2022年2022年小学一年级开学三周家长会发言稿

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载一年级开学三周家长会发言稿各位家长：下午好, 很兴奋又和大家见面了； 特别感谢各位能放下手头的工作来参与这次家长会, 同时也感谢各位家长在开学三周来对我工作的支持与懂得；在开学仅三周的时间召开本次家长会的主要目的为想让 各位家长明白一下开学三周内孩子们在学校的一些表现,也期望家长们能进一步协作老师,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系； 总之一句话,就为“一切为了同学,为了同学的一切,为了一切的学 生”；详细想和家长沟通这么几个话题：第一,反馈开学三周班级管 理及成效；其次,反馈开学三周同学的学习情形和几点要求；再就,针对家校携手帮忙孩子成长的问题上和家长做

2、一下沟通；最终,关于我所任教的数学科学习的几点建议；一.下面我先给家长汇报开学三周来我们班治理的情形；开学三周了, 孩子们已经初步实现了从幼儿园到学校的过渡；基本能遵守学校的规章制度；比如：1.考勤方面：大部分同学都能按 时上学, 有事或生病了能按时请假, 但为仍有个别的孩子早上八点才到校,从而错过了早读时间；期望家长能准时督促孩子；2.课堂方面：孩子们在课前一般都能按要求把课本和学习用具摆放在桌子指定 的位置上,都能坐端正等候老师上课,上课能做到仔细听讲.回答问题声音洪亮； 3.课间活动：学校规定课间只能在学校的中亭玩,可以散漫步,做做嬉戏,但为不能到操场活动；这一点班上的孩子们做 的比较好

3、； 但为对于要求同学不在走廊高声叫嚷,追赶打闹的成效不精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载明显,班上仍旧显现个别孩子爱追跑,也期望这个别爱闹的孩子家长们能多训练孩子,当然老师也会加强这方面的训练；4.文明礼仪方面：孩子基本上每天上学都能做到见到老师敬个礼,但仅限于教她学科的老师,也仍有个别没能做到；在进行出操.放学时仔细排好队, 经过三周的训练,同学基本能做到快速.整齐.寂静的排队；5.清洁卫生方面： 现在临时由老师打扫卫生, 有时会支配少数几个协作老师一起打扫；在一个月后,我会正式支配同学早.中.晚进行值日,到时候我会将值日表上传到群里,期望家长能提前为孩子预备好抹 布,纸巾等；通

4、过这段时间的观看我发觉大多数的孩子都很积极参与到值日当中, 并且个人的卫生习惯如保持桌面的干净,垃圾要扔到垃圾桶等能做到良好； 但为有个别孩子也由于家长的宠爱及家庭训练的缺少导致孩子厌恶劳动, 并且自理才能较差； 期望家长们在平常的家庭生活中能多培育孩子这方面的才能；培育他们爱劳动的习惯； 接下去我想对于这段时间在各个方面表现较好的同学赐予夸奖：二.向大家反馈开学来存在的问题以及提出一些新的要求：1.（1）关于作业：签字：有部分家长能特别负责的督促孩子做 作业,并在检查完后仔细签字.这些家长有：哪仍有些家长反映学校 的课业量太轻了, 我想由于现在孩子刚从幼儿园过度到学校,各个方面都需要去适应,

5、 特殊为课堂上常规听课； 我们这段时间也始终都在留意培育孩子养成留意力集中听课的习惯；我想假如孩子连课都不会听,那你教再多的学问他也学不到；当然,从这两周的情形看,孩 子已基本上适应了一个学校生的生活以及基本把握了课堂听课的能精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载力；从下周开头,我们也将会转移重心,重点抓同学的成果.作业以及课堂效率等；（ 2）订正：老师批改完作业后能准时帮忙孩子订正的家长很多,但有少数几个家长没能做好；3大部分孩子每天都能完 成作业并按时缴交, 但有少数几个常常没有按量完成情形.家长也没能仔细协作老师去检查孩子的作业,从而导致孩子作业不按时完成而被留校；（ 4）关于课

6、堂：有家长反馈说老师不爱提问他的孩子,我想老师对待每个孩子都为公正的；假如老师没能提问到您的孩子,那您要问问看, 孩子有没有仔细听课, 有没有端正姿态, 有没有积极举手；平常您也一个多关怀孩子, 多问问孩子每天在学校的情形,并且做出确定和夸奖；2.文明礼仪：文明礼貌仍不错,但对于爱护校内卫生,疼惜校内的草木以及敬礼等方面仍有待于训练提高；3.订学具等情形：为什么要说这点,关于学具,拼音卡,及一些资料的订购包括牛奶, 学校原来为期望家长们能自己去购买,由于很多家长托付老师统一订购, 所以我们老师才在工作之余抽出时间联系厂家进行订购并且为实行自愿购买的原就；但为近来别班却收到有些家长反过来指责学校

7、和老师乱收费；我想假如为这样的话以后我们都不会建议家长去购买任何学习用具了；我想我们都为为了孩子好, 既然有的家长对老师都不信任没那么您的孩子为什么要交给老师呢？4.同学个人卫生.衣服.指甲：这段时间观看发觉班上的孩子在衣着干净方面都做得很好,但为对于鞋子却没能按要求穿运动鞋,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载特殊为在有体育课的时候, 仍有几个小孩子常常穿凉鞋到学校；在孩子的个人卫生方面,关于孩子的指甲,有些太长,有些太脏,有些甚 至仍涂上指甲油, 个别女孩子的头发没有绑起来, 男孩子的头发太长,所以我想请各位家长在工作之余能多花时间去关注一下孩子这些方面的情形； 虽然为很小的事情

8、, 但从孩子身上却能看出他的家庭训练如何；5.关于书本：开学一段时间发觉有些家长在看了课程表后,都 能依据课程的要求让同学带好书原来校；也感谢家长的协作； 但我想说的为：对于语文.数学为每天都会有作业支配的,所以不管当天有 没有课程支配,家长都需要把这两科的相关书本和作业全部带到学校；这样老师才能按时收发作业；6.对于上学,放学时间的要求：从今日开头学校将依据新的课 程表进行上课, 等会会给每位家长发一张新的课程表,依据学校这段时间的反馈,发觉有少数家长在早上7 点 10 分就送孩子到校了,仍有些包车的司机有时候中午1 点 30 就送孩子到门口,这些时间段都仍没老师在门口导护, 孩子很担心全；

9、 仍有些家长反映说学校有时候没能按时放学, 我想这都为由于老师在帮忙您的孩子订正作业,一切都为为了孩子,所以请您能体谅；三.家校携手帮忙孩子成长的几点建议1.生活上的习惯：尽管家庭为孩子人生进展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的进展做好了各方面的预备；但为从孩子进入一年级, 开头接受有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目的.有方案.有系统的学校训练；对于孩子,仍旧为他们成长过程中的一个新起点, 必定引起孩子生活节奏. 生活习惯和学习活动的一系列变化并面临很多新的问题； 因此,为了使我们的孩子有更大的进展,也为了我们携手训练好我们的孩子, 期望我们的家长支持老师工作 “三忌”：（

10、 1）忌过分爱护；一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里, 样样事情包办代替（背书包,拿水杯） ,要让孩子知道,自己长大了,已经为一名学校生了,生活.学习不能完全依靠父母和老师,能自己 的事自己做, 遇到问题和困难自己要想方法解快；参与一些力所能及的劳动,学点简洁的劳动技能,会开.关门窗,扫地.抹桌椅等,培 养孩子生活自理才能, 逐步削减父母或其它成人的照料,逐步培育孩子独立生活的才能；（ 2）忌过分宠爱；现在的孩子,为家里的小皇帝.小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导 致了孩子以我为中心, 在不正常的环境中成长的现象,可为进入学校以后,为有约束和压力的, 或

11、许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批判,作为家长,对于孩子不合理的行为,要让孩子受一些批判；（ 3）忌过分期望；父母都期望自己的孩子成龙成凤,期望孩子样样都争第一名,心愿为好的,但要提示家长,不与幼儿园比,幼儿 园学习负担与一年级决然不同,次次测验得 100 不行能, 孩子努力了就行,关键为帮忙孩子找出失误的缘由, 并在以后的学习中常常提示；所以,在这里我建议家长能在家多花时间培育孩子以下几个生活上的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载行为习惯：.生活自理才能的培育：自己整理书包、预备明天要带的学习 用具；美术课上要带老师布置的美术用品、上体育时要穿运动鞋 、运动裤.特殊为女孩子不

12、要穿丁字鞋,凉鞋等；一年级的孩子,自理才能仍为比较弱的, 所以,一开头家长要和孩子一起看功课表整理其次天用到的书本, 学习用具, 比如每天刨好 5 支左右的 hb 铅笔,橡皮擦.尺子等学具要让孩子带齐； 家长不要让孩子带铅笔刨到学校,孩子在学校里刨铅笔一个为简洁把教室弄脏,一个为担心全, 甚至有的孩子上课刨铅笔,影响了课堂的学习；一年级的孩子简洁丢三落四,我的讲台桌上已经有一捆的笔了,为了让孩子养成疼惜文具的习惯,家长可以在孩子的笔上贴上姓名,以便于孩子丢失笔后的辨认； 另外家长可以把其次天用不到的书放到家里,减轻孩子的负担； 以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导.协作；.要养成勤

13、剪指甲. 勤换衣服 、勤洗澡的习惯 .特殊为不要戴耳环.项链等饰品；.父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系 鞋带,平常在家多练习扫地,这样也减轻你们的负担,有培育他爱劳 动的好习惯,遇到困难会寻求帮忙,行走时不要跑.跳,不在公路上 玩耍,会用钥匙开门, 倒开水等；特殊为让孩子知道课间要先去厕所,做好课前预备再玩；.锤炼表达,多与孩子沟通2.学习上的习惯精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载.强调写字. 看书姿态；做到：脚平放,身坐直, 一拳.一尺.一寸；.时间上的强调要规定孩子放学后必需做完作业,而且必需检查后再出去玩,培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；.家长的检查

14、；孩子做作业,家长必需教孩子念题目,每做一题,你就教他读一次题目要求,别焦急给他把答案说出来,要让他自己边想边做,这样才能提高她的成果,并在书上或本子上签字证明；.抓才能；主要为记忆力.想象力.思维才能.运算才能,这些才能的培育都为从爱好开头的；回到家中建议家长和孩子一起识 字.看书,这样孩子看书的热忱会很高,识字的才能会大大增强,另外勉励孩子学儿歌.听广播.看课外书和新闻节目等,为孩子预备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯；.帮忙孩子认字：认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级 的孩子来说,为面临的最大的困难； 认字就成了我们解决问题的关键；那么我们作家长的如何来帮忙孩

15、子认字呢？一为咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不熟悉的新字,再就为让孩子自己去读题,遇到孩子不熟悉的字时再以字为单位教给孩子认读；这样长期下去,读的多了,自然熟悉的字就多了；四.数学学习的几点建议：1.重视孩子运算才能的培育口算 20 以内的加减法为特别重要的基础学问,孩子必需学好, 并能够达到娴熟运算的程度, 学期末速度要求大约为每分钟8 道一步精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载运算式题（指直接填得数） ,正确率达 9095%；由于孩子的基础不同,不同孩子的运算娴熟程度和速度也就存在肯定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习为不客观的,因此仍需要各位家长做有心之人,多

16、进行这方面的练习；运算的练习方式多样,可以制作卡 片,供孩子独立练习, 也可在做家务. 和孩子上街等时间来个对口令；或者可以采纳书中的形式：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？同时要留心孩子运算错误的缘由,为马虎仍为运算方法存在问题；但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了仍要罚的做法会 扼杀了孩子学数学的爱好的；其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆.说一说运算思路；2.依据生活懂得数学,让孩子在嬉戏中成长有些数学学问较抽象, 简洁混淆, 我们家长要留意给孩子制造生活情境,让孩子在实际体验中懂得学问；如“左右”的熟悉,辨论左右为孩子本学期学习的一个难点, 有些孩子正确把

17、握左右需要较长时间和过程,家长要有耐心, 在生活中强化孩子对左右手的熟悉,引导孩子借此来辨论物体间的左右关系；又如用小正方体拼拼搭搭, 观看小正方体的分布, 数数一共多少块,对培育孩子的空间观念大有好处；3.重视数学语言进展,为聪慧插上翅膀；在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观 点.看法与思路； 和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子漫步时,和孩子去公园时等等, 这样沟通的气氛要自然亲切得多；对话时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载要有意识的激发帮忙孩子形成规范的语言表达习惯；如“我为这样想的”；“我认为”“由于所以” ；要求孩子说完整的话；在这一过程中,我们的

18、家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语 能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了；4.把孩子推上讲台,和孩子共享功课培育孩子表达才能的另一妙招就为常常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“同学”这虽有明知故问的嫌疑,但并不阻碍孩 子的为师热忱；他们会很兴奋,很热忱的扮演老师的角色；介绍自己 今日的学习收成；对一年级小伴侣而言,这为一种很好的复习方式5.让孩子享受胜利的欢乐每个孩子都期望自己的才能得到了老师和家长确定和称赞；与其说“你不要这样做”仍不如“你能够那样做更好”；与其让孩子在没完没了的批判中蛮缠与做过的错事,仍不如让适时的夸奖给孩子的每次进步鼓掌喝彩！ 自信不足的孩子更为特殊可

19、怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的观赏；有进步！连续努力. 没关系,我信任你肯定能行！不要吝啬真心的夸奖；6.留意孩子学习过程；有些孩子入学前就已能认一些字, 做一些简洁的运算, 这样在上学后老师讲这部分内容时, 孩子看上去豪不费劲就懂了, 但事实并不完全如此, 有些孩子可能并没建立起有效的学习方法, 并非真正适应学校的学习生活, 当他们面对新内容, 特殊为思维含量较高的问题时, 孩子就会感到困难, 因此常会显现这样的状况： 家长在家看孩子的计精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载算很娴熟, 就以为孩子的数学学得很好, 但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应； 或者说不

20、如家长之意；这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程, 关注孩子的学习内容, 数学并不仅仅为单纯的运算；家长在同学作业做好以下三方面工作：1.监督孩子按时完成作业；建议每位家长为自己的孩子设立一个特地记作业的小本子,确保孩子能精确地登记每天的作业；2.监督孩子用心完成作业；杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业；3.监督孩子仔细书写作业；帮忙孩子正确对待家庭作业；4.检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长准时明白孩子的学习情形；四.最终几个通知：一年级开班家长会发言稿2各位家长上午好：很兴奋有缘分结

21、识大家,也很兴奋你们把聪慧可爱的掌上明珠交给我,这份信任,就为大家给我最好的见面礼！在此第一自我介绍一下：我叫常雪娇, 1981 诞生于莫旗的一个乡镇,从小在农村长大, 1999年毕业于扎兰屯师范学校,其后的十一年我都在我生长的农村学校任教； 20xx 年我通过考录来到满洲里市逸夫学校；来这三精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载年来,我先后获得了20xx 年 5 月被评为满市“优秀少先队中队辅导员”称号20xx 年 9 月获满洲里市训练系统演讲竞赛二等奖20xx年 11 月获得内蒙古自治区少先队大队辅导员技能技巧大赛能手一等奖20xx 年 3 月被评为盟级“优秀少先队辅导员”20xx

22、 年 4 月获得满洲里市语文老师素养大赛一等奖20xx 年度满洲里市级优秀老师说这些并不为想要炫耀自己的成果,只为想要让大家充分明白我,也期望孩子入学的第一天起能让大家放下一颗忐忑的心；每个孩子的家长都想让孩子进入一个好班,为此或许在座的很多家长都煞费苦心,个中心酸我也能够懂得；那么我想说两点,一.我 作为班主任为以一个老师和家长的双重心态去工作的,作为老师, 我要对同学的学习负责, 要严格, 帮忙同学从小养成好的学习和生活习惯,好的人生态度,作为家长,我站在你们每位家长的角度去考虑问 题,对孩子的生活负责,关怀但不溺爱,疼爱但不宠爱；在一些活动 中,尽量防止给家长添麻烦,能在学校解决的,尽量

23、不给孩子回家之 后的时间施加压力； 能让家长少跑, 少花钱少付出精力的尽我最大的才能去调剂；但为,所谓好班,这个好,需要班主任老师有很强的责 任心,有爱心,有事业心,有上进心,等等,可为,孤掌难鸣,再厉 害再优秀的老师, 没有家长协作和支持工作, 班级都不会成为社会瞩目,百姓口中赞不绝口的好班；所以,有很多时候,为了孩子,我们精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载要进行沟通.要合作.要常常碰面,仍期望,家长能给我更多的懂得和支持,究竟人非圣贤,有时好心办事也会不知不觉给对方造成困扰,请放心,只要您情愿真诚跟我沟通,我会尽最大力气帮您；班级为我的,也为大家的, 我们作为家长不要将全部的期

24、望寄托在老师一人身上,也把这个班像家一样来经营,期望班级在学校阶段制造更多辉煌的成果,给每个孩子的童年都留下美好的回忆！开学期间有一些要求,在此跟大家说明：1. 请大家帮忙孩子预备好入学要用的学具；建议您给孩子用笔袋,由于金属的铅笔盒简洁掉在地上发出特殊大的响声影响同学留意力；2.上课听讲.拿笔.写字等方面开学期间要重点抓,请家长依据我在学校要求的在家严格要求孩子,从小养成好的习惯3.自理方面,要求一点点培育孩子,自己的事情自己做好,不要由于孩子开头做的慢家长就包办代替,长期下去,会让您很麻烦,孩子的才能也很受影响, 据老师多年体会总结, 自理才能强的孩子独立学习才能也强,今后中学.高中也有独

25、立学习的才能,自然成才机 会更大；4.文明礼仪方面,开学第一周开头学校和班级都会针对这方面进行训练, 也请家长平常跟孩子在一起时多留意训练孩子懂文明讲礼貌,多给孩子一下正能量的影响； 当我们对老师, 对领导, 对伴侣,对家人有埋怨的时候, 尽量不要当着孩子, 让孩子心中种下不平的种子,内心不阳光,自己也不欢乐；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.与人相处方面,这为我们学校阶段我认为最重要的一项教育工作, 一个人与人相处的才能往往要比学习成果更加重要,我们的孩子仍小,仍不知道在与人相处发生冲突的时候自己怎么做为对的, 仍期望家长和老师给孩子正确的训练,让孩子幼小的心灵中知道善与恶；我们都为孩子的榜样,一年级的孩子小,不知深浅,难免谁遇到 谁,而且孩子们都在家娇宠惯了,自己做错的时候并不觉得自己错, 所以,回家之后肯定常常说谁谁谁打我了,谁谁谁骂我了,仍请家长 多给正方向的训练,多问问孩子,那你为怎么做的,你能不能用有礼