选用（ ） a. ph试纸                 &

15、#160;       b. 澄清石灰水                         c. 酚酞溶液             

16、            d. 带火星的木条12.在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（   ） a. 碳+氧气 二氧化碳                         &#

17、160;             b. 石蜡+氧气 二氧化碳+水c. 氧化汞 汞+氧气                              &#

18、160;           d. 镁+氧气 氧化镁13.下列实验现象的叙述正确的是（   ） a. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁b. 木炭在空气中燃烧生成刺激性气味的气体c. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾分解生成氧气d. 硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰并生成刺激性气味的气体14.下列有关实验操作正确的是（    ） a. 检验氢气纯度 &

19、#160;                           b. 胶头滴管的使用c. 洗涤试管                 

20、0;                        d. 氧气验满15.工业上制取大量氧气的方法是（） a. 分离液态空气                  b

21、. 加热高锰酸钾                  c. 加热双氧水                     d. 加热二氧化锰二、填空题16.由于氧气的密度比空气_，收集氧气时可

22、用_法，又因为氧气_溶于水，收集它时可用_法欲得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用_法收集收集到气体的集气瓶要_放在桌上 17.眼镜是人们常用的护眼工具如图是一款变色眼镜的示意图：（1）所标物质中属于金属单质的是_ ， 属于有机合成材料的是_ （2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（agbr）和氧化铜在强光照射下，溴化银分解成溴单质（br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为：_ ；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起_作用18.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：（1）若补充仪器_和_（

23、填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为_ 制取该气体时，需先检查装置的气密性；连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内湿度_ ， 压强变_ ， 观察到水中导管口有_时，说明装置不漏气（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有_ 请连接a、b，并将装置图2补充完整_ ；b中可观察到的实验现象是_ 19.某化学兴趣小组要利用20ml过氧化氢溶液和3g二氧化锰混合物抽取氧气，在量取液体时俯视读数，这样会使实际取出的液体体积比20ml_，（填大或小）调节天平平衡后，在称取3g二氧化锰的质量时，发现指针偏向

24、分度盘的左侧，这里他们应该进行的操作是_，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合剂制取氧气的化学方程式为_。 20.根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出图中仪器的名称_ （2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是_ ， 选用的气体发生装置是_（3）实验室有用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_ 若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是_ （用接口字母和“”表示） 21.如图是氧气的制取与性质实验装置图回答下列问题：（1）装置b的作用是_ ， 装置c中硫粉燃烧的现象是_ ， 装置d的作用是_ （2）装置a中发生反

25、应的化学方程式为_ ，装置d中发生反应的化学方程式为_ 22.走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化如图是某化学变化的微观示意图，x、y、z分别表示不同类别的原子，据图回答问题；（1）该化学反应中生成物的分子个数比为_ ；（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_；（3）该化学反应的基本类型为_；（4）由x原子构成的物质在该反应中_（填“是”或“不是”）催化剂23.现有co2、n2、o2三种气体，可用澄清石灰水先鉴别出其中一种气体，其反应的化学方程式为_，剩余两种气体可用_区分。 24.用“先”、“后”填空：检查装置气密性，应_把导管放入水中

26、，_用双手捂住试管的外壁。高锰酸钾制取氧气用排水法收集结束后，应_熄灭酒精灯，_把导管从水槽中取出。 25.（2020遂宁）实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题：（1）图中标号仪器的名称_ （2）若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置，可选择图中的_ （填写装置的字母代号）为发生装置，其中发生反应的化学方程式为_ ，若用c装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_ 三、实验探究题26.下列各图图是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题：（1）写出仪器的名称：_；_  （2）实验室若用b装置制备氧气，该反应的化学方程式为：_ ；收集氧气通常选用的装置是_ （填字母代号