2022年2022年公开课教案——传统工业区

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载授课时间20xx年 5 月 14 日第 12周星期 3下午第五节课题传统工业区与新工业区 （第一课时）1.明白传统工业区的分布.条件和工业部门；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【学问目标】三维【才能目标】目标2.把握传统的鲁尔工业区优越的区位条件,明白它的衰落缘由及其综合整1.读图分析矿产资源与工业部门之间的联系,培育同学的地理思维才能.2.联系辽中南与鲁尔区老工业的比较,明白传统工业区的区位特点以及进展状况,为适应当今世界经济进展状况,应有哪些改善措施,培育同学的创新才能；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【 情感态

2、度与价值观】通过明白鲁尔区的进展变化,用进展的观点看待传统工业区的改造,适应世界进展潮流 、 树立科学的进展观精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重点传统工业区衰落的缘由和整治措施；教学结合事例说明工业生产对环境的影响以及资源.能源的不合理利用方式对环境造成的破坏；难点教学1.采纳图形和叙述相结合的方法,把课本中比较深层次的内容化为简洁,联系以前所学工业区位条件及其变化,我们应用运动的.进展的观点来重新讨论；设想2.通过比较归纳法,由彼及此,便于同学深化的明白,为以后的详细实施奠定肯定的基础；教学课本插图.课件.配套练习册工具教学一课时课时教学方法读书指导法.案例分析法.比较归纳

3、法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载教学环节教学内容师生活动设计意图在上节课我们学习了工业分散与工业地域的联系,在上新课之前我们先精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载复习回忆导入新课1. 学习目标展现2重难点展现自主学习回忆下上节课的的学问；我们通过填表的形式对上节内容进行复习：形成为了充分发挥不同的区域优势,一些有相互协作关系的工厂并不要求集聚, 有些工业企业所需要的零部件也不能在同一地区进展,这就形成了工业分散现象表现体积小. 重量轻. 价值昂贵的零部件生产企业与产品组装工厂之间相距较远产品结构复杂. 零部件种类繁多复杂产品生产, 其各种零部件生产厂家

4、也可以分布在很多地方, 形成跨地区. 跨国的网络企业优势充分利用各地区的区位优势,降低生产成本, 提高工作效益结果引发了工业低于联系,促进了地域之间人员.物资和信息的流淌动力现代化交通运输方式以及现代化的通信技术和手段同学们, 前面几节课我们分别学习了工业生产活动的一些基本理论,明白工业生产的基本模式,从理论上比较系统地阐述了工业生产活动的发展状况； 从本节开头, 我们利用两节课时的内容, 重点分析现实生活中的工业生产状况； 详细问题详细分析, 以我们以前所学理论来指导实践, 促进工业的进展；本节课,我们学习第三节第一课时传统工业区；老师：【多媒体展现】同学： 结合学习目标回忆影响工业的区位指

5、导因素,明确学习目标老师：【多媒体展现】1 .传统工业区的基本概况传统工业区的概念：世界典型传统工业区分布：传统工业区的基本特点：从时间.区位.结构.规模.经受等方面分析传统工业区目前普遍面临的问题：2 .德国鲁尔工业区区位优势：复习上节课相关学问,巩固所学内容,为新课的讲授奠定学问基础；让同学明确课程 标准要求, 直接进入学习主题培育同学阅读分 析才能,概括学问的才能；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载衰落的缘由：综合整治的措施：3.结合案例为辽中南传统工业部门的改造献计献策：同学依据学问框架图阅读课本,将教材解析的课时设计1 独立完成；精品学习资料精选学习资料

6、- - - 欢迎下载学问讲授案例探究案例分析1.概念：一般为进展历史比较长期的,大多为在丰富的煤.铁资源基础上,以煤炭.钢铁.机械.化工.纺织等传统工业为主,以大型工业企业为核心,逐步进展起来的工业地域；2 .世界典型传统工业区分布：主要分布：德国鲁尔区.英国中部工业区.美国东北部工业区等3.传统工业区的特点：时间早形成于第一.二次技术革命期间区位优一般有丰富的煤铁资源结构重以煤炭.钢铁.机械.化工等重工业为主规模大以大型企业为核心经受久经受富强衰落.整治.再富强等进展历程4.传统工业区目前普遍面临的问题：原料和能源消耗大；运输量大；污染严峻传统工业区的进展历程：兴起衰落整改复苏过程【案例】

7、德国鲁尔工业区引导同学分析鲁尔区进展的区位优势：1.丰富的煤炭资源；2.离铁矿区较近；3.充足的水源；4.便利的水陆交通；5.宽阔的市场；同学：阅读教材案例,读图4.9 和4.10归纳出鲁尔区进展的区位优势；引出问题：随着社会的进展,鲁尔区在二战后由于工业结构单一而面临冲击,导致衰落,有什么缘由,请从其核心的煤炭工业和钢铁工业进行摸索？同学： 通过阅读教材p66 内容, 得出煤炭工业衰落的缘由：煤炭的能源位置下降；钢铁工业衰落的缘由：世界性钢铁过剩；【多媒体展现】 展现鲁尔工业区工业部门联系图,让同学依据工业进展的条件,熟识各部门的联系；同学： 通过分析鲁尔区进展的区位优势,懂得工业部门之间的

8、联系,熟识鲁尔区各部门间的联系,同时摸索种工业集聚带来的环境问题；明白传统工业地域的基本概况；通过对德国鲁尔 工业区的案例分 析,让同学懂得传统工业地域形成 的主要区位条件；让同学利用教材 中的材料来摸索 和回答老师提出 的问题,侧重训练同学的口头表达 才能；让同学明确工业 进展对环境产生 的影响,及其与环境的关系；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载对教材已经给出 的整治措施不要 急于直接给同学, 而让同学在老师 的引导下, 通过或自主摸索得出结 论,活跃同学的思维；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载案例分析老师：面对经济的衰弱,应当如何进行综合整治？从

9、鲁尔区存在的问题,逐一引导同学得出整治的措施；例如： 1.工业结构单一调整工业结构；2 .工业布局不合理调整工业布局3 .新技术革命的冲击 进展科技.训练,进展第三产业；4 .环境质量的恶化 治理污染,美化环境； 同学活动：在老师的引导组织下,利用教材案例,提出整治的方案；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课堂小结自主探究学问应用与迁移方法归纳课堂练习作业布置老师 【多媒体展现】同学摸索回答；老师展现辽中南工业区地图,让同学利用教材中我国辽中南工业区的资 料,分析辽中南工业区进展的区位因素.基本特点, 以及其显现的问题和提出综合整治的措施；同学： 把握传统工业区以煤和铁为进展基础的共同特点,通过课本活动的阅读, 对其产生的环境问题进行分析,并结合鲁尔区的整治措施,提出对辽中南工业的整治措施；对于案例本身, 我们并不要求死记硬背,而为通过对案例的分析学会解题；对于传统工业地域,一般从以下几方面进行分析：1.工业地域进展的区位因素（条件 ；2.工业地域进展的基本特点；3.传统工业地域面临的共同问题；4.针对问题提出的综合整治的措施；【多媒体展现】教材解析第三节及课时训练十二；列表比较辽中南和鲁尔区区位的异同；以小结的形式对 本节课内容做一 复习回忆, 加强同学的懂得；把辽中南作为鲁 尔区的对比