秋水共45张PPT课件

1、我生也有涯，我生也有涯，而知也无涯。而知也无涯。第1页/共45页庄子的故事庄子的故事 1 1、庄周化蝶、庄周化蝶 庄子庄子 名周名周 ( (约公元前369369年- -约前286286年) ) 2 2、鼓盆而歌、鼓盆而歌这是一个让人类头疼了几千年的问题。庄子有这是一个让人类头疼了几千年的问题。庄子有一天睡觉，梦见自己变成了蝴蝶，双翼飘举，一天睡觉，梦见自己变成了蝴蝶，双翼飘举，游历花丛，他在花瓣和木叶间大声地笑。醒来游历花丛，他在花瓣和木叶间大声地笑。醒来之后的庄子如陷浓云：是我作梦变成了蝴蝶呢，之后的庄子如陷浓云：是我作梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶作梦变成了我？如果是我变成了蝴蝶，还是蝴蝶作梦变

2、成了我？如果是我变成了蝴蝶，为什么我会体会到蝴蝶独有的飞翔之乐？如果为什么我会体会到蝴蝶独有的飞翔之乐？如果蝴蝶作梦变成了庄周，为什么这一切会出现在蝴蝶作梦变成了庄周，为什么这一切会出现在庄周的记忆里？庄周的记忆里？ 传说庄子的妻传说庄子的妻子死了子死了, ,惠施前去惠施前去吊唁吊唁, ,看到庄子正看到庄子正伸开两腿伸开两腿, ,像簸箕像簸箕一样坐着一样坐着, ,敲着瓦敲着瓦盆唱歌。盆唱歌。第2页/共45页 楚威王听说庄子有才干,派了使臣,带了千金重礼,想聘他为相。庄子在濮水河边垂钓，他对楚国的使臣说:“千金是很重的财物,卿相是尊贵的地位。你难道没有看到祭祀用的牛吗人们养它几年,然后给它披上绣

3、花的衣服,送进太庙,杀了祭祀。到这时,它即使想做一头自由自在的小猪也不行,你快走吧,不要玷污我。 他还问了两个使臣：“楚国水田里的乌龟，它们是愿意到楚王那里，让楚王用精致的竹箱装着它，用丝绸的巾饰覆盖它，珍藏在宗庙里，用死水换取“留骨而贵”呢，还是愿意拖着尾巴在泥水里自由自在地活着？二位大夫此时倒很有一点正常人的心智，回答说：“宁愿拖着尾巴在泥水里活着。”庄子淡泊名利,向往那种不受任何约束,自由自在的生活。 第3页/共45页 有一次,庄子到楚国去,路上见到一个骷髅,他枕着骷髅睡觉，骷髅给他托梦说:“死了,就没有君主在上面, 没有臣子在下面,也没有四季变化的事,能从容自在地与天地共久,即使南面而

4、王的快乐,也不能超过这了。”庄子不仅向往自由,还十分不满那个等级森严的社会,髑髅之言说明了此点。 传说庄子的妻子死了,惠施前去吊唁,看到庄子正伸开两腿,像簸箕一样坐着,敲着瓦盆唱歌。这个故事我觉得表明了庄子的生死观,他认为生来死往的变化就如同春夏秋冬。 第4页/共45页庄子思想庄子思想庄子思想庄子思想1、主张“天道无为”的思想2、持有相对主义的认识论 3、主张无条件的精神自由第5页/共45页 庄子庄子一书，又被称为一书，又被称为南华经南华经道家经典之一。道家经典之一。共三十三篇，其中内七篇，共三十三篇，其中内七篇，外十五篇，杂十一篇。一般外十五篇，杂十一篇。一般认为，内篇是庄子自著，外认为，内

5、篇是庄子自著，外篇、杂篇是庄子的门徒所著。篇、杂篇是庄子的门徒所著。 庄子庄子散文是战国中叶最散文是战国中叶最重要的散文成果之一。它的重要的散文成果之一。它的文章写得汪洋恣肆，不拘绳文章写得汪洋恣肆，不拘绳墨，变化无端，充满了浪漫墨，变化无端，充满了浪漫主义色彩和浓郁的诗意。主义色彩和浓郁的诗意。第6页/共45页庄子庄子一书，风格独特，它把深一书，风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象融奥玄妙的哲理与生动具体的想象融于一炉；它想象丰富，构思奇特，于一炉；它想象丰富，构思奇特，语言丰富，善于对事物进行极细致、语言丰富，善于对事物进行极细致、生动的描绘。鲁迅先生曾称赞他的生动的描绘。鲁迅先生

6、曾称赞他的文章说文章说“ “汪洋辟阖，仪态万方汪洋辟阖，仪态万方” ”。书。书中的寓言很多。中的寓言很多。 第7页/共45页请欣赏图片请欣赏图片第8页/共45页百川灌河百川灌河 秋水时至，百川灌河。秋水时至，百川灌河。第9页/共45页湍急的水流湍急的水流泾流之大，两涘渚崖之间，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。不辩牛马。第10页/共45页奔腾的黄河奔腾的黄河于是焉河伯欣然自喜，以于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。天下之美为尽在己。第11页/共45页平静的黄河平静的黄河顺流而东行，至于北海，东顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若河

7、伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：而叹曰：第12页/共45页宽广的大海宽广的大海“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。第13页/共45页波澜壮阔的大海波澜壮阔的大海且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；第14页/共45页无边无际的大海无边无际的大海今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”第15页/共45页秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚 崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 按时按时黄河黄河通通“径径”水边、岸水边、岸通通“辨辨” 辨辨别别语气词语气词 解读课文第一层第16页/共45页顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是

8、焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若 者，我之谓也。向东向东到了到了脸朝东脸朝东语气词语气词才才面部面部俗语俗语许多道理许多道理 解读课文第二层第17页/共45页且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”V .小看 见闻、学识V . 轻视 尽危险修养很高、明白道理的人第18页/共45页成语辨析与运用成语辨析与运用贻笑大方：贻笑大方：望洋兴叹：望洋兴叹：第19页/共45页秋秋 水水 庄子庄子 重要词语：重要词语：百川百川灌河灌河泾流泾流之之大大于是于是焉焉河伯欣然自喜河伯欣然自喜以以天下之美天下之

9、美为为尽在己尽在己东面东面而视而视注入黄河代词，这样语气词，表停顿，不译认为是名词作状语，朝东、向东第20页/共45页秋秋 水水 庄子庄子 不见水不见水端端于是焉河伯于是焉河伯始旋始旋其其面目面目野语有野语有之之曰曰以为以为莫莫己己若若者者我我之之谓也谓也且夫且夫我我尝闻尝闻少仲尼之少仲尼之闻闻尽头才 掉转面部代词，这样没有谁/比得上结构助词，宾语前置标志，不译况且、再说曾经听过见闻、学识第21页/共45页秋秋 水水 庄子庄子 轻伯夷之轻伯夷之义义者者始始吾弗信吾弗信今我睹子之难今我睹子之难穷穷也也吾非至于子之门，则吾非至于子之门，则殆殆矣矣吾吾长长见见笑笑于大方之家于大方之家义气开始穷尽，尽

10、头危险长久耻笑第22页/共45页阅读课文回答下列问题阅读课文回答下列问题3 3、河伯为何自认会“长见笑于大方之家”？ 2 2、河伯后来为何又望洋而叹呢？、河伯后来为何又望洋而叹呢？1、河伯在什么情况下洋洋自得，欣然、河伯在什么情况下洋洋自得，欣然自喜？自喜？不辩牛马，天下之美尽在己睹子之难穷，深感目光短浅不见水端，深感自己的渺小第23页/共45页全文可分为几层意思？全文可分为几层意思？全文的主旨是什么？全文的主旨是什么？本文在写作上有何特点？本文在写作上有何特点？齐读课文，回答下列问题。齐读课文，回答下列问题。第24页/共45页 全文可分为两层意思。全文可分为两层意思。第一层从第一层从“秋水时

11、至秋水时至”到到“天下之天下之美为尽在己美为尽在己”，写黄河的壮阔和河写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。伯的骄傲自满。第二层从第二层从“顺流而东行顺流而东行”至至“吾长吾长见笑于大方之家见笑于大方之家”，写河伯见到大写河伯见到大海后自叹不如。海后自叹不如。全文可分为几层意思？全文可分为几层意思？第25页/共45页结构分析“不辩牛马”对比黄河开阔“欣然自喜”扬抑骄傲自满“美尽在己”踌躇满志“不见水端”北海壮阔“望洋兴叹”自叹不如“贻笑大方”狂妄盲目第26页/共45页 2、事实指出自已浅薄1、自我批评3、陈明危害第27页/共45页 本文以河神见海神为喻，本文以河神见海神为喻，说明人的认识是有限的，通过

12、说明人的认识是有限的，通过开拓视野加以比较，就能感觉开拓视野加以比较，就能感觉出自己的不足。出自己的不足。如果盲目地骄如果盲目地骄傲自满，就难免会贻笑大方，傲自满，就难免会贻笑大方，要懂得山外有山，天外有天。要懂得山外有山，天外有天。 全文的主旨是什么？全文的主旨是什么？第28页/共45页思考 这篇文章的寓意还有什么？给我们什么启示？ 第29页/共45页1 1、人贵有自知之明、人贵有自知之明2 2、个人的见识是很有限的、个人的见识是很有限的3 3、谦受益，满遭损、谦受益，满遭损4 4、克服主观性防止片面性、克服主观性防止片面性5 5、自大源于无知、自大源于无知6 6、知耻近乎勇、知耻近乎勇7

13、7、有比较才有鉴别、有比较才有鉴别第30页/共45页1 1、认识到自己的局限，承认自己认识到自己的局限，承认自己的渺小正是开始超越局限，走向的渺小正是开始超越局限，走向伟大的开始伟大的开始 。2 2、3 3、4 4、第31页/共45页1 1、通篇、通篇设喻设喻。用河神见海神的。用河神见海神的寓言故事说明哲理。生动形象，寓言故事说明哲理。生动形象，深入浅出，通俗易懂。深入浅出，通俗易懂。2 2、巧用、巧用对比对比手法。如黄河的宽手法。如黄河的宽阔与北海的壮观的对比；河伯的阔与北海的壮观的对比；河伯的“欣然自喜欣然自喜”与与“望洋向若而望洋向若而叹叹”。本文在写作上有何特点？本文在写作上有何特点？

14、第32页/共45页 1、至于北海 （到了（到了/表示达到某种程度，或表示另提表示达到某种程度，或表示另提一事）一事）2、百川灌河 （特指黄河（特指黄河/天然的或人工的大水道，泛天然的或人工的大水道，泛指河流）指河流）二、古今异义（古/今）知识点归纳3、于是焉河泊始旋其面目（脸（脸/脸的形状，相貌）脸的形状，相貌）4、吾长见笑于大方之家（深明大义的人，或专通某（深明大义的人，或专通某种学问的人种学问的人/不吝啬；不吝啬；自然，不拘束；自然，不拘束；不俗气）不俗气）一、通假字1、不辩牛马（辩=辨）2、泾流之大（泾=径）5、秋水时至（时令、季节/时间、时候）第33页/共45页1、秋水、秋水时时至至2

15、、顺流而、顺流而东东行行 3 3、东东面面而视而视4、少少仲尼之闻，仲尼之闻，而而轻轻伯夷之义伯夷之义者者名词作状语，按时。名词作状语，按时。名词作状语，向东。名词作状语，向东。名词作状语，向东名词作状语，向东名词用作动词，面对。名词用作动词，面对。形的意动用法，以形的意动用法，以为少，小看为少，小看形的意动用法，以形的意动用法，以为轻，轻视为轻，轻视三、词类活用5 5、秋水、秋水时时至至 名词作状语，按季节名词作状语，按季节6 6、以天下之、以天下之美美为尽在己为尽在己 形容词作名词，美景形容词作名词，美景第34页/共45页1 1、闻道百，以为莫己若者，我之谓也2 2、以为莫己若3 3、我之

16、谓也4 4、吾长见笑于大方之家5 5、吾非至于子之门，则殆矣6 6、以天下之美为尽在己（判断句）（宾语前置句）（宾语前置句）（被动句） （ 固 定 句 不 是 那就）（固定句 认为是）四、特殊句式第35页/共45页五、一词多义一、若：1、望洋向若而叹曰 2、以为莫若己者二、闻：1、闻道百 2、少仲尼之闻而轻伯夷之义者三、之：1、泾流之大 2、我之谓也 3、仲尼之闻四、于：1、于是焉河伯欣然自喜 2、吾长见笑于大方之家五、始：1、于是焉河伯始旋见面目 2、始吾弗信1、名词，海神名2、动词，比得上1、动词，听到2、名词，学识1、代词，这样2、助词，宾语前置标志，无意3、助词，的1、介词，在2、介词

17、，被1、副词，才2、名词，开始第36页/共45页成语成语望洋兴叹：望洋兴叹：见笑大方：见笑大方：望洋，仰视貌。原指看到人家望洋，仰视貌。原指看到人家的伟大，才感到自己的渺小的伟大，才感到自己的渺小。现在比喻做事力量不够或缺乏现在比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。条件而感到无可奈何。 贻笑大方，大方之家，方家。大贻笑大方，大方之家，方家。大 方，即大方之家，见识广博的人；方，即大方之家，见识广博的人； 后泛指有专长的人。后泛指有专长的人。现在表示被内现在表示被内行的人笑话。（一般用以表示谦虚行的人笑话。（一般用以表示谦虚）第37页/共45页课堂练课堂练习习1、下列红色字解释不正确的一项是

18、（ ）A、秋水时至 时，季节这里用作状语，是“按季节”的意思B、旋其面目 旋，掉转C、野语有之曰 野语，粗俗的话D、不见水端 端，尽头想一想C第38页/共45页2、与“莫己若”句式相同的一组是（ ）A、然而不王者，未之有也B、吾长见笑于大方之家C、城北徐公，齐国之美丽者也D、国人莫敢言想一想A第39页/共45页3、下列划横线词古今同义的一项是（ ）A、于是焉河伯欣然自喜B、至于北海C、东面而视D、以为莫己若者D想一想第40页/共45页试翻译下列句子1、吾非至于子之门,则殆矣。2、吾长见笑于大方之家。想一想第41页/共45页本单元学法本单元学法一、文学常识一、文学常识 1.1.作家作品作家作品 2.2.文化现象文化现象二、