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文档简介

1、高二生物(理科)试题第1 页 共 9 页高二生物综合测试题(理科)(2013.1 )考试时间: 90 分钟分值: 100 分一、 单项选择题:共20 小题,每题2 分,共 40 分。1叶绿体与线粒体的相同点是可利用光学显微镜观察水作为生理功能的一种原料通过囊状结构增大膜面积可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成产生的 atp可用于各种生命活动a b c d 2下列关于呼吸作用的叙述,正确的是a无氧呼吸的终产物是丙酮酸b有氧呼吸产生的h 在线粒体基质中与氧结合生成水c无氧呼吸不需要o2的参与,该过程最终有h 的积累d质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多3.结合右表判断,撷氨酸的密码子是a.

2、gag b. cau c. gua d. gug4下列叙述不正确的是 a生物的遗传信息储存在dna或 rna中 b细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 c溶酶体可消化细胞器碎片d受精卵中含有本物种全部种类的蛋白质高二生物(理科)试题第2 页 共 9 页5.下列关于现代生物进化论的叙述错误的是a突变和基因重组为生物的进化提供原材料b新物种的形成大多要经达长期的地理隔离c生物进化的实质是种群的基因频率发生定向改变d生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次6图示人体生长激素基因进行的某项生理活动,该基因中碱基t 为 m个,占全部碱基的比值为n。下列分析合理的是a该生理活动可发生在人

3、体的所有细胞中b与结构的区别是所含的五碳糖不同c中碱基的排列顺序改变均导致基因突变d所产生的中c至少有( 0.5n-1 )m个7. 科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6 号和第 9 号染色体的部分片段, 得到的重组酵母菌能存活, 未见明显异常 , 关于该重组酵母菌的叙述, 错误的是a还可能发生变异 b改变了酵母菌的进化方向c增加了酵母菌的遗传多样性 d表现型仍受环境的影响8下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是a.一个染色体组中不含同源染色体b.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体c.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组d.人工诱导多倍体的方法除了用秋水仙

4、素处理萌发的种子或幼苗也可以用低温诱导9假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因 r对感病基因r 为完全显性。现种群中感病植株rr 占 1/9, 抗病植株 rr和 rr 各占 4/9 ,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占a 1/16 b 4/81 c1/9 d1/8 10. 下列有关遗传和进化的叙述,合理的是a. 含10对等位基因的某个精原细胞可产生210种精子高二生物(理科)试题第3 页 共 9 页b. 基因重组一定能改变dna 分子的碱基序列c. 单倍体育种的方法是花药的离体培养d. 染色体结构和数目的改变可称为

5、突变11.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是a该反射弧的神经中枢主要是下丘脑b该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌c寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导d寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号化学信号电信号12. 下列有关生命活动的说法,合理的是 a离开活细胞的病毒依然能增殖 b植物激素控制植物的所有生命活动 c骨骼肌细胞和s型肺炎双球菌都能合成多糖 d细胞长大过程中核糖体的数量增加,物质交换效率增强13. 有关科学史的说法正确的是a细胞学说是罗伯特虎克和施旺共同提出的b赫尔希和蔡斯的实验证明了dna是遗传物质c温特证明了生长素的化学

6、本质是吲哚乙酸d萨顿用类比推理法证明了基因位于染色体上14下列关于免疫细胞的叙述,错误的是a、效应 t 细胞可以释放淋巴因子b、t 淋巴细胞可以产生多种抗体c、 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞d、一个效应b 淋巴细胞只能产生一种抗体15. 下列关于人体内环境的描述中错误的是a.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等高二生物(理科)试题第4 页 共 9 页b.免疫对内环境具有重要作用c.hco3-、hpo42-等参与维持血浆ph相对稳定d.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等16. 下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解。以下分析错误的是a

7、.细胞之间存在信息传递过程 b.肾上腺素与胰高血糖素有协同关系c.肾上腺素能使机体耗氧量增加 d.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸17下列关于真核生物体内化合物的叙述,正确的是a抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收b胆固醇是对细胞有害的一类物质cdna分子同一条链上的碱基a 与 t 通过氢键连接d植物生长素的化学本质是蛋白质18.人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于体液免疫功能的是a.裂解病毒感染的细胞b.合成抗体抑制病菌繁殖c.分泌淋巴因子以增强免疫效应d.分泌溶菌酶杀灭病原体19. 不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是a乙烯

8、浓度越高脱落率越高b脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高c生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的d生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率20. 果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是a细胞分裂素在果实生长中起促进作用高二生物(理科)试题第5 页 共 9 页b生长素对果实的发育和成熟没有影响c乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用d脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落二、双项选择题:共3 小题,每题4 分,共 12 分,多选错选不给分,少选给2 分。21.小杨对 4 种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是选项实验材料观察到的结构或现象a 胚胎干细胞同源染色体联会b 紫色洋葱

9、鳞片叶外表皮质壁分离及复原c 黑藻叶片叶绿体移动d 大肠杆菌有核仁22右图是单基因遗传病的家系图,下列判断正确的是 a 甲病是常染色体显性遗传病 b 个体 4 肯定不含致病基因 c 1、2 再生一个两病皆患孩子的概率是58 d 1、3 基因型相同的概率是49 23.下图表示人体内某些信息的传递过程,箭头表示信息传递方向。下列有关叙述正确的是a若该图表示一个完整的反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式由a 传到 c b若 a 表示下丘脑, b 表示垂体,则c可能是甲状腺c若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d为转录d若 a 表示抗原, b 表示 b细胞,则c表示 t 细胞三、非选择题:共4题

10、,除特别说明外,每空1 分,共 48 分。24.(12 分)周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用 a或 a 表示)控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不高二生物(理科)试题第6 页 共 9 页足,造成细胞功能异常。该致病基因纯合会导致胚胎致死。患者发病的分子机理如下图所示。请回答: (1) 图中的过程是 _ ,需要的原料是,与过程有关的rna种类有哪些?。如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中(结构)的形成。(2) 虽然正常基因和致病基因转录出的mrna长度是一样的,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短,请根据图示推测其原因是_

11、。(3) 图中所揭示的基因控制性状的方式是_ _。(4) 一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病,又患色盲的孩子。请回答(色盲基因用b 代表):这对夫妇中,妻子的基因型是。该孩子的性别是。这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是。如果该女性再度怀孕,医生会建议她进行以确定胎儿是否会患周期性共济失调病。25.(12 分)已知水稻的光效(光能利用效率)由一对基因(a、a)控制,抗病性由另一对基因( b、b)控制,两对基因独立遗传。高光效抗病水稻的育种方案如下,请回答下列问题:高二生物(理科)试题第7 页 共 9 页(1)水稻的低光效与高光效这对相对性状中,是显性性状,而甲的基因型

12、为。(2)假设辐射处理后得到一株水稻,检测突变基因转录出的mrna,发现第二个密码子中的一个碱基发生替换,问该水稻的光能利用效率一定提高吗?,原因是。(3)若用乙培育高光效抗病水稻新品种,为了快速提高其在子代中的比例,应采用的育种方法是,其所占比例为。(4)若右图为一株水稻(aa)减数分裂过程中的一个细胞,同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是a 和 a,造成这种结果可能的原因有。(5)若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法,该方法依据的原理是,该方法的优点是。26.(13 分)下列丙、丁分别是人体膝跳反射的反射弧和突触结构示意简图,数字表示结构,字母表

13、示物质。(1)在进行膝跳反射时,与之间兴奋的传递方向是;神经冲动主要是由于神经纤维膜两侧的离子变化产生的形成。(2)小王同学取指血进行化验,当针刺破手指时,并未将手缩回。这说明(3)丁是丙中的放大图。丁显示的是个细胞的部分结构。(4)中的神经递质a 是通过方式进入,这一过程体现了生物膜具丙丁a b 高二生物(理科)试题第8 页 共 9 页有性,然后 a与上的(填 b 的名称)结合。一般是神经元的部分的细胞膜。参与b 物质合成所需要的能量主要由提供。( 5 ) 激 素 传 递 信 息 的 速 度 比 神 经 传 导 兴 奋 的 速 度 慢 , 原 因 在 于 前者。27. (11 分)请根据所学

14、知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)机体进行正常生命活动的必要条件是,维持该必要条件的主要调节机制是调节网络。是人体调节内分泌活动的枢纽。(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系, 切断其神经联系后, 血液中的促甲状腺激素含量没有减少 , 说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是调节。(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验, 请回答:本实验的无关变量有,(列举两项)。分组时应将健康、 生长发育状况和个体大小相近的幼鼠随机分成4 组,每组 10 只。表中 a处的处理方法。第 3组实验结果产生的原因

15、。高二生物(理科)试题第9 页 共 9 页生物参考答案1-5 、bdcdd 6-10 、bbbad 11-15、ccbbd 16-20 、dabda 21、bc 22、 ad 23、bc 24. (12 分)(1)转录核糖核苷酸 trna、 rrna、mrna ( 2 分)核糖体(2)基因中碱基发生替换,使对应的密码子变为终止密码子(2 分)(3)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状(2 分)(4) aaxbxb男性1/2 基因检测(基因诊断)25.(12 分)(1)低光效aabb或 aabb (2)不一定密码子具有简并性(或一种氨基酸可以几种密码子控制)(3)单倍体育种1/2 (4) 基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换( 2 分)(5)基因工程基因重组定向改造生物的遗传性状(2 分)26. (13 分)(

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