争做合格中学生演讲稿

1、争做合格中学生演讲稿做合格中学生演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐，我 们跨入了 21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪， 科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈， 21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争中有一席之地，我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金，说到做到”也就是说我们要讲信用，重承诺，他要求我们每个 人答应别人的话要做到，忠于自己的言行。孔子说：“人而 无信，不知其可”蔡铐说：“惟诚可以破天下之伪，惟实可 以破天下之虚前不久，我们学了一则故事期行

2、其中 陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈元方反驳得面红 耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信，别 人可能会原谅你，但如果多次失信，别人就认为你是无信 之人，就不能立足社会。再次，我们还应该学会互助，在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来帮助你、关心你，在我们生 活中不单单要别人来帮助你、关心你，我们也要学会关 心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人，只要他需 要关爱，我们就尽自己最大的所能，力量去帮助他，不是 有这样一句话吗？ “关心别人，快乐自己”只要人人都献 出一点爱，世界将变成美好人间。做为一名中学生，我们还应该讲效率，学会自主学习, 多读书，在书中我们凝听前人的教

3、诲，感受前人思想咏搏 的跳动，读一本好书如同和一位挚友谈心，恰似以一位长 者交流情感。科学、艺术、文学、哲学一一总之，人类思 想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切，所有的这一切 都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书， 到了晚年读万卷书，新时代的我们有何理由不自主学习多 读好书呢？21世纪是我们的世纪，中华儿女将以更优秀的素质步 入世界先进民族之林，我们应该积极投身于体育锻炼的愉 快竞争的刺激，合作的快乐中，体验勇敢与顽强，胜利与 失败，挫折与勇气，拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋, 而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所 以我们应该常锻炼身体。做为21世纪的中学生，我们担

4、任着建设祖国的希望， 祖国美好的未来还需要我们去创造，我们必须从小勤学苦 练，诚实守信，学会互助，做一名合格中学生。亲爱的同学们：您们好！时光如梭，年华似水，转眼间，初中生活己经过去两个多月了，大家都已成为了中学生，但，是否所有人都已 经成为一名合格的中学生呢？同在蓝天下，同生活在校园里，同坐在教室里，同学 中有的一帆风顺：遵守规纪，成绩优秀，能力强，受到老 师的信任或赞许，有的却违规乱纪，成绩又不理想，重者, 甚至已经被扣了十多分，在刚过去的家长会上被当成反面 例子举了出来，如此的天壤之别，难道不应当重视吗？所以，今天我们就来谈一谈如何争做一名合格优秀的 中学生。首当其冲，我们要培养纯洁的思

5、想、优良的品格。这 中间，又可分为讲诚信、节约资源、团结友善等等，这些 都需要我们自己约束和要求自己，而且我相信大多数同学 能做到。关键是现在，班级、年级里经常流行一些下流、 恶心的词语、笑话，流传某人和某人的流言蜚语，或者有 的人喜欢做一些不可思议的事，这些事是最恶劣的最下等 的，要秋风扫落叶，斩草除根。同学们，你们仔细思考， 说这些话，干这些事，是否有意义？说白了，可不可以当 饭吃？有的人说这是一种娱乐，那就更可笑了，如果这些 就是所谓的小娱乐，那以后的娱乐，成人的娱乐是什么呢? 往上一个层次，有的人并不是思想不好，经常违反规章， 但又自制力不强，希望痛改前非，但不经意间屡次犯错。 勿以恶

6、小而为之，勿以善小而不为。因此，针对现在校园 里的不良风气来说，争做一名优秀合格的中学生，我们要 遵守规纪，关键在不说脏话、粗话，培养自制力、上进心, 知耻之心。也不要因为总被批评而气馁，应当有起码的自其次，当然要发奋读书，在竞争的滔滔大江中激流勇 进。我不提倡光喊“为振兴中华而读书”之类的口号，最 重要的是付诸行动。养成良好的学习习惯，提高听课效率, 认真听讲、开动脑筋，积极发言，会记、多记、勤记笔记, 学会预复习。做作业时，尽量独立思考，独立解题，杜绝 抄作业、对答案，高质量完成，不要当成是任务，草草了 事。有的人说，反正今天学的我都会了，干嘛还要辛辛苦 苦做呀。这是错误的，作业实质上是在

7、检查你一天的学习 情况，同时帮你复习总结，训练你的运用运算能力以及速 度。事实上，作业二考试，中学不同于小学，如果平常的作 业都没毅力做好，再好的头脑，考试必败！而且，作业做 的不仅仅是笔头作业，还有口头作业，如背课文、看生词 等等，都须认真完成。做优秀的中学生，我们还需要做到 以下三点：一、做到张弛自如，该玩的时候尽情玩耍，该 认真时就应绷紧神经。尤其是做作业，一旦拿起笔就不要 受外界干扰，一口气在规定时间里做完，质量往往会更高。 二、主动地合理安排时间。一天中，作业可以分时段做， 中午尽量把课堂作业完成，晚自习再做回家作业。如有剩 余时间，做好预复习工作，然后可以做一些自己买的课外 练习，

8、或者看看有文学价值的课外书。三、学会反思与总 结。每过一段时间，我们就应该认真的回想一下这一段时 间以来的学习生活，针对各种问题改进学习方法，树立新 的目标和竞争对手。尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！我 演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐，我 们跨入了 21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪， 科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈，2 1世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争中有一席之地, 我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金，说到 做到”也就是说我们要讲信用，重承诺，他要求我们每个 人答应别人的

9、话要做到，忠于自己的言行。孔子说：“人而 无信，不知其可”蔡铐说：“惟诚可以破天下之伪，惟实 可以破天下之虚。”前不久，我们学了一则故事期行其 中陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈元方反驳得面 红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信， 别人可能会原谅你，但如果多次失信，别人就认为你是无 信之人，就不能立足社会。再次，我们还应该学会互助，在我们生活中时常会遇 到一些问题，这时需要别人来帮助你、关心你，在我们生 活中不单单要别人来帮助你、关心你，我们也要学会关心、 爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人，只要他需要关 爱，我们就尽自己最大的所能，力量去帮助他，不是有这 样一句话吗？ “关

10、心别人，快乐自己”只要人人都献出一 点爱，世界将变成美好人间。做为一名中学生，我们还应该讲效率，学会自主学习, 多读书，在书中我们凝听前人的教诲，感受前人思想咏搏 的跳动，读一本好书如同和一位挚友谈心，恰似以一位长 者交流情感。科学、艺术、文学、哲学一一总之，人类思 想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切，所有的这一切 都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书， 到了晚年读万卷书，新时代的我们有何理由不自主学习多 读好书呢？21世纪是我们的世纪，中华儿女将以更优秀的素质步 入世界先进民族之林，我们应该积极投身于体育锻炼的愉 快竞争的刺激，合作的快乐中，体验勇敢与顽强，胜利与 失败，挫折与

11、勇气，拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋， 而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所 以我们应该常锻炼身体。做为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的希望， 祖国美好的未来还需要我们去创造，我们必须从小勤学苦 练，诚实守信，学会互助，做一名合格中学生。尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天想和大家聊聊文明这个话题.人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性 地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成 为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但 在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做 一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难

12、时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是 不小心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入 垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等?？一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁 人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为 人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名 字、记住你这个人。让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是。在一个穷困潦 倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百 分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝 福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给 他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么 就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容

13、也将深 深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事, 足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小 很小的事，一个很小很小的动作文明礼仪，不是一朝一夕 能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩 子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些 大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待 人。所以，生活处处有礼仪。每个学生的自觉言行！让文 明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种而一 个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学 之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一 些公共场所应该讲秩序、

14、举止文明、轻声细语。我们还要 爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、 “俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命短促, 只有美德能将它流传到遥远的后世。同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文 明”，就让我们从身边简单的文明做起，做一个高尚的人， 一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化 素养的人，真正做一个文明的中学生。我相信，经过大家 的共同的努力，一定会营造出一个更为宁静、有序、有着 良好学习环境的文明校园。做合格学生尊敬的各位老师、同学们大家好！踏着轻快的步伐，我们跨入了 21世纪，21世纪是一个 充满光明和希望的世纪，科学技术突飞猛进，知识经济不

15、断兴起，国力竞争激烈，21世纪是科技的新纪元，要想在 这激烈的竞争中有一席之地，我们应该德、智、体全方面 发展。做一名合格的学生。在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来 帮助你、关心你，在我们生活中不单单要别人来帮助你、 关心你，我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个 素不相识的人，只要他需要关爱，我们就尽自己最大的所 能，力量去帮助他，不是有这样一句话吗？ “关心别人， 快乐自己”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。 做为一名中学生，我们还应该讲效率，学会自主学习，多 读书，在书中我们凝听前人的教诲，感受前人思想咏搏的 跳动，读一本好书如同和一位挚友谈心，恰似以一位长者 交

16、流情感。科学、艺术、文学、哲学一一总之，人类思想 所发掘的一切，人类劳动所创造的一切，所有的这一切都 在书籍里等待我们。做为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的希望， 祖国美好的未来还需要我们去创造，我们必须从小勤学苦 练，诚实守信，学会互助，做一名合格中学生。 做一个合格的中学生演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们 大家早上好!我今天演讲的主题是：作为一个中学生，即使不能为 学校争光，争得多少荣誉，也不能为学校抹黑，不能为学 校留下污点。作为彭堡学校的中学生，即使考不取高中， 也不能学痞了，学坏了；也就是说不能成才，也要成人，成 为一个真正的人，即真人，不能成为虚伪的人和不能自食 其力的废人。

17、伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求，每天 做到四问：我的学习进步了没有，我的生活进步了没有， 我的工作进步了没有，我的道德进步了没有？陶行知还教 育我们：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。印度有句谚语：播种行为就播种习惯，播种习惯就播 种性格，播种性格就播种命运，一个人的人格的伟大，就 是源于其良好的习惯，它是从行为开始的。一，培养良好的行为习惯，做合格的中学生。法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应 该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指 南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功 的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。 小时候的鲁迅先生

18、，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓 紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间 地坚持下去，就成了习惯了。这位以小跑走完一生的作 家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世 界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方 面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重 要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决 定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良 好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未 来！二，勤奋好学，做合格的中学生所谓"好学，”首先是“好”，即为感兴趣，被吸引之 意，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种 外界的

19、要求。古今中外好学成才者不胜枚举，倘若失了对 戏剧浓厚的兴趣，莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗？ 倘若不是好学，王冕能以沙地为纸，以枯枝为笔画出朵朵 荷花吗？古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯，今有吉尔 曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏，若不是出于最初的 好学，他们能成为大有建树的人才吗？所以说兴趣是一位 最好的导师，因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每 一堂课、每一道题，并且保持乐观的心情，对学习中遇到 的困难不急不躁，找出问题，一点点去克服、去攻克，使 自己日有所获、日有所得，使自己立于不败之地。少年时代是美丽的，也是短暂的。我们不惜金缕衣， 当惜少年时。古往今来，珍惜时间的事不计其数。

20、就说巴 尔扎克吧！他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返，独自 埋头于阁楼，奋笔疾书，写出了巨著。先人尚能如此，难 道我们作为2 1世纪的少年就不能办到吗？我要珍惜身边 的一分一秒，只有这样，当我站在新的起点回首通中的学 习时光才不会因虚度了年华而悔恨，也不会因碌碌无为而 羞耻。做一个合格的中学生演讲稿同学们，大家好！我今天演讲的主题是：作为一个中学生，即使不能为 学校争光，争得多少荣誉，也不能为学校抹黑，不能为学 校留下污点。作为进入二中学习的中学生，即使考不取高 中，也不能学痞了，学坏了；也就是说不能成才，也要成人, 成为一个真正的人，即真人，不能成为虚伪的人和不能自 食其力的废人。伟大的人民

21、教育家陶行知先生对他的学生要求，每天 做到四问：我的学习进步了没有，我的生活进步了没有， 我的工作进步了没有，我的道德进步了没有？陶行知教育 还我们：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。印度有句谚语：播种行为就播种习惯，播种习惯就播 种性格，播种性格就播种命运，一个人的人格的伟大，就 是源于其良好的习惯，它是从行为开始的。我视踏踏实实为人生的坐标，视勤勤恳恳为生活的宗旨，以兢兢业业为学习的态度，以真心为待人的准则。 一，培养良好的行为习惯，做合格的中学生。法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应 该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指 南针，指引着每一个人的行动。纵观历史

22、，大凡获得成功 的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自 然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自 己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长 时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以小跑走完一生 的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成 为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人 各方面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤 为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看 到这样的现象，有些同学平时在学习的时候看起来不是特 别用功，但考试时往往能拿到高分；我们也看到，有些同 学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续 学习，可是他们往

23、往在考试中不能拿高分。其实，这完全 在于学习习惯和方法的问题。大家都知道，学习的重点不 在于数量，而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方 法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你 不能抓住方法来学习，造成一些对学习不利的坏习惯，比 如开夜车，或头脑里整天只想着学习，而排斥其他的事 物，这些做法，不但不能提高效率，而且对你身心发展也 会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养 成一个良好的学习习惯；好习惯，益终身；这样一来， 你就能取得事半功倍的效果了。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决 定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良 好的行为习惯，做一个合格

24、的中学生，共同创造辉煌的未 来！ 二，勤奋好学，做合格的中学生所谓''好学，”首先是“好”，即为感兴趣，被吸引之 意，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种 外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识 之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进 而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的 强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩 棘，义无反顾地走向成功的巅峰。古今中外好学成才者不胜枚举，倘若失了对戏剧浓厚 的兴趣，莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗？倘若不 是好学，王冕能以沙地为纸，以枯枝为笔画出朵朵荷花吗？ 古有王羲之、程颐、爱迪生、

25、狄更斯，今有吉尔曼、沙利、 邓亚萍与奥赛冠军安金鹏，若不是出于最初的好学，他们 能成为大有建树的人才吗？所以说兴趣是一位最好的导师, 因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一 道题，并且保持乐观的心情，对学习中遇到的困难不急不 躁，找出问题，一点点去克服、去攻克，使自己日有所获、 日有所得，使自己立于不败之地，进而也为使通中立于不 败之地，贡献自己的一份力量。少年时代是美丽的，也是短暂的。我们不惜金缕衣， 当惜少年时。古往今来，珍惜时间的事不计其数。就说巴 尔扎克吧！他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返，独自 埋头于阁楼，奋笔疾书，写出了巨著。先人尚能如此，难 道我们作为2 1世纪的少

26、年就不能办到吗？我要珍惜身边 的一分一秒，只有这样，当我站在新的起点回首通中的学 习时光才不会因虚度了年华而悔恨，也不会因碌碌无为而 羞耻。最后，我想给我们的同学提出以下几个问题，我给 出我的答案，请大家去思考，去行动：1、你如何用自己的行动去捍卫泾川二中尊严?我的答案是：不仅在遇到有人诋毁二中或对泾川二中对歪曲宣传时，我们要据理反驳，用事实说话，还有必要 主动宣传泾川二中的发展，向身边的朋友、亲戚、同学公 正地评价二中、介绍二中。我们把我们的校徽带在胸前， 敢于在任何人面前说我们是泾川二中人。2、当你发现一些同学的不良行为给学校带来不良影响时，你如何处理呢？我的答案是：我们可以做好以下几方面

27、的事情劝 止、向学校报告、消除不良影响，同时我们也要时时提醒 我是泾川二中人，我的一言一行都代表着泾川二中，我不 能为泾川二中抹黑，我不能为学校添乱。3、我们应该做一个什么样的人？我的答案是：我们育人的最基本原则是即使不能成 才，也要成人。无论做什么样的人，都不能做不道德的人, 给学校或集体、家长抹黑的人，养成不良习惯的人，我们 要做受人尊重的人，有修养的人，养成良好习惯的人，至 少也要成为对社会没有任何危害的人，不求给社会带来多 大贡献，也不能给社会添乱。4、我们每个同学如何去向亲戚朋友同学介绍泾川二中 呢？我的答案是：实事求是地介绍我们的学校。把学校最 美的一面介绍给他们，最简单的一句话，

28、看我的考试成绩 吧。5、我们每个同学都要为泾川二中做出什么贡献呢？我的答案是：我是泾川二中人，我们就要为泾川二中 做贡献，泾川二中是我家，发展宣传靠大家。为学校做贡 献可大可小，具体到我们每个同学所做的贡献主要就是： 勤奋学习，学习刻苦用功，以优异成绩为学校做贡献；发 展特长，积极参与各类活动，在学科竞赛、各种比赛中为 学校争光；大力宣传泾川二中，在各种媒体上发表文章介绍二中，为学校发展鼓劲加油；勇于同败坏学校声誉的不 良倾向做斗争，关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益， 极力维护学校得之不易的声誉；模范遵守学校的一切规章 制度，服从学校的管理，在教室、寝室、卫生管理中身先 士卒；在公共场合特别

29、是在参加集会、参加校际活动等， 讲大局，识大体，表现出泾川二中学生的良好风范及素质, 为学校赢得声誉。争做文明中甞生老师们、同学们：大家好！今天我讲话的题目是争做文明中学生有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成 为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但 在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做 一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是 见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对 不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地 吐痰时的主动制

30、止 文明是一种品质，文明是一种修养。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就 是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌 待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如 果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐 的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大 家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里 最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼 貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满 文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做一名文明 的中学生吧。争做文明好少年中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼

31、貌是中 华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人 必须具备的美德。我们每天都要和人接触，与他人交往。 文明礼貌处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必 须具备的基本素质。我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听 到的一声问好，看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候, 一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我 们，在学校要注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成 果。不光要说“老师您好！” “老师再见！”而且还要认真听 好每一节课，认真完成每一项作业。古人说：“少年智则国智，少年强则国强。”我要说： “少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。”我们作为 学生，又是国家的小

32、公民、小主人，我们要行动起来，从 现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，弯下腰捡起 脚下的纸片；扶起摔倒的同学；伸出手拧紧滴水的水龙头; 搀扶蹒跚的老人；张口讲出温馨的话语；喊出正义的声音; 拿起布擦掉墙上的污迹；擦净饭桌上的米粒；停住脚收回 踩踏草坪的步伐；制止不文明的行为；指责不礼貌的举动。我们学习文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的 是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话；管 住自己手，不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪，从我做 起”的意识。从一点一滴做起，从自己身边的小事做起， 把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴 随我们成长。同学们，让我们行动起来吧！从讲文明

33、、懂礼貌、讲 卫生、爱劳动、比学习做起，争做一个新世纪的文明好少 年。争做文明中学生演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在社会快速发 展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普 通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是 文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当 代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中, 我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车 上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不 时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动 干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校 形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小

34、事，何 足挂齿，可你知道吗？ “勿以恶小而为之，勿以善小而不 为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯， 才能成为一名文明好少年。一个文明好少年，在家里，要 尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱, 互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫 生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明 礼貌，诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤 奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼 自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。文明就像一 阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙, 挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危 害健康、

35、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个 天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。同 学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小 做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们, 让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才 能变得更加美丽。最后，让我们携起手来，带上文明之花, 活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！我的演讲完了, 谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在社会 快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什 么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯 呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那

36、 么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常 生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生 在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈 阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小 事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区 小事，何足挂齿，可你知道吗？ “勿以恶小而为之，勿以 善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生 活习惯，才能成为一名文明好少年。一个文明好少年，在 家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要 团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公 物，讲究卫生，保护环境

37、，遵守秩序。在社会上，要热爱 祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心 理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每 时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明 更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就 会把幸福、快乐、平安传播到哪。同学们，“恰同学少年， 风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现 在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病 远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我 们的家园才能

38、变得更加美丽。最后，让我们携起手来，带 上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 做一个文明之人老师们、同学们：早上好！今天我讲话的题目是做 一个文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来 容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做 得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有 一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就 是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上 相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相 处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对 方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动， 是

39、看到有人随地吐痰时的主动制止 文明是一种品质， 文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇 的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简 单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之 称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的 我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做 一个快乐的人。'良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记 住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要 的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常 可以替代最珍贵的感情。同学们，让我们在国旗下共同祝 愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一 步步地迈

40、向文明！做文明之人，永远的呼唤！ 一生的追 求！ 携手同心共建文明新校园九班刘瀚杨尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是九年级十班的刘瀚杨，我演讲的题目是携手同心共 建文明新校园。首先我想问同学们一个问题：“同学们是 否想在一个文明的校园里健康快乐的成长？ ”我想答案是 肯定的。荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼 则不宁”；爱迪生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人 们还是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人，提出 了时代的话题：文明礼貌，共创和谐新校园。中国是一个 有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔 雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举 手投足

41、、音容笑貌，无不体现民族气质与素养。身为新世 纪的中学生，肩负着祖国明天的希望，承继前人以礼修身 以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。文明是一种 品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的 行为，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。或许你会认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近：文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，使道歉 时的一声对不起，是自觉履行应尽的义务，是对不文明行 为的主动制止这些身边的小事都绽放着文明的光辉。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料 瓶，听着某些同学口中吐岀的脏话，怎能不教

42、人痛心疾首 呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”么？我们 接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行 之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要“知行合一”实践社会文明，告别不文明的行为。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成 良好的文明习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层 次，使文明贯穿我们的一举一动。同学们：如果你失去了 今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱, 你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 所以，让我们播撒文明的种子，绽放文明的繁花，收获文 明的果实，让我们携

43、手同心，共创文明新校园！我的演讲 虽然结束了，但我相信大家追逐文明的脚步不会停止，大 家追逐文明新校园的热情不会减退，付出每个人的努力吧! 我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园！ 用文明装点我们的校园永乐中学九班李月溶老师、同学们：大家好，我演讲 的题目是用文明装点我们的校园。清晨，披着曦微的 晨光，走进校园，“校警叔叔好！ ”一句甜甜的问候带来的 将是什么呢？灿烂的笑容足以照亮幸福的一天。“啪！” 一 个白色的纸团，从空中划过一道美丽的弧线，落在你的眼 前，轻轻地弯腰，将之拾起，此时，你的身子是弯曲的， 圣洁的心灵却早已被同学们高高举起。是的，你的言行举 止便是一张响亮的招牌，它在无声地传

44、达着你的素养，显 露着你的高尚。行动起来吧，同学们，从这个金秋十月。请大家抬起头来，看看我们美丽的校园。教学楼被染上了 一层亮丽的色彩。校园里一棵棵青翠欲滴的松树犹如一个 个训练有素的士兵整整齐齐的排列在教学楼两旁。同学们 也你争我赶，一起涌向知识的海洋。整个校园犹如春日里的苗万紫千红，群芳争艳，处处都萦绕着知识的芳香。然而，在这充满生机的校园里也隐藏着一些不和谐的现象。比如：乱扔废纸杂物，污损墙壁，随地吐痰，骂人打架等 有损中学生礼仪常规的现象时有发生。这些现象，给我们 整个校园蒙上了一层阴影。同学们，当我们随地吐痰的时 候，我们是否想过，我们吐掉了自己的清洁和风度；当我 们张口骂人的时候，

45、我们是否想过，我们骂尽了自己的尊 严和教养，当我们肆意打架的时候，我们是否想过，我们 打走了自己的理性和良知？当我们说谎造谣的时候，当我 们欺凌弱小的时候，当我们随意损坏公物的时候我们 也失去了自己的文明和礼仪!记得有位名人说过：如果你失 去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去了 金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋，如果你失去了文明，那你就彻彻底底的失败了，因为你已 经失去了做人的真谛！古人云：“不学礼无以立，人无礼则 不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们 学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀!但也不要把文 明礼仪想得太大，其实它也是一点一滴汇集起来的。一句 亲

46、切的话语，一个渺小的帮助，一个友善的致意，都是文 明的写照，礼貌的缩影，它薄如蝉翼，却重如泰山！俗话说 “家和万事兴”，学校正是我们的家，为了这个家的和谐， 请大家礼貌多一点，冒犯少一点；尊重多一点，顶撞少一 点；奉献多一点，自私少一点；谢谢多一点，脏话少一点; 忍让多一点，冲动少一点；让文明之气充满校园的每个角 落。让我们从现在做起，从点滴做起，在新的学期里，面 对崭新的校园，做一个全新的讲文明、懂礼貌的初中生。 用我们文明的举止，礼仪的美德装点我们的校园，让校园 焕发出和谐、快乐、幸福的勃勃生机!谢谢大家！ 文明从我做起永乐中学七班王昱婷敬爱的教师、亲爱的同学们：大 家下午好！如果你失去了

47、今天，你不算失败，因为明天会 再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值 不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因 为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社 会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人 道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪, 我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄 的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁， 就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东 西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！ ”他把 “请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女 工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼

48、仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产 生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么 我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认 为即使饯行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。 我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的 民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一 个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会 影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大 臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了 一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。 这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意 识的一种体现

49、，而公共文明又建立在个人的道德修养水平 之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会 有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。 人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的一点 一滴做起。同学们，让我们携手共建文明的校园吧 让友谊绽放文明之“花”永乐中学九班刘小丽敬爱的老师、亲爱的同学们：大 家好！我演讲的题目是让友谊绽放文明之“花”。你曾为 不会解一道习题而苦恼过吗？你曾为心中的痛苦无处诉说 而烦闷过吗？你曾为偶尔的一次失败而情绪低落过吗？当 心中的暴风雨来临时，那长开不败的是文明的友谊之“花”。 青春的每个日子，都是一本内容不同的书，一幅风格迥异 的画、一支旋律动人的歌曲

50、。而此时，我们就是书中的主 角、画中的人物、歌曲中跳动的音符。诗人说，只要友情 的花朵不调落，青春就长留在我们身边。是的，古往今来, 多少成功人士的成长经历中，都有一段动人的真挚的友谊。 也正是友谊这巨大的力量，支撑着每一个人充满信心地走 向成功彼岸。少年时代的铁木真受尽了苦难与磨练。有一 次，铁木真家里的八匹骏马被人盗去了，铁木真在追赶的 途中结识了少年博尔术。博尔术给了铁木真很大的帮助， 他们并肩作战，追讨回了八匹骏马。从此，铁木真与博尔 术成了志同道和和朋友。他们广泛招集兵力，逐渐壮大了 他们军队，终于在朋友的帮助下，铁木真建立了我国北方 领土最大的蒙古大汗国。由此可见，友谊的巨大力量，

51、推 动着个人的进步与发展。有人说：得不到友谊的人将是终 生可怜的孤独者；没有友谊的社会，只是一片繁华的沙漠。 在这竞争日益激烈的时代，文明的友谊显得尤为重要。“海 内存知己，天涯若比邻”。真正的朋友是不分国籍，不限年 龄，不拘性别的；只要理想相同，兴趣相近，感情融洽， 意气相投的人，都可以很牢固地联结在一起。不仅马克思 和恩格斯、李白和杜甫，伯牙与子期；还有竹林聚七贤， 桃园三结义多少崇高理想的实现，艰巨事业的创立， 伟大艺术的产生，不都是一班志同道合的朋友共同努力，相互切磋的结果吗？ “最难风雨来故人”。你 的心灵曾否走失于空山荒野之中，风吹雨打，回顾茫茫，忽然朋友开启了同情的柴扉，延请你进

52、入他“爱”的茅庐, 卸去你劳苦的蓑衣，拭去你脸上的泪雨，把你推坐在“友a情”的温暖炉火之前。这正如克罗韦尔所说，文明的友谊 之光如同萤光，周围越黑，显得越亮。文明的友谊最可贵, 贵在雪中送炭，不必对方开口，积极主动相助；文明的友 谊如茗茶，淡而不涩，清而流溢，缓缓飘来。难忘那些萍 水相逢却一见如故的朋友，难忘那偶尔的一个微笑，一声 问候、一次挥手这不都是友谊的文明之处吗？同学们, 友谊是人与人之间心灵的桥梁，让我们敞开心扉，生起友 谊的炉火，在门前用笑脸迎接每一个需要帮助的人；让我 们在文明阳光的照耀下手拉手，肩并肩共同去闯终点的那 道红线；让我们用文明做画笔，用真情作墨水，描绘岀迷 人的风景

53、，谱写出文明的友谊之歌！谢谢大家!有礼貌，讲诚信，争做文明中学生战国时期的思想家孟子说：不以规矩，不成方圆。大家都知道规和矩原和圆形的两种工具，后来引申为人们行为上的准则和规范。那么，我们中学生行为的规矩指的是什么呢？它就是中学生日常行为规范。进入西滨这些以来，我们时时刻刻在学习中学生日常行为规范，知道了作为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先，在 校做个好学生，可是，令人遗憾的是：在我们的校园里，还是会不时地 在不经意中出现一些不和谐的镜头，请问同学们，在我们的身边有哪些 不文明的现象呢？同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装 袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，

54、扔着，特别 是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、 阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐 痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。乙：甲说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重, 举两个例子，班上的畚斗、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很 多同学的课桌都画了 “大花脸”。丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者， 甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。j ! o o o o o o两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。 b走过身旁时

55、，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起 来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。饪莹：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩 大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集 体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是 如何呢？文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好 你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不 乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好 的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西， 不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文 明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不

56、仅要做文明人，做有教养的人，做 别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为“十讲”就是指的：语言上讲文明；行为上讲规范；学习上讲刻苦；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲 团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；校内外讲形象；时 时处处讲安全。、放月假了，一个学生离开学校后不是先回家，而是 先去叔叔家玩。爸妈到处打电话找他，可他回到家后，也不主动和爸爸妈妈打招 呼，当爸爸妈妈关切地询问他在学校的学习生活情况的时候，不理不睬甚至无比烦恼地顶撞。下课了，有的同学埋头做作业，有的同学与同学聊天, 有的同学则相互疯赶打闹。当科代表崔促同学们交作业时，张借鉴同学却慌忙找

57、 来同学的作业抄袭起来。考试过后，张借鉴同学的成绩挂上红灯笼。责任意识，是合格中学生的必备品质同学们，在过去的一个多学期的时间中，你觉得你是 在用一个合格中学生的标准要求自己吗？那么，你觉得你 哪些地方做得好，哪些地方又还做不够呢？亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正 身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只 要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真 正有“建文明校园，做文明学生”这个信念，就能清除掉所 有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正当当地做人, 积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到 自己的问题所在，提高个人修养，

58、只有这样才能真正成为 一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此， 我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起， 从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲 文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议：、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造松柏中学学 子的文明 形象。、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课 桌文化。、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。、戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰 物。、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行 得体。同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、 树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校 园，争做文明学生。同学们，如果你也想做一个合格的中 学生，那你就从现在出发吧，让你以后的人生更加光彩， 充满生机，那你父母和老师将笑容满面。那你的人生将踏 踏实实，一步一步走下去，每走一步，都要留下一个深深 的足迹。8、班主任总结同学们，我们每个人在