二年级上册语文试题--第23课《纸船和风筝》同步练习人教部编版(含答案)_第1页
二年级上册语文试题--第23课《纸船和风筝》同步练习人教部编版(含答案)_第2页
二年级上册语文试题--第23课《纸船和风筝》同步练习人教部编版(含答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教统编版二年级上学期语文课文第 23课?纸船和风筝?同步练习、根底达标1给以下划线字选择正确的读音。松鼠(su Shu漂(pi a opi 0亮取(puqu)下幸(x n x ng)福扎(zazh a风筝愿(yu cn yun )意2.看拼音,写词语。zh 1 chu ns 0nggu o zhua zh ush ng mi cku C l en nn gu owud i ngd(3nsh ig ao x ngzh e zh 13.填一填。病、疼、痛、疯都有,与有关。我会读它们。读一读被、裙、裤、袄"都有,与有关。我会分别给它们组词钢、铜、铁、钉"都有,与有关。我还会写以

2、 钅"作偏旁的字4个。4在横线上填上适宜的量词。山 一纸船 一松果纸条 一小事 一风筝5. 选一选,填一填。 辛幸虽然爸爸工作很苦,但是他觉得很 福。山顶上再也看不到荡的风筝,小溪里再也看不到流的纸船了。6. 读课文?纸船和风筝?填填记记。 纸船里放着 ,松果上 ,上面写着:“ ! 松鼠一把抓住风筝的线,也了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:7. 仿照例句改写句子。例:难道它的味道很特别吗?它的味道不特别。 难道地球不是圆的吗? 难道我们不应该学习他的精神吗?二、现代文阅读8. 阅读下文,答复以下问题。过了几天,松鼠再也受不了啦。 他在一只折好的纸船上写了一句话 如果你愿意和好

3、 就放一只风筝吧他把这只纸船放进了小溪。黄昏,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,快乐得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放 到了小溪里。1在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话 如果你愿意和好 就放一只风筝吧 2 片段中划线的你指的是。3 是先想和对方和好的。他用了什么方法?在文中用“ 出来。4用连忙写一句话。5小熊会在风筝上写些什么呢?9. 课外阅读。谁最美今天,森林公园里召开 谁最美的比赛s i大会。一清早,大家向赛场走去。突然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大 衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇

4、敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏x U黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。1选词填空。员 圆 园 向 象 弟 第森林公 里,在小超市效劳的工作人 是身子 的小熊兄 。 一个进来的顾客是大 爷爷,小熊兄 热情地它介绍刚到的食品。2参加森林选美大赛的小动物有哪些?3写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。10. 佳篇赏析两个朋友两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊,向他们冲过来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来,另一个 人来不及跑了,只好躺在地上装死。熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。这时

5、候,他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是 个死人,就大摇大摆地走开了。这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问: “喂!朋友,刚刚熊在你的耳边说了些什么呀? “他告诉我,不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。1一只熊冲过来,这两个朋友是怎样做的?2树上的那个人问熊说了些什么时,装死的那个人是怎样答复的?3读了这个故事,你有什么想法?答案解析局部一、根底达标1. 答案: sh ; pi o; q u; x ng; z q yu dn2. 答案: 纸船;松鼠;抓住;上面;快乐;难过;屋顶;但是;快乐;折纸3. 答案: 疒;病;衤;衣服;被子,裙子,裤子,棉袄;钅;金属;银,针,钓,钙4. 答案: 座

6、;只;个;张;点;只5. 答案: 辛;幸;飘;漂6. 答案: 松果;挂着;祝你快乐;乐坏;祝你幸福解析: 主要考查学生对课文内容的理解,根据课文, “小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松 果,松果上挂着一张纸条,上面写着: “祝你快乐! 可以填写第一题的答案;根据 “松鼠一把抓住风筝的 线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福! “可以填写第二题的答案。【点评】学生应注意掌握课文的重点内容和片段,这是理解和赏析课文的前提。7. 答案: 地球是圆的。我们应该学习他的精神。二、现代文阅读8. 答案: 1: “;,;! 2小熊 3松鼠;他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 他把这只纸船放进了小溪。4略5略9. 答案: 1园;员;圆圆;弟;第;象;向;向 2梅花鹿、小狐狸、小熊猫。3跑、冲。解析: 这类题目是考查学生的课外阅读能力,主要考查学生对课文内容的把握。第一题考查学生对形近字 和同音字的区分。圆,形状,公园,场地。大象,动物,向,朝着。根据文章,参加森林选美大赛的小动 物有:梅花鹿、小狐狸、小熊猫;第三题考查学生对动词的理解,表示大熊猫救小山羊时的动作的词语有 跑、冲。【点评】 此类题主要考查学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论