2022年2022年对种群数量增长曲线及其在生产上的应用之知识归纳及命题视角整合

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载一.相关学问学习必备欢迎下载对种群数量增长曲线及其在生产上的应用之相关学问及命题视角整合精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（一）“ j ”型曲线和“ s”型曲线的比较：1. 曲线比较：因大小不同,对种群增长的影响不同；留意：种群数量的“j ”型和“ s”型增长为开放环境 下（自然条件下） 的两种典型情形； 假如为封闭环境 中（肯定体积培育液中微生物）种群的数量变化,因后期能量和物质有限且无法补充和更新,种群数量达到k值后将会衰退 ；两种增长曲线的差异主要为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2

2、. 【误区警示】“j ”型和“ s”型曲线只讨论了种群数量的规律；自然条件下,种群数量的变化一般最终都呈“s”型,包括外来物种的入侵；题干中定为“j”型变化的信息有：条件下；条件下；和条件充裕,和等几个条件同时满意；外来物种入侵的阶段； 无环境阻力状况；“ j ”型和“ s”型曲线横坐标代表,纵坐标代表；如纵坐标改为增长率, 就稳固不变的为型；先增大后减小的为型,其中在种群数量为时达到最大,时为 0；也因此不能将“ s”型曲线的开头部分等同于“j ”型曲线；t0 n =n · t , 代表,留意 与 1 的大小关系所阐明的种群密度的变化趋势；“ s”型曲线中k/2 时增长速率最大,超

3、过k/2 ,增长速率下降,但个体数仍旧；（二） k 值理论在生产实践上的应用精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载留意事项k/2k农林害虫的防治方面灭害后,防止该种群的 数量在 k/2 邻近,否就不 但 无 法 达 到 灭 害 成效,反而会适得其反；降低 k 值,转变环境, 使之不适合生存；野生生物资源合理开发利用方面超过 k/2 便可开发利用,使其种群数量维护在k/2 ,这样既可获得最大利用量,又可保持 种群的高速增长,不影响资源 的再生；保证种群生存的环境条件,尽量提升 k 值；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载留意：在野生生物资源爱护方面,改善其生存环境,根本措施为提

4、高环境容纳量；二.命题视角（一）数学模型的建立和运算203t1. 在养分和生存空间等没有限制的抱负条件下,某细菌每20min 就分裂繁衍一代；现将该细菌 种群（ m个个体）接种到培育基上（资源.空间无限）, t h 后,该种群的个体种数为（）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载ta. m· 2b.m· 2c.2t/20d.m· 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2. 调查发觉某种一年生植物（当年播种.当年开花结果）的种群中存在以下情形：因某种原因导致该植物中大约有 80%的种子能够发育成成熟植株； 该植物平均每株可产生 40

5、0 粒种子；该植物为自花传粉植物； 目前种子数量为 a,就 m年后该植物的种子数量 n 可以表示为（ ）mmmma.400a · 0.8 b.0.8a · 400 c.a · 320 d.320a3. 右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系；在第 10 年时经调查该种群数量为200 只,估算该种群在此环境中的环境容 纳量约为（）a.100只b.200只c.300只d.400只（二）种群增长曲线的判定.描述和转换1. 右下图中曲线表示的为牛被引入某孤岛后的种群数量变化；假如起初被引入的为羊,就羊的种群数量变化曲线为a i b c iv d v2.

6、某讨论所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发觉某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化如右下图曲线所示； 就在t l 时该种群的年龄组成类型和依据此图判定以下图中能反映鱼种群数量变化的曲线分别为（ ）a衰退型和 b 增长型和 c 衰退型和 d 增长型和3. 下图中曲线表示在 a.b.c .d 四种条件下细菌种群的生长曲线,这四种条件为： a. 不断供应养分.水.氧气,除去有害废物； b. 随着时间连续,养分耗尽,有害物质积存； c. 随时间连续,养分逐步削减,无有害物质积存； d. 随时间连续,养分耗尽,由于突变显现了新菌株,可分解原细菌的代谢废物,其合成的物质又可作为原细菌的

7、食物；上述生长条件与生长曲线.相符合的为（ ）a. a . b.c.db. b . c.d.ac. c . d.a.bd. c . b.d.a4. 如图为抱负状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,以下说法正确选项（）阴影部分可表示环境中影响种群增长的阻力 a 为“ j”型曲线, b 为“ s”型曲线阴影部分的个体数量可表示通过生存斗争被剔除的个体数 k 值为环境容纳量a. b. c. d. 5. 以下有关种群增长的 s 型曲线的表达,错误选项（ ）a. 通常自然界中的种群增长曲线最终呈 s 型精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b. 达到 k 值时种群增长率为零学习必备欢迎下载

8、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c. 种群增长受自身密度的影响d.种群的增长速度逐步降低 6在野外试验站,讨论棉蚜发生期开放和封闭条件下.不同初始密度（1 和 20 头叶）的棉蚜种群密度变化,各试验组均放置规格.数量相同的棉叶,结果如下图； 有关表达正确选项（多项）（）a初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关b初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关c开放和封闭条件下种群数量均在达到k 值时开头衰退d开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开头减弱（三） k 值理论在生产实践上的应用1. 为了爱护鱼类资源不受破坏,并能连续地获得

9、最大捕鱼量,依据种群增长的“s”型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在k/2 水平；这为由于在这个水平上（）a. 种群数量最大b.环境所答应的种群数量最大c. 种群数量相对稳固d.种群增长速率最大2. 国家林业局为复原秦岭大熊猫的数量,将实行以下措施：大面积退耕仍林.建立爱护区.大面积种植箭竹和构建秦岭大熊猫不同爱护区之间的走廊等；实行这些措施的根本目的为（）a. 使大熊猫得到更多的食物b.使大熊猫得到更大生存空间c. 增强大熊猫的变异性d.提高大熊猫的环境容纳量3. 分析右图图示曲线,以下选项错误选项（）a. 进行海洋渔业捕捞的正确时期为c 以后的时期b. 影响 cd段种群数量下降的主要因素为

10、天地.生活空间和资源等c. 该种群数量在e 点达到 k 值d. 假如认为地给此种群供应养分物质,达到种群增长速率最大值c点的时间应延后4. 右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,以下有关表达错误选项a d 处波动主要为由于诞生率和死亡率变动所致b“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b 以下,使生态系统进展停滞甚至崩溃c灭鼠时假如仅杀死一半老鼠,可能成效适得其反d此曲线符合种群增长的“j ”型曲线（四）综合命题精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1. 种群在抱负环境中,呈“ j”型曲线增长 （如右下图曲线甲） ；在有环境阻力的条件下,呈“s”型曲线增长 （如右下图曲线乙）

11、 ；如该图表示蝗虫种群增长曲线,以下有关表达中正确选项（）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a环境阻力显现在曲线d 点之后 b防治蝗虫虫害应当在曲线c 点之后 c“ s”型曲线表示种群数量与食物的关系d. 呈“ s”型增长的蝗虫,其数量也可能有时超过k 值 2科研人员对某海洋食用生物进行讨论,得出了与其种群密度相关的诞生率和死亡率的变化,如右下图所示,请据图判定, 以下说法不正确选项 a b 点表示种群的增加量最大b d 点表示种群密度最大 c d 点时进行捕捞有利于该种群的连续生存d从 o点到 d 点,种内斗争越来越猛烈种甲ke群乙数量dk/2cab012 345 678时间精品

12、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3. 假定当年种群数量为一年前种群数量的倍,下图表示 值随时间的变化曲线示意图；以下相关表达错误选项a 0 a 年,种群数量不变,其年龄组成为稳固型b a b 年,种群数量下降,其年龄组成为衰退型c b c 年,种群数量增加,种群呈“s”型增长 d c d 年,种群数量增加,其年龄组成为增长型4. 如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率随时间（单位：年）的变化关系；经调查在第 5 年时该物种的种群数量为200 只；以下有关表达正确选项 （）a. 该物种迁入新环境后,其种群数量始终呈“j ”型增长b. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400 只c. 在第 59 年,种群数量逐步削减d. 防治鼠害时,应从第5 年开头5. 用奶瓶培育黑腹果蝇,观看成虫数量的变化,结果如右表：依据表中的数据分析,以下结论正确选项（）a. 第 13 25 天,成虫数量增长快的主要缘由为个体生长加快b. 第 17 29 天,成虫增长速率上升死亡率下降c. 第 21 37 天,成虫增长速率的下降与种群密度的转变有关d. 第 1 37 天,成虫数量呈“j”型增长6. 某水产讨论所调查发觉：罗非鱼迁入一生态系统后,其种群