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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载五年级上册unit 3 what would you like .内容分析 :本单元的教学主题为“what would you like.”单词和句子 主要为环绕食物来绽开的, 有些单词为以前学过的, 我们可以以旧引新的方式来教;主要句子有whatwouldyouliketoeat/drink. 和 idlike及单词 tea、 ice cream、 salad、 hamburger、 sandwich等等;这些单词和句子都为环绕同学每天的饮食生活,教会同学如何用英语表达自 己吃什么和喜爱吃什么; 本节课为 lets learn 部分和 rol
2、eplay 部分;教学内容 : alets learnroleplay教学目标:一.学问目标:1.能够听.说.读.写本课时 5 个单词:tea、 hamburger、 salad、 sandwich、 ice cream,以及相关的复数形式;2.能够使用两个句子: what would you like.i d like······二.才能目标1.能够简洁的点餐;2.能用本课时单词卡片完成小组活动,操练新单词;三.情感.目标:留意饮食的养分搭配,养成不挑食的好习惯;教学重难点重点:把握有关食物的单词及复数形式; 运用句型 what w
3、ould you like .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载id like难点:不规章名词的复数形式变化;进餐馆点餐;教学过程:一.warm up( 1)日常口语练习;t: good afternoon、 boys and girls. welcome back to our class. nice to see you.s: nice to see you、 too. t: hows it going today. s: fine. thanks.( 2)老师带领同学看一段视频;t: before ourclass、 i wantyoutosee a piec
4、e ofvideo.you watchit carefully and answer these two questions.no1: where it is.no2: what can we eat in this place.从而引出今日要学习的内容;二.presentation and practice( 1)看完视频,老师就请同学回答上面的两个问题; t: do you know where it is.s: kfct: what can we eat in kfc.s: 各种食物精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载同学说食物名称(中英文都可以) ,老师给出英
5、文单词,并用ppt展现图片活动,当同学提到新单词时,老师就在黑板上板书;并带领学 生朗读;活动一:做嬉戏,看谁反应快;标有新单词的图片依次显现,同学快速说出相应的英文名称;( 2)老师依据课堂同学反映和爱好制造情形并顺理成章的引入句型;t: there are so many delicious food. so what would you like to eat. for me、 i d liksealad. what would you like to eat.s:活动二: pair work两人一组练习对话what would you like.i d like··
6、····活动三:句子接龙,同学依次进行问答;s1: what would you like to eat.s2:i d likheamburger. what would you like eat. s3:i d liksealad. what would you like eat.( 3)听力环节;同学听课文中的录音,并让同学跟读;t: now、 please listen carefully. lest see what would sarah like to eat.( 4) roleplay此时同学进行分组, 两个人或者三个人为一小组;小组成员分饰服务员与顾客,进行对话练习;三.summary精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载总结前面学过的五个单
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