
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文档简介
1、江苏省宿迁市重岗中学2021年高二生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于植物激素的说法不正确的是()a. 植物激素都是有机物 b. 植物激素在植物体内含量很少 c. 植物激素促进植物生长 d. 植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 参考答案:c2. 人类红绿色盲的基因位于x染色体
2、上,秃顶的基因位于常染色体上。结合下表信息可预测,下图中3和4所生子女是() bbbbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶a. 非秃顶色盲儿子的概率为1/4 b. 非秃顶色盲女儿的概率为1/8c. 秃顶色盲儿子的概率为1/8 d. 秃顶色盲女儿的概率为1参考答案:c红绿色盲是伴x隐性遗传病,假设a和a基因控制。3号个体表现型正常,但其母亲是秃顶,父亲是色盲,所以其基因型一定是bbxaxa,4号男性是非秃顶红绿色盲,其基因型是bbxay。其所生子女是非秃顶色盲儿子的概率为1/2×1/4=1/8,a错误。
3、所生孩子是非秃顶色盲女儿的概率是1×0=0,b错误。所生孩子是秃顶色盲儿子的概率是1/2×1/4=1/8,c正确。所生孩子是秃顶色盲女儿的概率为0,d错误。点睛:位于常染色体和性染色体上的基因遵循基因的自由组合定律,可以利用分离定律每对基因分开看,然后结果相乘即可。3. 在以葡萄糖为底物的需氧呼吸过程中,从细胞溶胶中进入线粒体内的物质有 ( )a丙酮酸、h、葡萄糖 b丙酮酸
4、、h、o2、adpcco2、葡萄糖、h2o dh、atp、葡萄糖、磷酸参考答案:b4. 关于发酵过程产物检验的说法,正确的是( )a. 果汁发酵是否产生酒精,可用naoh来检验b. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用ph试纸鉴定c. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定d. 测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法参考答案:b果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验,a
5、错误;检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用ph试纸鉴定,b正确;泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以用比色法进行测定,c错误;亚硝酸盐无味且有毒,不能用品尝法检测其含量,d错误。5. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是( )a内环境由细胞内液和细胞外液组成b内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介c外环境的变化一定会破坏内环境的稳态d正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变参考答案:b6. 下列关于细胞工程的叙述中,不正确的是 ( )a植物细胞制备原生质体可以用酶解法
6、; b试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植两方面c克隆动物主要表现提供细胞核的亲本的遗传性状d用于离体培养的植物器官或组织片断叫做外植体参考答案:b7. 植物细胞表现出全能性的必要条件是( )a. 给予适宜的培养和外界条件b. 导入其他植物细胞的基因c. 脱离母体后给予适宜的培养和外界条件d. 将成熟植物的细胞核移到去核的卵细胞中参考答案:c【分析】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因;在生物体内,因为基因的选择性
7、表达,细胞不能表现出全能性,而是分化成为不同的组织器官。植物细胞表现全能性的条件:(1)细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、ph和无菌环境等);(2)一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。【详解】a、除给予适宜的营养和外界条件外,外植体还需要离体,如在生物体内,因为基因的选择性表达,细胞不能表现出全能性,而是分化成为不同的组织器官,错误;b、导入其他植物细胞的基因属于基因工程技术,错误;c、植物细胞表现出全能性的条件是(1)细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、ph和无菌环境等),(2)一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素
8、),正确;d、高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制,但细胞核仍然保持着全能性,则将细胞核移植到去核的卵细胞中能表达全能性,错误。故选c。8. 下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是 毛细胞血管壁破损 长期蛋白蛋营养不足淋巴管阻塞
9、0; 花粉等过敏,引起毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失a b只有 c只有 d只有 参考答案:a9. 为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的s型曲线,应使
10、被捕鱼群的种群数量保持在k/2水平。这是因为在这个水平上 a种群数量相对稳定 b种群增长速率最大 c种群数量最大 d环境条件所允许的种群数量最大参考答案:b10. 生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述错误的是a. 酵母菌在无氧呼吸时不产生水b. 代谢旺盛的细胞中自由水与结合水的比值较高c. 由氨基酸形成多肽时,生成物h2o中的氢全部来自氨基d. 有氧呼吸时,生成物h2o中的氧全部来自于氧气参考答案:c酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和co2,a正确。自由水与新陈代谢有关,自由水越多新陈代谢越旺盛,b正确。由氨基酸形成多肽时,生成物h2o中的氢来自氨基和羧基,c错误。根据
11、同位素标记法:有氧呼吸时,生成物h2o中的氧全部来自于氧气,d正确。考点:本题考查atp在能量代谢中的作用、光合作用的基本过程,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力11. 如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示过程请据图回答:(1)1为 ,4为 (2)6为 ,7为
12、0; (3)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是 参考答案:(1)分解者 大气中二氧化碳库(2)光合作用 呼吸作用(3)生产者 【考点】生态系统的功能;生态系统的结构【分析】据图分析可知代表的是生产者、代表的是消费者、代表的是分解者、代表的是大气中二氧化碳库;代表的是生产者的呼吸作用、代表的是光合作用、代表的是消费者的呼吸作用【解答】解:(1)图中的代表的是生产者、代表的是消费者、代表的是分解者、代表的是大气
13、中二氧化碳库(2)代表的是生产者的呼吸作用、代表的是光合作用、代表的是消费者的呼吸作用(3)由于能量流动的特点是单向流动、逐级递减,能量由第一营养级向上一级营养级传递过程中,能量逐级递减,因此能量最多的是第一营养级也就是生产者【点评】此题主要考查学生对生态系统功能的了解和运用,此题较易,关键是判断生产者、消费者、分解者、大气中二氧化碳库之间的关系12. 初生演替和次生演替的主要区别是a影响因素不同
14、0; b起始条件不同c产生的植物种群不同d产生的生物数量不同参考答案:b13. 南瓜果实的颜色是由一对等位基因 (a和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,f1中既有黄果南瓜也有白果南瓜,f1自交产生的f2的表现型如图所示。根据图示分析,下列说法错误的是()ap中黄果的基因型是aabf1中白果的基因型为aa和aac由图中可以判定白果为显性性状df2中黄果与白果的理论比例是53参考答案:b根据示意图中白果个体自交后代发生性状分离,则白果相对于黄果为显性,f1中黄果基因型为aa,白果基因型为aa,由此可推断亲本中黄果基因型为aa,白果基因型为aa;f1中黄果与白果的
15、比例为1:1,黄果自交后代不发生性状分离仍为黄果,白果自交后代发生性状分离比例为3:1,则f2中白果与黄果的比例为1/2×3/4:(1/2+1/2×1/4)=3:5;故错误的选b。14. 大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于: a特异性免疫能力减弱b非特异性免疫能力减弱c体液大量损失d营养物质得不到及时补充参考答案:b15. 下列关于生物膜结构特点的较完整准确的表述是:
16、160; ( )a构成生物膜的磷脂分子可以运动b构成生物膜的蛋白质分子可以运动c构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的d构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子都是静止的参考答案:c16. 在下列四种化合物中,“”中所对应的含义最接近的是 a和 b和
17、 c和 d和参考答案:b17. 基因的自由组合定律应该作用于图中的a b c和 d 和和 参考答案:a 18. 如右图所示,白杨树的主干上端,、分别为其生长正常的侧芽,自然条件下,四个侧芽生长素浓度最高和摘去顶芽后最先发育成侧枝的分别是
18、 a、 b、 c、 d、 参考答案:a19. 防止多精入卵的两道屏障是()顶体反应透明带反应卵细胞膜反应精子穿越放射冠abcd参考答案:b【考点】69:受精作用【分析】防止多精子入卵的两道屏障:透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反
19、应卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程【解答】解:防止多精子入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜的封闭作用正确故选:b20. 培育转基因抗虫棉,采用的方法是()a诱变育种b杂交育种c基因工程d单倍体育种参考答案:c【考点】基因工程的应用【分析】转基因抗虫棉是利用基因工程技术获得的植物【解答】解:转基因抗虫棉是利用基因工程技术获得的植物故选:c21. 模型建构是研究生命活动规律常用方法,下列各项中,属于建构数学模型的是a. 制作细胞的三维结构模型 b. 制作dna双螺旋模型c. 建立血糖调节模型
20、160; d. 建构种群增长模型参考答案:d试题分析:制作细胞的三维结构模型和制作dna双螺旋模型,属于物理模型,故a、b错误。血糖调节模型是通过动态的物理模型构建概念模型,故c错误。种群增长模型是数学模型,故选d。考点:本题考查模型建构相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。22. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是a神经调节 b神经一体液调节c体液调节 d神经一体液一免疫调节参考答案:d23. 如图是蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),叙述错误的是()a若该mrna中=0.2,则
21、合成它的dna双链中=0.2b此过程叫翻译,连接甲和丙的化学键是肽键c图中的在向左侧移动,内形成2个的结合位点d密码子gcu,在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸参考答案:c【考点】7f:遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图:图示是蛋白质合成的翻译过程,其中为核糖体,是翻译的场所;为trna,能识别密码子,并转运相应的氨基酸;为mrna,是翻译的模板;为肽键,是由氨基酸脱水缩合形成的【解答】解:a、若该mrna中=0.2,则其模板dna链中的=0.2,根据碱基互补配对原则,控制该mrna合成的dna双链中=0.2,a正确;b、图示表示蛋白质合成的翻译过程,甲和丙是氨基酸,连接两个氨基酸
22、的化学键是肽键,b正确;c、翻译过程中,核糖体沿着mrna移动,而不是mrna沿着核糖体移动,c错误;d、自然界中所有的生物共用一套遗传密码子,因此密码子gcu,在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸,c正确;故选:c【点评】本题结合蛋白质合成的翻译过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译过程、条件、场所及产物等,能准确判断图中各物质或结构的名称;掌握碱基互补配对原则,能应用其延伸规律答题 24. 取分别编号的锥形瓶4个,并做如下处理(不同锥形瓶所加的相同物质是等量的)瓶号1234内容物清水、金鱼清水、金鱼、金鱼藻清水、金鱼、金鱼藻、河泥清水、金鱼、金
23、鱼藻、河泥条件见光密闭见光密闭见光密闭黑暗密闭请分析哪一个锥形瓶中的金鱼生存时间最长 a.1号
24、b.2号 c.3号 d.4号参考答案:c25. 右图为反射弧结构模式图,据图分析下列描述错误的是a所示的结构属于反射弧的效应器b处受刺激的瞬间膜内电位由正变负c所示的结构属于反射弧的神经中枢d处信号转换模式为电信号化学信号电信号参考答案:b 26. 诱变育种是创造新品种的重要方法,这是因为诱变育种a使生物进行对
25、人有利的突变 b按计划定向改良,有利变异稳定c短时间内可以获得更多的变异类型 d含a、b、c三项参考答案:c27. “断食清肠”的减肥方法主要就是绝食,科学证明这种做法对身体的危害极大。在绝食期间,体内分泌量比正常进食明显增加的激素是a胰高血糖素 b胰岛素 c生长
26、激素 d性激素参考答案:a28. 下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中,错误的是( ) a生命活动的正常进行,离不开信息的作用b信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定c. 没有信息传递,生物仍可正常生存 d生物种群的繁衍,离不开信息的传递参考答案:c29. 下列哪项物质的组成中含有糖类物质a. 胰岛素b. 纤维素酶c. rnad. 性激素参考答案:c30. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验
27、的相关操作,正确的是()a培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌b培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧c从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液d为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后计数参考答案:d31. 下列说法中不正确的是a发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生改变 b物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的 c自然选择决定生物进化的方向 d基因重组是生物变异的根本来源,为生物进化提供原材料参考答案:d32. 果蝇的某对相对性状由等
28、位基因g、g控制,且对于这对性状的表现型而言,g对g完全显性。受精卵中不存在g、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中:()a. 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死b. 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死c. 这对等位基因位于x染色体上,g基因纯合时致死d. 这对等位基因位于x染色体上,g基因纯合时致死参考答案:d用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型,由于常染色体上的基因与性别决定无关,排除位于常染色体上,应该位于x染色体上,y染色体上
29、没有他的等位基因,ab错误;由于亲本表现不同,后代雄性有两种表现型,所以亲本基因型为xgxg和xgy,子代基因型为xgxg、xgy、xgxg、xgy说明雄蝇中基因g致死,d正确【考点定位】生物性状与相对性状【名师点睛】对伴性遗传的相关知识、自由交配的方式后代的基因型频率的计算方法和基因频率的计算方法的综合理解把握知识点间的内在联系是解题的关键,本题主要考查分析题干获取信息、并根据信息进行推理判断的能力33. 给严重缺氧的病人输氧时,需在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,用以维持呼吸中枢的兴奋,这种措施属于( )a、激素调节
30、160; b、体液调节 c、神经调节 d、气体调节参考答案:b34. 为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验实验1:将浸有05%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;实验2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验1,蛙不出现搔扒反射;实验3:破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射关于本实验的叙述不正确的是()a剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的控制b在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的
31、c实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏d本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓参考答案:c【考点】神经冲动的产生和传导【分析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成传入神经又叫感觉神经,能把外周的神经冲动传到神经中枢里神经中枢在接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经传出神经又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器2、脊髓是神经系统的中枢部分,位于椎管里面,上端连接延髓,两旁发出成对的神经,分布到四肢、体壁和内脏;脊髓里有许多简单反射的中枢;脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;白质内的神经纤
32、维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用【解答】解:a、搔扒反射的中枢在脊髓,去掉脑的目的是排除脑对脊髓的控制,a正确;b、在反射弧中兴奋的传递是单向的,b正确;c、实验2不出现搔扒反射的原因是感受器被破坏,c错误;d、实验3:破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射,说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓,d正确故选:c35. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,你会看到一个视野中,处于分裂期的细胞少,而处于分裂间期的细胞多,原因是a. 间期细胞中进行染色体的复制b. 分生区的多数细胞不进行细胞分裂c. 细胞分裂间期时间长,分裂期时间短d. 碱性染料染色后,容易观察到间期的细胞参考答案:c3
33、6. 大气中的碳进入生物群落的形式和作用是()a碳酸盐;呼吸作用bco2:光合作用和化能合成作用c含碳有机物;光合作用dco2:分解作用参考答案:b【考点】f1:种群的特征【分析】生态系统的碳循环:二氧化碳从生物群落进入无机环境的途径:呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧;二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径:光合作用、化能合成作用;所以:生态系统的碳循环指的是碳元素在生物群落与无机环境往返的过程,生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以co2的形式循环的,而碳在生物群落间的传递形式是有机物【解答】解:生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以co2的形式循环的,光合作用是二氧化碳从无机环境进入
34、生物群落的主要途径,其次还可以通过化能合成作用进入生物群落故选:b37. 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是: a叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 b受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞c转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流d植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案:b38. chll基因是蓝藻拟核dna上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chll基因的蓝藻细胞。技术路线如下图
35、所示,对此技术描述中,正确的是( ) a过程共形成2个磷酸二酯键b该项技术操作成功的标志是目的基因的表达c过程都需要使用限制性核酸内切酶和dna连接酶d红霉素抗性基因是标记基因,用于筛选含有chll基因的受体细胞 参考答案:c39. .如图表示生态系统碳循环模式图,其中构成群落,代表生理过程,下列说法合理的是( ) a. 参与过程的生物种类都能进行光合作用b. 若上述生态系统代表湖泊生态系统,则在湖泊干涸后群落可以演替为森林c. 若该农田生态系统生产了10000kg玉米,玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食.最初人的食物比例为1/3来自鸡,2/3直接来自玉米
36、.为了养活更多的人口,现调整人的食物比例为1/6来自鸡,5/6来自玉米.若能量传递效率按10%计算,现在养活的人口约是原来的1.3倍.d. 农田在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用.这体现了生物多样性的直接价值.参考答案:b【分析】据图分析可知:为光合作用或化能合成作用,为呼吸作用,为呼吸作用,和都代表碳元素以有机物的形式在生物群落中流动,为分解者的分解作用,将碳元素以二氧化碳的形式返还到大气中,a代表生产者,b代表分解者,c代表次级消费者,d代表初级消费者。【详解】利用大气中co2为原料合成有机物, 如绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用,故a项描述错误;若上述生态系统代
37、表湖泊生态系统,则在湖泊干涸后群落在一定条件下可能发生次生演替,其演替结果可能为森林,故b正确;根据c项描述可知,食物链有两条,分别为玉米人,玉米鸡人。假设每人增重mkg,若按1/3来自鸡,2/3来自玉米,则需消耗玉米的量=(2m/3)×10+(m/3)×10×10=40m,则10000kg玉米可分配给10000/40m人,即250/m人,若按按1/6来自鸡,5/6来自玉米,则需消耗玉米的量=(5m/6)×10+(m/6)×10×10=25m,则10000kg玉米可分配给10000/25m人,即400/m人,现在养活的人口约是原来的4
38、00/250倍,即1.6倍,故c项错误;农田在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用。这体现了生物多样性的间接价值,故d错误;综上所述,选b项。【点睛】此类物质循环的概念图在突破时可利用以下规律:(1)生产者与无机环境之间是双向箭头;(2)生产者和各级消费者箭头均指向同一种生物,则该生物为分解者;(3)生产者、消费者都指向无机环境的箭头,均代表生物的呼吸作用过程。(4)生产者可通过化能合成作用或光合作用过程,利用co2合成有机物;(5)碳循环有co2和有机物(有机碳)两种形式。40. 现有一长度为1000碱基对(bp)的dna分子,用限制性核酸内切酶ecor酶切后得到的dna分子仍是
39、1000bp,用kpn单独酶切得到400bp和600bp两种长度的dna分子,用ecor、kpn同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的dna分子。该dna分子的酶切图谱正确的是()参考答案:d二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (6分)下图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答: (1)图中绿色植物与动物之间的关系是 ,能量在绿色植物与动物之间流动的特点是
40、60; 。(2)碳元素在生物群落和无机环境之间主要以 的形式进行循环。绿色植物属于生态系统成分中的 。(3)碳从无机环境中进入绿色植物的途径是 作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有
41、0; (填序号)等过程。参考答案:(1) 捕食 单向流动、逐级递减(2)co2 生产者 (3)光合 42. 回答下列与生物进化有关的问题。 原产某地的一年生植物a,分别引种到南、北地区种植,分别用b、c表示,很多年以后b、c植物又移植到原产地,统计不同植株开花时期和比例如下图所示。(1)将植物a引种到南、北地区后,种群a、b和c之间形成了 ;b、c移植回原产地后,研究人员发现种群b和种群c个体之间由于
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