九年级语文范进中举2

1、 文学常识简介文学常识简介 吴敬梓（吴敬梓（1701-17541701-1754），字），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代讽刺小说家。出生安徽全椒人，清代讽刺小说家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均凭科举显达。其父吴霖起，拔贡祖均凭科举显达。其父吴霖起，拔贡出身，只做过一任县教谕（八品学出身，只做过一任县教谕（八品学官），为人正直耿介，不慕荣利，对官），为人正直耿介，不慕荣利，对吴敬梓颇有影响。吴敬梓吴敬梓颇有影响。吴敬梓1313岁丧母，岁丧母，后随父到任所，后随父到任所，2020岁中秀才（此后即岁中秀才

2、（此后即屡举不中），屡举不中），2323岁丧父。从此，他的岁丧父。从此，他的生活起了很大变化，由于生活起了很大变化，由于“素不习治素不习治生，性复豪上，遇贫即施，生，性复豪上，遇贫即施，不数不数年而产尽矣年而产尽矣”，大家都拿他作，大家都拿他作“败家败家子子”的典型来教育子孙。他的典型来教育子孙。他3333岁时移岁时移居南京，生活愈加贫困，到后来甚至居南京，生活愈加贫困，到后来甚至常常无米下锅。常常无米下锅。17541754年病逝于扬州。年病逝于扬州。 吴敬梓一生中的大半时间在南京、吴敬梓一生中的大半时间在南京、扬州两地，他所交往的多是些扬州两地，他所交往的多是些“上层上层人士人士”，如官僚豪

3、绅、纨绔子弟、举，如官僚豪绅、纨绔子弟、举业中人、清客等，对他们的卑劣的灵业中人、清客等，对他们的卑劣的灵魂，腐朽的生活，一切秽行劣迹，有魂，腐朽的生活，一切秽行劣迹，有较深刻的了解；加上他个人经济地位较深刻的了解；加上他个人经济地位的剧变，使他与广大下层人民有较多的剧变，使他与广大下层人民有较多的接触，这些成了他创作的接触，这些成了他创作儒林外史儒林外史的丰富的素材。的丰富的素材。儒林外史儒林外史成书于作者成书于作者5050岁以前。这部长岁以前。这部长篇讽刺小说篇讽刺小说共共5555回回，刻画了，刻画了100100多个人物多个人物，但并无一个中心人物做主干，是连缀很多故但并无一个中心人物做主

4、干，是连缀很多故事而成的长篇小说。事而成的长篇小说。明清科举制度明清科举制度正式的科举考试分为三级：乡试、会试、殿试。正式的科举考试分为三级：乡试、会试、殿试。 1 1乡试（又称大比、秋闱）。每三年的秋天乡试（又称大比、秋闱）。每三年的秋天在各省省城举行一次。考中的称为举人，第一在各省省城举行一次。考中的称为举人，第一名称为解元。名称为解元。 2 2会试（又称礼闱、春闱）。乡试后的第二会试（又称礼闱、春闱）。乡试后的第二年春天在礼部举行。考中的称为贡士，第一名年春天在礼部举行。考中的称为贡士，第一名称为会元。称为会元。 3 3殿试。由皇帝在故宫主持考试，第一甲录殿试。由皇帝在故宫主持考试，第一

5、甲录取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花。第三名俗称探花。介绍与本课有关的小说内容 “范进中举范进中举“这个片断选自这个片断选自儒林外史儒林外史第三回第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小说描。小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主写广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主考南海、番禺两县的童生考试，其中就有范进。范进考南海、番禺两县的童生考试，其中就有范进。范进当时已是当时已是5454岁了，从岁了，从2020岁到岁到5454岁，他整整考了岁，他整整考了3535年。年。当花白

6、着胡子的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯，当花白着胡子的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯，因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，结果范上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，结果范进在童试中考上第一名秀才，紧接着在乡试中考了第进在童试中考上第一名秀才，紧接着在乡试中考了第七名。七名。掌握下列词语掌握下列词语: : 荒诞荒

7、诞(dn) 避讳避讳(hu) 荼荼(t)毒毒 解解(ji)元元 作揖作揖(y) 兀兀(w)自自 带挈带挈 (qi) 绾绾(wn)了头发了头发 相相(xing)公公 细丝锭细丝锭(dng)子子 醉醺醉醺(xn)醺醺(xn) 腆腆(tin)着肚子着肚子 啐啐(cu)在脸上在脸上 星宿星宿(xi)默读课文，找出文中的小说三要素：默读课文，找出文中的小说三要素：明确：明确：主要人物：范进主要人物：范进 胡屠夫胡屠夫 张乡绅张乡绅 老太太等老太太等情节：范进中举前后，周围人对他不同的态度情节：范进中举前后，周围人对他不同的态度环境：封建科举制度下的世态人情环境：封建科举制度下的世态人情试用简洁的语言概括

8、其试用简洁的语言概括其内容。内容。屠户打婿屠户打婿 噫！噫！好好!我我中了中了!1、为范进发疯的过程划分层次并简要概括层意。、为范进发疯的过程划分层次并简要概括层意。2、对范进发疯运用了哪些描写？、对范进发疯运用了哪些描写？精彩段落赏析：精彩段落赏析：范进发疯的段落范进发疯的段落昏厥昏厥 疯跑疯跑跌到跌到疯走集上疯走集上正面描写：正面描写： 动作描写、语言描写、神态描写动作描写、语言描写、神态描写侧面描写：众人、老太太、娘子胡氏、众邻居侧面描写：众人、老太太、娘子胡氏、众邻居烘托烘托 ，突出人物形象，突出人物形象范进发疯的过程昏昏 厥厥 | |疯疯 跑跑 | |跌跌 倒倒 | |疯疯 走走 上

9、上 集集对范进疯态的描写 动作动作描写：看、念、拍手（描写：看、念、拍手（3 3次）、笑（次）、笑（3 3次）、次）、 跌倒、爬将起来、飞跑。跌倒、爬将起来、飞跑。 语言语言描写：描写：“噫！好了！我中了！噫！好了！我中了！”（重复）（重复） 神态神态描写：牙关咬紧、不省人事。描写：牙关咬紧、不省人事。 外貌外貌描写：头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓描写：头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓 一身一身的水。的水。 这些夸张的描写生动地表现出了范进是中举后狂喜这些夸张的描写生动地表现出了范进是中举后狂喜的心情和发疯的丑态，具有极强的讽刺意味。的心情和发疯的丑态，具有极强的讽刺意味。“噫！噫！好了！好

10、了！我中我中了！了！”春风得意马蹄疾，一日看尽春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。长安花。 _ _ 孟郊孟郊有插花游街、马蹄轻疾的风有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏加身流，有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。的荣耀。 _张晓风张晓风中举了中举了！会发生什么？会发生什么？范进中举前后对比 项目项目 中举前中举前中举后中举后吃吃 住住 用用地位地位每日小菜饭猪油两三回每日小菜饭猪油两三回饿了两三天没有早饭米饿了两三天没有早饭米饿得看不见饿得看不见众乡邻拿蛋送酒众乡邻拿蛋送酒背米捉鸡背米捉鸡胡屠户送肉胡屠户送肉茅草棚茅草棚张乡绅送三进三间房屋张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考无盘费去应考无钱打发报录人

11、无钱打发报录人众乡邻搬桌椅众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱屠户送四五千钱张乡绅送纹银张乡绅送纹银50两两胡屠户骂得狗血淋头胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人理会无人帮助无人帮助胡屠户奉承恭维胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访拉拢张乡绅拜访拉拢范进中举后有哪些变化？我们还是从经济状况范进中举后有哪些变化？我们还是从经济状况和社会地位两方面来分析和社会地位两方面来分析 经济状况明显好转：经济状况明显好转：邻居邻居“有拿鸡蛋来的，有拿有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了米来的，也有捉两只鸡来白酒来的，也有背了米来的，也有捉两只鸡来的的又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒又搬些桌凳，请报录的坐

12、着吃酒”；胡屠；胡屠户户“提着七八斤肉，四五千钱提着七八斤肉，四五千钱”；张乡绅送银赠；张乡绅送银赠房。房。 社会地位也有显著提高：社会地位也有显著提高：邻居都来帮忙，称之为邻居都来帮忙，称之为“范老爷范老爷”；胡屠户称之为；胡屠户称之为“文曲星文曲星”“”“贤婿老贤婿老爷爷”；张乡绅与之称兄道弟。；张乡绅与之称兄道弟。 设想，范进在大嚷设想，范进在大嚷“好好”的瞬间，他究竟可能想的瞬间，他究竟可能想到了什么？到了什么？ 归根到底，一个归根到底，一个“好好”字，表明那一瞬间，字，表明那一瞬间，范进曾产生过多少思想活动。可以毫不夸张范进曾产生过多少思想活动。可以毫不夸张地说，那上半世甜酸苦辣的热

13、望，下半世即地说，那上半世甜酸苦辣的热望，下半世即将纷沓而至的荣华富贵，都随着一声将纷沓而至的荣华富贵，都随着一声“好好”风驰电掣似地卷过范进的脑海。一个风驰电掣似地卷过范进的脑海。一个“好好”字，将范进这样一个封建社会知识分子满脑字，将范进这样一个封建社会知识分子满脑功名利禄，一心升官发财的形象跃然纸上。功名利禄，一心升官发财的形象跃然纸上。这正是作者的点睛之笔！这正是作者的点睛之笔！ “ 明末高邮明末高邮 有袁体庵者，神有袁体庵者，神医也。有举子举于乡，喜极发医也。有举子举于乡，喜极发疯，笑不止。疯，笑不止。”这可是真事这可是真事！ 你认为这段语言中，哪你认为这段语言中，哪句句说明了范进发

14、说明了范进发疯的根本原因？疯的根本原因？ 噫！噫！好了！好了！我中了！我中了！ 范进在垂暮之年，意外地捞到了梦范进在垂暮之年，意外地捞到了梦寐以求的功名，竟喜极而疯。寐以求的功名，竟喜极而疯。 范进中举后发疯的原因范进中举后发疯的原因 在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。范进未中举前穷愁潦倒，受尽屈辱。中举后即能吐范进未中举前穷愁潦倒，受尽屈辱。中举后即能吐尽几十年的苦水闷气，从此将身价百倍，享尽富贵尽几十年的苦水闷气，从此将身价百倍，享尽富贵荣华。因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手，竟荣华。因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手，竟喜极而疯。文章着

15、重刻画范进颠狂的丑态，揭露了喜极而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。封建科举制度对读书人的毒害。 范进喜极而疯是一场范进喜极而疯是一场喜剧喜剧，理由是：，理由是： （1）文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都）文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法；运用了夸张手法； （2）揭露了当时士人热中功名的丑恶灵）揭露了当时士人热中功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸；魂和市侩的趋炎附势的嘴脸； （3）范进终于清醒过来，结局圆满。）范进终于清醒过来，结局圆满。 范进喜极而疯又是一场范进喜极而疯又是一场悲剧悲剧，理由是：，理由是： 从人物命运的角度说这是一场悲剧，从人物命运的

16、角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考场中，是范进的把一生浪费在科举考场中，是范进的人人生悲剧生悲剧；把知识分子束缚在科举制度框；把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他的独立的人格和自由的灵架内，扼杀他的独立的人格和自由的灵魂，是国家魂，是国家民族的悲剧民族的悲剧。 在封建科举制度下，科举考试是读书人敲开在封建科举制度下，科举考试是读书人敲开“荣华荣华富贵富贵”之门的敲门砖，所以他们死读一生，穷困一生，之门的敲门砖，所以他们死读一生，穷困一生，也要捞取一个功名。一旦得中功名，特别是垂老之时，也要捞取一个功名。一旦得中功名，特别是垂老之时，喜极发疯是自然的。喜极发疯是自然的。 疯了的范进并不可怕

17、，可怕的是清醒后的范进。他疯了的范进并不可怕，可怕的是清醒后的范进。他时来运转，得到众人的簇拥，得到了精神和物质上的满时来运转，得到众人的簇拥，得到了精神和物质上的满足。这才是最荒谬的。这样的现实、这样的社会、这样足。这才是最荒谬的。这样的现实、这样的社会、这样的制度、这样的人生、这样的民族心态，范进的悲剧不的制度、这样的人生、这样的民族心态，范进的悲剧不是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，民族的悲剧。是他一个人的悲剧，而是那个时代的悲剧，民族的悲剧。一个民族的知识分子，应该是这个民族思想上的灵魂，一个民族的知识分子，应该是这个民族思想上的灵魂，这个灵魂被窒息扼杀，这个民族也就没有了生机、没

18、有这个灵魂被窒息扼杀，这个民族也就没有了生机、没有了希望。了希望。 把你认为好笑的地方一一标出来，把你认为好笑的地方一一标出来，想想这些笑的背后隐含着什么？想想这些笑的背后隐含着什么？ 因为作者选取那些并非真实却又可能现实的因为作者选取那些并非真实却又可能现实的事情来写，所以我们读来觉得非常可笑，笑过之事情来写，所以我们读来觉得非常可笑，笑过之余，又不得不慨叹科举制度下士人的可悲可怜，余，又不得不慨叹科举制度下士人的可悲可怜，之所以能达到这样的艺术效果，这都是与作者高之所以能达到这样的艺术效果，这都是与作者高超的讽刺艺术分不开的。超的讽刺艺术分不开的。范进的喜疯病被胡屠户一骂一打范进的喜疯病被

19、胡屠户一骂一打治好后，他回忆疯癫中的情景，治好后，他回忆疯癫中的情景，别的都别的都“昏昏沉沉昏昏沉沉”记不得，唯记不得，唯独独“记得是中的第七名记得是中的第七名”。课文。课文刻画范进这个为功名利禄而神魂刻画范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象，尖锐的抨击了颠倒的典型形象，尖锐的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。封建科举制度对知识分子的毒害。范进形象之我感：范进形象之我感：“岳父岳父见教得是见教得是”对胡屠的态度：对胡屠的态度：唯唯连声，千唯唯连声，千恩万谢恩万谢乡试乡试无盘费无盘费，借钱又被胡屠，借钱又被胡屠骂骂得得摸门不着摸门不着连考连考三十五年三十五年中中举举前前中中举举后后“方才费方

20、才费老爹老爹 的心的心” “噫！好了！我中了！噫！好了！我中了！”疯跑疯跑 跌倒跌倒 疯走集上疯走集上 与与张乡绅张乡绅平平磕了头，磕了头，分宾主分宾主坐坐 “晚生晚生久仰老先生久仰老先生” “晚生侥幸晚生侥幸” 再三推辞再三推辞，方才把银子，方才把银子收收了了该死的该死的畜牲！畜牲！你中了你中了甚么？甚么？ 思考：思考：胡屠户在范进中胡屠户在范进中举前后的态度有什么不举前后的态度有什么不同？从中表现了他的什同？从中表现了他的什么性格特点？反映了什么性格特点？反映了什么现象？么现象？ 中举前中举前中举后中举后称呼称呼长相长相学问学问动作动作贺礼贺礼现世宝、癞蛤蟆现世宝、癞蛤蟆贤婿老爷、文曲星贤

21、婿老爷、文曲星尖嘴猴腮尖嘴猴腮体面的相貌体面的相貌不是你的文章好，宗师舍不是你的文章好，宗师舍与你的。与你的。才学又高才学又高横披衣服、腆着肚子横披衣服、腆着肚子一口啐在脸上一口啐在脸上骂一个狗血喷头骂一个狗血喷头连斟两碗，壮胆，手颤起来，连斟两碗，壮胆，手颤起来，千恩万谢地低头去了。千恩万谢地低头去了。一副大肠，一瓶酒一副大肠，一瓶酒七八斤肉、四五千钱七八斤肉、四五千钱胡屠户对范进的态度变化胡屠户对范进的态度变化 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他成了鲜明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他欺贫爱富、趋

22、炎附势、嗜钱如命、庸俗自私欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型的典型市侩的性格跃然纸上。市侩的性格跃然纸上。文曲星文曲星打得吗？打得吗？权权变变权权变变 胡屠户前倨后恭的不同态度，胡屠户前倨后恭的不同态度，正好反映出当时社会上那种正好反映出当时社会上那种趋趋炎附势炎附势的现象，时人对权贵阿的现象，时人对权贵阿谀奉承，对寒士则加以白眼。谀奉承，对寒士则加以白眼。 仔细阅读文中对张乡绅和众仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写，思考邻居的描写，思考： 1 1、张静斋是城中望族，之前、张静斋是城中望族，之前 与范进素不相识，为什么会与范进素不相识，为什么会来拜会范进，而且还又送银来拜会范进，而且

23、还又送银又送房？又送房？ 2 2、众邻居在范进中举前后有、众邻居在范进中举前后有什么变化？说明了什么？什么变化？说明了什么？幸会！幸会！幸会！幸会！世世先先生！生！ 张静斋张静斋的目的是为了的目的是为了结交新贵，巩固和扩大结交新贵，巩固和扩大自己的权势，从这里我自己的权势，从这里我们可以看出当时官僚之们可以看出当时官僚之间结党营私之风盛行间结党营私之风盛行。 众邻居众邻居在范进中举前对他漠不关心，在他在范进中举前对他漠不关心，在他中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻中举后都送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。居来帮忙。众邻居众邻居对权势对权势 者或敬畏或谄媚，对不幸者者或敬畏或谄媚，对不幸者

24、 冷酷无情。冷酷无情。这表现了封建社这表现了封建社 会的世态炎凉。会的世态炎凉。范范进进中中举举范进范进胡屠户胡屠户众乡邻众乡邻张乡绅张乡绅中举前中举前中举后中举后家境贫寒家境贫寒 忍气吞声忍气吞声地位卑微地位卑微 卑怯畏缩卑怯畏缩中举发病中举发病地位顿变地位顿变谦卑恭敬谦卑恭敬热衷功名热衷功名随意辱骂随意辱骂粗俗势利粗俗势利厉声训斥厉声训斥蛮横倨傲蛮横倨傲千种夸赞千种夸赞万般讨好万般讨好阿谀奉承阿谀奉承趋炎附势趋炎附势视而不见视而不见漠不关心漠不关心奔走效力奔走效力热心帮助热心帮助嫌贫爱富嫌贫爱富登门拜访登门拜访百般拉拢百般拉拢老奸巨滑老奸巨滑不屑一顾不屑一顾思考与练习思考与练习 ：阅读课文，比较范进中举前后阅读课文，比较范进中举前后社社会地位会地位、经济状况经济状况的显著变化。的显著变化。12段内容，说说段内容，说说