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文档简介
1、初二教师2020年工作参考计划一、班级情况分析:本学期共有学生xx名,由于单亲、父母外出打工等特别缘故,班里学生中征询题生和学困生所占比例较大,有个别征询题生的征询题长期存在,难教育和转化,个别长因家庭要素,特别难配合学校协助教育,给班级治理带来困难。因此本学期我们班将采纳小组合作学习方式。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适宜本人的学习方法,协助他们及时克服学习上和生活上的困难。二、德育目的:1、加强学法指导培养独立学习才能和抗挫才能,克服学生的厌学心理。2、按照初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。3、按照学校的工作要求,加强树德立品的教
2、育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光青年。三、班级文化建立:1、营建向上气氛按照初二年级学生的年龄特点,努力营建平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修正班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。2、安排班级活动引导学生开展各项实践活动。3、指导培养班委干部(一)班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同
3、时要精心培养。第一,协助班委干部树立威信;第二,鼓舞班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到典范带头作用,亦即"以点带面"第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。(二)、针对特别学生,开展特别教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特别学生开展教育。我会通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想
4、行为动向。我将力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好小孩。2、针对行为适应差、自控力差的学生,我会加强对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及详细措施:(1)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持,只要坚持确实是成功,并在期中期末进展总结。(2)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。(3)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。(4)加强卫
5、生监视的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生适应。(5)培养学生良好的学习适应,学会预习和复习、并认真完成课后作业。五、奋斗目的:学习方面:课前做好预习预备工作;课堂上能认真听讲,积极考虑,独立探究,积极答复以下征询题,同学之间能互相合作;课后及时认真完成作业,迹工整。作息时间方面:每一个同学按照课程表和学校作息时间,制定一份合理的本人作息时间表,并认真执行,确保大家精神饱满的学习、生活。卫生方面:自觉参加班级卫生工作,值日生早上及放学后应及时、认真清扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整洁的学习环境;班级布置:做好班级"学习园地"和"黑板报"设计,充分利用有限的空间,发挥无限的宣传功能。纪律方面:自觉遵守学校纪律及
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