2015_2016七年级数学上册6.2同类项检测无答案新版青岛版+2015_2016七年级数学上册6.3去括号检测无答案新版青岛版_第1页
2015_2016七年级数学上册6.2同类项检测无答案新版青岛版+2015_2016七年级数学上册6.3去括号检测无答案新版青岛版_第2页
2015_2016七年级数学上册6.2同类项检测无答案新版青岛版+2015_2016七年级数学上册6.3去括号检测无答案新版青岛版_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015_2016七年级数学上册6.2同类项检测无答案新版青岛版同类项 一、选择题: 下列各组中的两项不是同类项的是( ) A、2x2y3与-3x2y3 B、10a3b2c与10a2b3c C、5xy与yx D、-0.3与0.2二、填空题: 1、如果两个同类项的系数互为相反数,那么合并同类项后, 结果是( ) 2、如果 2x2y3m与3xny9的和仍是一个单项式,那么 m=_,n=_ 三、解答题: 1、合并下列各式中的同类项: (1)3a-5a (2)4m2n+m2n (3)-0.3ab+0.3ab (4)3(a-b)-2(a-b) 2、当x=-2,y=5时,求代数式 3x2-4y-2x2+y

2、+1的值 3、试说明代数式16+3m-5-m-2m的值与m无关2015_2016七年级数学上册6.3去括号检测无答案新版青岛版去括号合并同类项(引入课题)(1)2mn-5mn (2) (3)4a+(2a-b)(4)2ab-(3ab-2a)二跟踪练习(1)a+(b-c) (2)a-(b-c) (3)a+(-b+c) (4)a-(-b-c)三明辨是非,巩固法则 下面的去括号有没有错误?若有错,请改正。 (1) (2) -(x-y)+(xy-1)=-x-y+xy-1四自主学习,形成能力 (1)(6a-10b)+(-4a+5b) (2) (-3a+5b)-(-5a+7b) (3) a+3(a-b) (4) a-2(-b+a-c)五课堂检测 (1)a-(2a-c) (2)-(x-1)-(1+3x) (3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论