父母是孩子永不退休的“班主任”(清风出品)

1、父母是孩子永不退休的“班主任”父母是孩子永不退休的班主任 一、生了孩子,你就不能退货 教育孩子是人类最重要而又最困难的学问，它比任何工作都难。 父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。无论你面对的是什么样的孩子,你都没办法反悔或者退货。孩子的命运掌握在家长手上。无论父母事业上多么成功，也抵不了教育孩子的失败。把天才培养成庸才，是对家庭和人类文明最大的犯罪。由于大多数家庭都只有一个孩子,我们大概连改错的机会也没有,连补偿的机会也没有,所以我们只有把这个唯一的孩子教育成功了，这几乎就是家庭最重要的成功,也是你一生最重要的成功。 农民种庄稼，光靠爱,不行，只有懂种庄稼之道才有好收成； 教育

2、孩子，仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。 中国最需要教育的,不是孩子，而是父母。二、别错过孩子发展的关键期 发展的关键期:是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展最快,最容易受影响。 如果在发展关键期对孩子施以正确的教育,他学习起来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果；一旦错过关键期，学习就需要花费几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。1、你了解多少孩子发展的关键期？比如:学习咀嚼关键期（6个月）。 秩序规范关键期（2.5mdas;6岁)。儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。三岁看大，七岁看老。语言发展关键期(3dsh；6岁)

3、。 想像力发展关键期（2mda;8岁）。文化敏感期（6mash;10岁)：这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。 黄金阅读期（ds;14岁）:如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。 独立关键期(1mdash;15岁):这一段抓不好，孩子将永远长不大。 2、重新认识母性之爱和父性之爱 母性之爱和父性之爱，孩子都需要,只是每一阶段分工不同、主次不同。 母性之爱:德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。 父性之爱:方向性引领和理性作为。伟大的父亲,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。 规律：孩子成长需要的母

4、性之爱呈递减趋势,父性之爱呈递增趋势。 婴幼儿阶段:母性之爱80%，父性之爱20% 小学低年级：母性之爱70%,父性之爱30小学中年级:母性之爱0%,父性之爱0% 小学高年级：母性之爱5%,父性之爱5%初中阶段：母性之爱40%,父性之爱0 中小学衔接阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和精确阶段的开始;是由母爱为主向父爱为主的过渡期。这一时期,母性之爱应该适当减少，父性之爱应该适当增加。三、给家长的八条建议 1、（说给父亲)下班的路应该是回家的路。孩子读初中之后,更需要父亲的关怀。作为父亲,必须意识到自己肩上的教育责任，一定要记住：下班的路应该是回家的路。与父母一起吃饭的孩子更优秀。据研究机构调查：

5、与父母一起进晚餐的初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩，很少出现抽烟、喝酒、吸毒、打架、提早性行为等。 不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈，都变成对孩子的教育。 2、父母好好学习,孩子天天向上。父母改变,孩子改变。孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子生病,父母一定要吃药。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的范本。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。 3、教育孩子的前提是了解孩子。 把孩子当人，了解孩子的成长规律。美国着名教育家杜威说：儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值。孩子进入初中之后，极易将自己封闭起来，做父母的，一定要理解孩子,找到与孩子沟通的

6、语言密码,但要注意惜言如金。 成熟的父母,应该学习儿童教育学、心理学,多看一些家教书刊,了解孩子不同成长阶段的特点和规律，经常与孩子沟通,明白孩子在想什么,在做什么。 、一定要管孩子，关键是怎么管。 教育的最基本的目的是培养正常的人。 一只手、一只眼和一根筋教育均不可取。 换一种思路教育孩子。 努力丰富自己的教育方法。 5、做一个懂爱会爱的家长。 不少父母爱得糊涂,爱得错位,有时又爱得过分。 不要培养超级婴儿。 爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。 爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。 6、不能当众教育孩子。 7、不要完全把孩子交给长辈或保姆。 8、在孩子面前多夸老师。学会用赏识的眼光看老师。家长和老师