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文档简介

1、2022年大班元旦节主题班会教案 中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝起为农历1月1日,而在元旦节幼儿园们自然少不了的是关于元旦节的活动教案了,以下是我为大家准备了2022年大班元旦节主题班会教案,欢迎参阅。 大班元旦节主题班会教案一 活动目标: 1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动准备: 新旧挂历 蜡笔、练习册人手一份 音乐“新年快乐” 活动过程: 一、导入活动 1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗? 对了,再过几天,2021年就过完了,新的一年2022就要开始了。 2、那你们知

2、道1月1日是什么日子吗?(元旦) 对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。 3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。 二、引导幼儿讲述自己的愿望 1、(出示图画幼儿用书冬季幻想曲p25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜) 2、你们觉得这几个小朋友是在做、,他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢? 3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。 4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力

3、去实现它哦! 三、把愿望画出来 1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望,刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思) 2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧! 3、幼儿作画。 4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。 5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。 四、讨论怎样过元旦 1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法) 2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自

4、己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。 五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛 1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧! 2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次活动。 大班元旦节主题班会教案二 教案目标: 1、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系。 2、引导幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 3、积极参加园内的各项活动,培养幼儿在集体面前有礼貌的、大胆的说话的能力。 教案准备: 1、准备每位幼儿一

5、张贺年片与家长制作 2、磁带、录音机及幼儿的礼物 3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 4、每名幼儿准备一句祝福的话。 教案过程: 带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。 教师: 小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美? 幼儿: 快过年了! 教师: 你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算? 幼儿自由回答。 教学活动活动展示。 1、家长教学活动展示。 通过本次幼儿园优秀教案让小朋友们了解圣诞节和元旦的不同,了解元旦在中国人心里的重要性,感受自己国家的传统文化底蕴。 大班元旦节主题班会教案三 【活动目标】 1、知道每年的一月

6、一日是元旦,是新年的第一天。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。 【活动准备】 旧挂历、新挂历、布做的“龙”二三条。中华风俗cd片。 【活动过程】 1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?” 问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?” 2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮 师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片) 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。 问:“今年的生肖是什

7、么呀?”“明年是什么呀?” 欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。 6、耍龙灯。 老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。 问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?” “我们也来耍龙灯好吗?” 请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次 【活动总结】 教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。 【活动延伸】 师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?” (带幼儿随着欢庆的音乐出活动室

8、。) 大班元旦节主题班会教案四 教育目标: 通过安全教育周系列活动,了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 具体内容及要求: .活动 1、医生家长进课堂 目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材 形式:通过谈话、操作活动来达到目标。 2、安全逃生 目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。 形式:模拟着火时的情景,进行演习。 3、安全玩滑滑梯 目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。 形式:谈话的方式进行教育。 1、安全玩滑滑梯 目标:户外活动时,注意不让幼儿攀

9、爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。 形式:出去活动时教育。 2、有序上厕所 目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。 形式:实践练习。 3、慢慢喝开水 目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。 形式:通过谈话及家园共育来达到目标。 语言活动 1、去医院看病 目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。 形式:讲述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。 形式:讲故事,情境创设。 环境创设 根据安全教育周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。 2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险

10、事故。 3、通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。 家长工作: 1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。 2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。 具体措施: 1、让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。 2、让幼儿控制自己不靠近危险物品,不到危险的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。 3、了解在活动中掌握保护五官的方法。 4、学会一些意外事故的简单处理方法。 大班

11、元旦节主题班会教案五 一、活动目标 1、学习一些表达的方法。 2、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。 3、乐意对周围人表达自己的祝福。 二、活动重难点 1、激发幼儿喜欢过新年的情感。 2、愿意表达自己在新年里的愿望。 三、活动准备 1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。 3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、活动过程 感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服激发情感,谈话表达情感给新年老人写信,做贺卡,送贺卡 (一)感知经验 1、准备自己的身高体

12、重卡。 说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2、与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。 (二)激发情感 1、说说我们在长大。 说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2、记录现在的情况。 说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。 (三表达情感 1、给新年老人写信。 说明:画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿讨论写信格式: a、画新年老人的头; b、画自己的愿望; c、画自己的头或写上自己的名字; d、写日期。 老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老

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