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文档简介
1、2016最新幼儿园元宵节活动总结元宵节也是中国人重要的传统节日,中国人才网小编特意为大家整理了关于幼儿园元宵节活动总结的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。2016最新幼儿园元宵节活动总结【1】元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更更近一步的了解我们的传统统节日元宵节,在元宵节特特殊的日子里,在这丰富多多彩的活动中,让孩子们和和教师们共同感受民间文化化的博大情深。老师们在在这一活动中,介绍元宵食食品的制作材料和方法,整整个活动室到处充满着快乐乐的笑声,每
2、个人的脸上都都洋溢着过节的喜庆。我们们深深感受到:我们应尽量量提供给孩子动手、动脑及及语言表达的机会,让孩子子们无时无刻地体会到快乐乐在自己身边。这次元宵宵庆祝活动,孩子们感受到到在幼儿园过元宵节的快乐乐,也学到了不少本领。我我们体会到在日后的活动中中我们还需要不断推出更新新和新颖的活动内容,创新新各个活动形式。相信以后后的活动将会越办越好。2016最新幼儿园元宵节节活动总结【2】历正月月十五,是中国传统节日“元宵节”。为了庆祝祝这个团圆的日子,让幼儿儿感受节日文化的氛围,了了解节日的习俗,我们提前前与孩子作教育。所以,在在我园庆祝元宵节活动中我我班幼儿活跃参与,并积极极投入我们的活动当中。在
3、举办元宵节活动之前,我们提前与家长沟通,并并让家长与孩子一起亲手制制作灯笼与灯谜。孩子们拿拿到自己与爸爸妈妈设计的的灯笼,特别的兴奋。我们们也及时地表扬了家长与孩孩子。我觉得家长的配合与与我们的发动很有关系,所所以这一点我们是做的不错错的。2月22日下午三三点,我们与孩子一起开始始做元宵了,我们中班孩子子包云吞。在这个过程了,由于孩子很少在家里制作作,所以在学习的过程中各各个都认真学习,并大胆地地去尝试。我班的何老师也也非常熟练地去教孩子,孩孩子们的脸上、衣服上都沾沾满了“白白”的快乐痕迹迹,多么开心啊!虽然孩子子包的云吞形状各异,但他他们非常有成就感。我们老老师也非常地开心与满足。看到自己的
4、包的云吞煮熟熟了,各个都对好朋友说:“这是我包的云吞,我吃吃完我还要添。”我们老师师看到这一情景,感觉到实实践的教育真的非常的重要要,平时父母在家的宠溺而而淹没了孩子的创造能力,我感觉到孩子的家庭教育育真的可以影响孩子方方面面面。从而让我思考到我们们也要教育好我们的家长。到了四点,进入了最开心心的环节。就是我们亲子猜猜灯谜活动,孩子们都非常常地兴奋,各个都牵着爸爸爸妈妈的手来到网球场,场场面很热闹。家长们有些把把家里的人全部带上来了,一起来猜,一起来做游戏戏。虽然拿到了小小的礼物物,但家长还是很投入的,小朋友更是兴奋极了。通过本次活动,让我感受受到我们班老师的团结精神神及家长对我们工作支持和和
5、认可,还促进孩子与家长长之间的深刻感情。20016最新幼儿园元宵节活活动总结【3】在新的一一年刚开始之际,我们幼儿儿园开展了“庆元宵”主题题教育活动。在活动中让孩孩子更多地感受到元宵节热热闹喜庆的气氛,同时通过过亲子制作灯笼、包云吞、吃云吞、亲子猜灯谜等活活动,体验在幼儿园过元宵宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。1.请家长和孩子共同制作作花灯,在班上请孩子介绍绍自制的花灯,孩子们个个个神采飞扬,气氛非常活跃跃。2.知道农历正月十十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。3.包云吞、吃云吞。老老师介绍元宵食品的制作材材料和方法,并示范包云吞吞
6、的方法及要求,同时鼓励励幼儿自己动手包云吞,在在“卖汤圆”的歌声中,大大家一起品尝煮好的云吞。整个活动室到处充满着快快乐的笑声,每个人的脸上上都洋溢着过节的喜庆。4.亲子猜灯谜。下午家长长来接的时候,许多家长带带着孩子饶有兴趣地赏灯和和孩子一起猜灯谜,在浓浓浓的亲情中享受节日的快乐乐。这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的的准备,我们能从孩子的角角度出发,让孩子们通过各各种感官来了解元宵节,同同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过过元宵节的快乐,也学到了了不少本领。我们体会到在在日后的活动中我们还需要要不断推出更新和新颖的活活动内容,创新各个活动形形式,让孩子们
7、轻松愉快地地度过每一天。20166最新幼儿园元宵节活动总总结【4】放鞭炮、做元元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最快乐的节节日。在新的一年刚开始之之际,我们班开展了“庆元元宵”主题教育活动。在活活动中让孩子更多地感受到到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元元宵节的愉快,萌发爱集体体、爱幼儿园的美好情感。活动一: “好看的灯灯笼”。(跟活动方案有所所调整)我们布置家长和孩孩子共同制作花灯,2月221日上午各班将收集的灯灯笼送到幼儿园网球场展出出,同时将准备好的灯谜张张贴出来。利用亲子形式,组织孩子赏灯,老师提前前向孩子介绍灯笼的名称以以及制作方法,或请孩子介介绍自制的灯笼,孩子们神神采飞扬
8、,气氛非常活跃。下午猜灯谜活动时,许多多家长带着孩子饶有兴趣地地赏灯,还跟孩子一起猜灯灯谜,在浓浓的亲情中享受受节日的快乐。活动二:2月20.21日各班开开展元宵节主题活动小班班:知道元宵节是团圆的节节日,初步了解元宵节人们们的活动和特别的食品元宵。活动三:“甜甜甜的元宵”。老师在这一活活动中,介绍元宵食品的制制作材料和方法,并示范包包汤圆的方法及要求,同时时鼓励幼儿自己动手搓元宵宵,在“卖汤圆”的歌声中中,大家一起品尝煮好的元元宵。整个活动室到处充满满着快乐的笑声,每个人的的脸上都洋溢着过节的喜庆庆。这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩孩子来了解元宵节,而这次次活动我们完全从孩子的角角度出发,让孩子们通过各各种感官来了解元宵节,同同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过过元宵节的快乐,也学到
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