电视真人秀节目的符号学应用

1、电视真人秀节目的符号学应用摘要：电视真人秀节目要获得成 功可以运用符号学的一些原理进行节目 创作：在节目定位上注重标出性，加大 提喻修辞方法的运用，善于使用符号表 意进行受众引导，大量运用像似符号、 指示符号和规约性符号，并采用伴随文 本相配合的方式吸引眼球。电视媒体可 以从符号学角度进一步挖掘电视节目制 作手法，以实现节目创新。关键词：标出性；提喻；符号表意； 伴随文本中图分类号：g220 文章编号：1008-4355 (2016)05-0117-07文献标志码：adoi：10.3969/j.issn.1008-4355.2016.05.14二h世纪以来，我国电视真人秀 节目异军突起，方兴未

2、艾，一路推高电 视节目收视率，其中以明星为主角的电视真人秀更加吸引眼球，先后涌现了许 多经典的节目，如舞林大会爸爸去 哪儿奔跑吧兄弟等，引起了业界和 学者的广泛关注，一时间张忠仁、许志 江、祁林、黄灿、游洁等众多学者撰文 对其从不同角度进行探讨，目前的研究 主要集中在其版权引进和本土化问题、 真实性问题、受众市场定位、受众心理 分析、传播模式探讨、叙事艺术探讨等 方面，力图从文化学、传播学、社会学、 法学等角度解析此类节目，目前从符号 学理论角度展开的相关研究较少，虽然 有学者沿袭对以往节目的语言、非语言 符号进行分析的模式，对电视真人秀节 目的非语言符号运用有所研究，但还无 法跟上今天符号学

3、发展的速度。符号学于二十世纪上半期逐渐形成 体系，作为一种理论于二十世纪六七十年代正式确立，成为人文社科的重要方 法论，上世纪七十年代中期至今得到迅 猛发展，其发展模式包括语言学模式、 逻辑一修辞学模式、文化符号论模式、莫斯科一塔尔图学派模式，并不断进行 整合发展。其中，“门类符号学”是近些 年符号学最为突出的表现，应用于各个 门类，如广告、商品、商标、音乐、影 视作品等。而本文则试图打破语言学模 式的研究范式，对电视真人秀节目以门 类符号学的研宄角度切入，选择当下最 为热门电视真人秀节目之一的奔跑吧 兄弟为研究文本，对其背后的符号学 应用进行阐释，推而广之，对整个电视 真人秀节目进行反思，以

4、进一步审视电 视节目制作的创新角度。一、奔跑吧兄弟文本的符号学分 析本文的起点是对奔跑吧兄弟这 一热播节目的持续关注，该节目自2014 年被浙江卫视从韩国sbs电视台版权引 进并播出后，收视率、网络点击率在全 国居于前列，在社交网络上的口碑热度 也很高，目前为止已经连续播出4季，参与节目的各位明星也都成为网络讨论 话题的热点。以奔跑吧兄弟节目为文本分析对象，主要是该节目在节目定 位、拍摄地选择、道具使用和嘉宾选择、 受众引导、游戏竞赛环节的设计和节目 的宣传方面，都处处体现了符号学理论 的运用，具有一定的代表性，对反思其 他电视真人秀节目也具有启发意义。以 下，笔者逐条对其符号学应用进行分析。

5、（一）节目定位标出性吸引受众 在传统的电视节目中，明星常常因 为成功演绎某个影视作品的角色而备受 关注，受众与其作品角色产生共鸣，关 注其人物命运与性格。在心理学共情的 作用下，受众对演员本身也产生了崇拜 心理，滋生了粉丝文化。受众期待看到 明星的日常状态，包括明星们在平时生 活中的装扮、处理人际关系的方法、日 常的思维方式、表达风格等等。以往一 些传统的娱乐播报节目中零星透露一些 明星的信息，但非常有限，而且也多是 新闻通告或者新闻发布会上所得。直到 2006年东方卫视播出了第一个明星真人 秀舞林大会，明星在舞台下的样子对 受众来说才变得不那么遥远。2014年， 我国的明星真人秀节目发展得如

6、火如荼。 其中，奔跑吧兄弟节目在激烈的竞争 中脱颖而出。节目的成功，一方面是因 为受众能够大时段、全方位地近距离观 看明星本身，并且是在极为激烈的游戏 和对决中观看其应急反应，这是极为新 鲜和刺激的；另一方面是因为其对中国 元素的应用和突出，在其节目选址、游 戏设计、服装风格、价值观呈现等方面 都有所体现。节目总体定位突出自身特 色，根据符号学文化研究中的相关理论， 这是明显的标出项。标出项异于正常的 符号形态，是携带标出性（marked）的 文化项1236。标出性能带来独特的风 格，带来奇异的效果，在文化中普遍存 在，是符号被识别、被突出的主要依据。寻找标出性是目前许多电视节目要有所 突破的

7、关键因素。对此，众多媒体不惜 重金从国外引入版权，以增强节目的新 鲜感，甚至有的电视节目采用怪诞离奇 的风格进行自我包装，如湖南卫视推出的百变大咖秀等节目，刻意扮丑、 扮怪吸引受众注意。对这种标出性的应 用往往会取得成功。例如，中国传统文 化主张“男主外、女主内”的生活模式， 强调母亲在孩子的成长中承担更多的家 务和付出较多的时间，而爸爸去哪儿 节目颠覆了这种情况，打了 “出奇”牌， 由五位明星爸爸跟子女进行72小时的乡村体验，由爸爸单独肩负起照顾孩子饮 食起居的责任，每一位星爸展现了他们 最不擅长的一面，让受众在观看时乐在 其中又备感新鲜。这是异于中国的传统 文化和日常生活的，正是这种标出性

8、的 运用获得了受众的青睐。奔跑吧兄弟的标出性使其风格 元素突出，从而快速占领了受众市场， 并导致全国各大电视媒体跟风学习，于 是各种改头换面的明星竞技真人秀节目 蜂拥而至。不过，对立文化范畴之间不 对称所带来的标出异项，其地位并非一 成不变，正项和异项往往会随着文化发 展而变化，而出现标出性历史翻转局面2。当各个屏幕上都是明星“斗智斗勇” 时，就如上个世纪90年代所有卫视播放 的相亲节目一样，受众必然会失去兴趣， 节目也会因为其非标出性而退出市场。（二）采用提喻的修辞方法 几乎所有的图像都是提喻，因为任 何图像都只能给出对象的一部分，新闻 图片，电影图景，实际上都无法给我们 对象的全景，都只是

9、显示给我们对象的 一部分，让观众从经验构筑全副图景 1194。奔跑吧兄弟节目在拍摄地点 选择、道具使用、嘉宾挑选等方面都体 现了提喻方法的运用。节目拍摄地点有 代表江南文化的杭州、乌镇，有代表大 都市文化的上海、广州，有代表古都风 韵的西安、洛阳，代表少数民族风情的 西双版纳、呼伦贝尔草原等等，使观众 既能感受娱乐，又能以点带面地通过节 目了解不同地域的风土人情。奔跑吧兄 弟节目颇为熟练使用一些传统中华文 化元素和地方文化元素来彰显节目特色。 如在重庆进行拍摄时，在游戏设计上对火锅道具进行夸张式运用，突出了节目 与火锅之都一一重庆的无缝融合。又如 在绍兴鲁镇录制中，将乌篷船、越剧、 兰亭集序等

10、充分挖掘利用，展示了当地 的历史人文背景。节目第4季还设计了 经典文化系列，围绕“金榜题名”、“武侠精神中国神话”等主题，用毛笔、苦瓜、宝剑、葫芦等道具，把重要的文 化元素呈现在节目中。另外，在嘉宾的 选择上，该节目也是尽量邀请不同性格、 不同形象、不同地域、不同特点的明星 代表，如第一季选择的嘉宾分别是邓超、 李晨、陈赫、王祖蓝、angelababy、郑恺、 王宝强，后来王宝强退出节目，由包贝 尔、鹿晗轮流接替，并且每期节目通常 有23名嘉宾客串。这些明星的选择， 尽量涵盖所有的受众市场，任何节目也 无法把所有的明星类型全部呈现，而只 能运用提喻的方法来选择嘉宾。受众只 能各取所需，寻找节目

11、中代表其偏好的 明星类型，这种处理方式在一定程度上 促进了节目的受众市场最大化，提高了 收视率。为了保持电视观众的热情，从 第3季开始，节目组还融入了更多“素 人”的元素，邀请现场嘉宾参与，并展 现观众围观镜头，不但制造了噱头，还 把提喻的修辞手法最大化地运用。其实奔跑吧兄弟节目所采用这种提 喻式的修辞方法并不少见。当前，电视 真人秀节目推出前基本都会对拍摄地选 择、道具使用以及嘉宾选择上进行仔细 策划，这也是当前对受众市场激烈竞争 的结果。其目的是更有针对性地制作节 目，使其尽量满足各个类型电视观众的 需要，这是对提喻修辞的广泛运用。当 然，是否能将提喻运用得恰到好处是需 要非常精准的分析和

12、判断的。应该说， 奔跑吧兄弟这4季在提喻方法的运 用上较为成功。（三）运用符号表意说服受众 意大利符号学家艾柯提出“符号撒谎论”，他认为符号的特点就是“可以用 来撒谎的” 3。中国符号学者赵毅衡认 为，在文化的符号表意活动中，意图完 全可以半真半假1259-260。“符号表意 的目的是传达交流，传达可以出自诚意， 也可以出自谎骗意图，但是在发送与接 受之间隔着符号文本，文本遮蔽发送意 图。” 4由此可见，可欺骗性是符号应用 的重要特征。在奔跑吧兄弟节目中， 短短两天的游戏竞技时间里，明星们被 设置在特定的场景中应对每一个游戏关 卡，场面较为真实，每一次的突发状况 看似让人意想不到，在撕名牌中尽

13、量卸 下偶像包袱，为取得最后的胜利各显神 通。“真人秀”有真实的内容，同时也 有“秀”的成份，所有嘉宾的表现都是 真实想法以及电视播出秀的结合。明星 们还是会因注重自身公众形象而变通使 用其竞技方式，在“厮打”中也会因为 节目效果故意设置一些情节和意外因素 众多巧合的使用使节目“真”的色彩下 降，这与现实社会生活中预测并不完全 相符，符号表意真假难以判断。在奔跑吧兄弟节目中，呈现出来的符号表意较多传递一种现代的文化 观念，用一种真人表演的方式告诉观众 面对困难要勇于挑战、大方表达出来自 己的想法，用多种方式与周围人进行沟 通等。为了使受众产生“同意接受”的 态度，节目制作中，尽量展现诚信意图，

14、 并在文本的处理上合情合理、符合实际。（四）大量运用像似符号、指示符 号和规约性符号美国数理逻辑学家、实用主义哲学 家皮尔斯认为，根据与对象的关系，符 号可以分为三种：像似符号、指示符号 和规约符号5。其中，像似符号是指符 号与对象之间存在像似性，两者自然而 然建立起连接，如图片、气味、口头语 言等。指示性符号在物理上与对象攒竹 耳关系，如因果、邻接、部分与整体等关 系，能够相互提示，看到符号让接收者 想象到对象，如名字、足迹、铃声等。 规约性符号是指在符号与对象之间没有 理据性连接的情况下，由规约也就是社 会约定，来建立符号与意义关系的符号。规约是社会性的，不同社会的规约是不 一样的，不能通

15、用，也不能根据自身的 社会知识进行理解，这一点与像似符号、 指示符号不同，如大部分汉字、论文行 文规则等。这三类符号各有长处，像似 性符号生动直观，指示性符号有利于秩 序的建立，规约性符号往往比较准确有 效178-88。在奔跑吧兄弟节目中，三类符 号都得到了大量运用。在角色扮演上， 无论是“大漠公主”、“后宫佳丽”，还是 “江洋大盗”、“南洋商团”，明星们都通 过化妆、服装造型、肢体语言等各个方 式尽量与其所代表的对象相一致，节目 本身就是“秀”的色彩，这可被视为对 像似性符号的运用。每一期节目都有导 演具体的指示安排，并且都从任务卡开 始，并以大字符的蓝色“r”作为游戏的 每一个线索，从而指

16、导游戏参与者的下 一步竞争，这是对指示性符号的运用。 节目中嘉宾角色的设定、出场方式、参 与方式、搭档选择、淘汰机制等等都具 有规约性符号的色彩。在奔跑吧兄弟 这一研究文本中，三类符号的运用大量 存在，俯拾即是。像似符号、指示符号 和规约符号虽然可以从学理上区分开来 但是在具体运用中并不是截然分开的， 在现实中常常结合在一起出现，往往你 中有我，我中有你，互相依存，在此不 赘述。（五）伴随文本进行配合 “所有的符号文本，都是文本与伴随文本的结合体。这种结合，使文本不 仅是符号组合，而是一个浸透了社会文 化因素的复杂构造。在相同程度上，伴 随文本决定了文本的解释方式。这些成 分伴随着符号文本，隐

17、藏于文本之后、 文本之外，或文本边缘，却积极参与文 本意义的构成，严重地影响意义解释。” 1143伴随文本包括副文本、型文本、链文本、先文本、后文本等。奔跑吧兄 弟节目的成功，除了其显文本具备较 好的因素外，还有伴随文本发挥着重要 的作用。要理解符号表意与释义的机制，必须明白伴随文本的作用。作为文本的框架因素，副文本对符号文本的接收起到重大作用。如奔跑 吧兄弟的结束曲超级英雄作为节 目的副文本广受欢迎，在多个舞台和节 目中进行演绎，作为手机铃声、广告歌 年最火爆的华语歌曲之一。可见，此副 文本对节目的成功功不可没。曲等，这首歌红遍大街小堪称这几型文本也是文本框架的一部分，它 指明文本所从属的集

18、群，即文化背景规 定的文本“归类”方式6。奔跑吧兄弟 将节目定位为明星游戏竞技类真人秀节 目，作为中韩合作的节目之一，其开播 之前就备受关注。而且电视真人秀是近 几年最为盛行的节目，2016年各卫视上 档的200多个综艺节目大多数是真人秀 节目，几乎每个省级卫视都有24档真 人秀节目，甚至一些三线、四线卫视也 开始涉足真人秀领域。型文本本身的优 势，加上明星的加盟，所以使这个类型 的节目非常富有吸引力。链文本是接收者解释某文本时，主 动或被动地与某些文本“链接”起来一 同接收的其他文本1149。在奔跑吧兄 弟节目播出的同时，对其进行宣传的 新闻、广告等己经在各大媒体，尤其在 网络中广泛出现。节

19、目组定期举行发布 会，透露节目信息，还有很多网友在网 上对节目进行剖析、注解，使节目的关 注度更高。作为该节目的重要补充，跑 男来了节目紧随播出，对节目本身进 行了解读和注解。这些都是节目的链文 本。先文本做铺垫。奔跑吧兄弟的原 型是韩国sbs电视台的running man， 在奔跑吧兄弟播出之前，running man己经有较高的知名度，很多喜爱 韩国综艺节目的中国受众已经通过网络 或其他途径收看过该节目。先文本对现 在文本的推出起了很好的预热作用。 后文本紧随。随着收视率的增高，奔跑 吧兄弟节目乘胜追击，每年推出新的 系列，并接连参加跨年演唱会，推出电 影版跑男，参加王牌对王牌等节目， 以

20、抬高人气，手游版奔跑吧兄弟也 被推出。在“多屏”合一的时代，电视、 电影、手游互相转化，将热度持续延续 下去，后文本使节目保持热度。由上可见，奔跑吧兄弟节目的成 功离不开这些伴随性文本的配合，由这 些文本的一并支撑节目才大放异彩。二、奔跑吧兄弟与原版节目的符 号学应用对比奔跑吧兄弟的原版是韩国sbs 电视台的running man，且第1季的制作中，中韩双方进行联合制作，在节 目的制作过程中，韩方工作人员和中方 工作人员按照岗位一对一进行指导，从 而保障基本上与原版的节目制作模式一 致。那么两档节目的相似度到底有多高? 有何差异？通过与韩国版running man的对比发现，两版节目在节目定位

21、的标出性 运用上、提喻修辞方法的采用上、符号 表意的使用上、规约性符号的运用上和伴随文本的配合上都较相似。可见，此 类电视节目的创作方式基本上是被成功 复制并使用的。浙江卫视在制作奔跑 吧兄弟节目时基本学习到了海外此类 节目制作的精髓。但是，由于国情不同，两版的节目 还是有一些区别。第一，标出性的差异体现文化的差 异性。以上提到，奔跑吧兄弟节目总体 定位突出自身特色，其明显的标出性是 把明星日常状态呈现在电视屏幕上，并 且充分运用了中华元素。这种标出性带 来了独特的风格，无论在江南还是在塞 外，无论在国内还是在国外，奔跑吧兄 弟总是要尽量展现中国文化。这不仅 体现在服装、道具、语言等方面，还体

22、 现在游戏竞技的态度上。中国是个人情 社会，这有着复杂而厚重的历史原因和 环境因素。在明星游戏竞技类真人秀节 目中，这种文化的渗透也体现得较为明 显。奔跑吧兄弟就体现了中国的人情元素。尤其在撕名牌环节，因为交情，或者因为之前有联盟、曾经互相帮助， 所以可以在游戏中可以放弃对对手的攻 击，和谐是主要的价值取向。而在韩国 版的running man中，竞争是主要价 值取向，不因为是何人参加游戏、实力 如何，是否有交情，都必须按照规则进 行。可见，这是中韩文化的差异在节目 中的体现，两档节目的标出性选择有所 不同也是由文化的差异所决定的。第二，提喻修辞方法的不同运用。奔跑吧兄弟节目在拍摄地点选择、道

23、具使用、嘉宾挑选等方面都运用 了提喻的方法，韩国版的running man 亦然。running man在拍摄地点上选 择了比较具有本国特色的全州、丽水、 梧桐岛等地，体现了韩国的地域风情。 不过在道具使用、嘉宾挑选方面，两者 在程度上还是有一些区别。奔跑吧兄弟 基本都采用了角色扮演的方式，道具f 用更为丰富，而running man主要采 用现代装束，多采用对话进行情节设计， 相对而言并不是很重视这个部分的提喻 表达。不过在嘉宾选择上，running man 的提喻运用更好，其参与主体不但有综 艺明星、演员、歌手、主持人，还包括 棒球明星、画家、职业游戏玩家等，年 龄跨越也较大。而奔跑吧兄弟

24、的参 与主体多集中在演员、歌手的职业上， 年龄也集中在二三十岁，代表类型相对 较少，导致受众覆盖面相对较窄。第三，符号表意上“秀”的不同程 度。奔跑吧兄弟的嘉宾多为国内知 名演艺人员，为了提高人气而参加此类 节目，综艺节目是他们的“副业”，对其 屏幕形象甚为看重，表演为主，竞技为 辅，所以在游戏的参与度上不能完全做 到彻底投入，但是在明星个人魅力的展 现、搞笑元素的应用上更为突出，对其 在节目中的符号表意活动中意图的真假 判断，“秀”的程度更强，真实性受到影 响。而韩国版的running man的参与 主体主要是专业的综艺节目演员，综艺 节目是他们的“主业”，争取游戏竞争的 胜利是其最大的使命

25、，对其在节目中的 符号表意活动中意图的真假判断，“秀” 的程度较弱，所以在竞争中更能感觉到 真实性。这样两种参与主体体现在节目 制作上，就对游戏的激烈程度、节奏的 把握、互相交流的情况、对策的运用等 方面产生影响，节目效果也不相同。总 体上，受众对韩国版的running man 的真人感觉更加明显。而浙江卫视版的 奔跑吧兄弟，更加注重的是游戏中所 带来的乐趣，节目组编排的成分更大一 点，而且在节奏上比较紧凑，更加适合 中国人的收视习惯。但两者在像似符号、指示符号和规 约性符号的运用上，以及伴随文本的运 用上并无明显差别。、结论与反思 以上笔者以奔跑吧兄弟为研宄 文本，对其背后的符号学应用进行阐

26、释， 并将中韩两档节目从符号学角度进行对 比。从分析可知，符号学贯穿奔跑吧兄弟节目的每一个部分，节目中也时 时刻刻体现着符号学的原理。其实除了 奔跑吧兄弟节目以外，还有我是 歌手中国最强音爸爸去哪儿星 跳水立方等，整个电视真人秀节目都 可以通过这个角度进行深入分析和思考。 分析其是否在节目定位上具有标出性、是否采用了提喻的修辞方法、是否善于 运用符号表意进行受众引导、是否利用 了三类符号、是否运用了伴随文本等等。奔跑吧兄弟的成功模式很值得 各电视媒体进行借鉴和反思。在娱乐文 化盛行、真人秀节目激烈竞争的时代，各电视媒体摩拳擦掌，都想在竞争中取 胜，谁能最快并有效利用最新理论挖掘 新的创作方式谁

27、就抢到制高点。不过，也有一种声音将奔跑吧兄 弟的成功仅归结于引进境外电视综艺 节目的海外版权上。毋庸置疑，近些年 中国的电视真人秀节目在借鉴国外经验 中得到不断成长，境外电视节目本土化 已经成为我国电视综艺娱乐节目更新的最重要方式之一。现今在各卫视电视荧 屏上播放的综艺节目，90%以上都能在国 外找到原版模型。如浙江卫视的中国 好声音引自荷兰的综艺类节目the voice，上海东方卫视的中国偶像节 目引自美国的american idol，中央电视台的舞出我人生节目引自美国真 人秀节目dancing with the stars，山东卫视的中国星力量引自韩国的 kpopstar，等等。目前，我国的电视 媒体几乎将境外媒体几十年打造的知名 节目全部采购齐全。不过，版权引进并 不是什么灵丹妙药，如果引进节目只是 复制了节目表面的内容而非实质性的创 作手法可能会带来相反的效果，使节目 的标出项不明显，导致受众失去对节目 的兴趣。例如，爸爸去哪儿节目成功 之后涌现了老爸老妈看我的好爸爸 坏爸爸我猜我宝贝等一系列亲子类 真人秀节目，即符号学上所谓的类文本， 在各大卫视的黄金时段不约而同地播出， 最高峰阶段约有24档同类节