资市中学先进团委申报材料总结报告,,申报材料 团委年度总结报告

1、资市中学先进团委申报材料总结报告,申报材料 团委年度总结报告 资市中学先进团委申报 材料 我校坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，积极组织团员学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻党的十六大精神，抓好团的建设，及时高效地完成上级团组织下达的各项工作任务，定期开展特色团日活动，不断加强中学团的组织建设，培养中学生的科技创新能力，繁荣中学校园文化，提高中学生的校园素质，努力实现中学共青团工作的新开展。注重发挥校学生会在学生中的先进作用与力量。 团委工作制度化：制定团委工作考核条例，团委例会制度，先进团支部评比方法，团支部工作考核细那么，优秀团干、优秀团员评比方法，团组织工作制度，学生

2、会章程，示范教室、模范包干区评比细那么等。这些制度的建设，标准了工作程序，提高了学生的团员意识，鼓励上进，鞭策后进，保证了我校团工作的正常开展，实现了团工作的“四有”，即有组织，有声势，有特色，有效果。 学生会各部协调合作，团结向上，组织活动力求主题鲜明，内容充实，形式多样，效果明显。每部每学期至少开展一次全校性活动，并作到活动前有规划，活动中有记录，活动后有 总结。在老师带着下，围绕主题开展一系列丰富多彩的活动，深化团的各项工作，加强校学生会制度化管理，每周三下午有固定例会。我们努力创造条件让学生参与管理，开展多项课外活动，充分发挥学生的主体作用，注意培养和发挥他们的主观能动性，创造性。听取

3、他们的意见与想法，集思广益,团结各个支部，注意在活动中即时 总结珍贵意见经验，吸取教训，改善缺乏，让学生在活动中得到能力培养，素质的提高。各部都有自己的特色活动，例如：学习部的“学习经验交流会”； 体育部的“竞技比赛”； 文艺部的“朗诵会”； 宣传部的“特色版报”各部部内合作，团结学生会集体的力量，工作出色，成果优异，屡次受到全校师生的好评！ 继续做好团的源头工作，开设团课，以团校为阵地，开展对学生的团知识的 教育，做好推优入团工作，严格审批团员的过程，增强团队组织的号召力和凝聚力； 做好评比和表彰活动，对在团委工作积极努力的同学以鼓励。同时，定期对团员青年加强考核监督，选举优秀的团员参参加党

4、学习，三年来工开展了三名党员，这给广阔的青年以信心和鼓励。 思想 教育艺术化：坚持寓教于乐和自我 教育的原那么，将各种思想 教育融于丰富多彩的活动中，充分利用校电视台、播送站、学生手抄报、橱窗、黑板报等媒体和学生会、夏令营、业余团校、业余党校、思想 教育的各种阵地，广泛开展主题班会、演讲会、读书报告会、十八岁成人仪式等活动。实现青年-优秀青年-团员-优秀团员-业余党校学员-入党积极分子的渐进式 教育模式。 针对当前的热点话题和大学生普遍关注的社会现象，通过团组织生活、干部交流会、入党积极分子党课等多种途径，开展形势 教育的讨论与讲座，进一步加强对广阔青年团员同学形势与政策 教育的力度，使党的十

5、六大文件和精神得以贯彻和落实。我们组织全校师生收听十六大讲师团做的“全面建设小康社会的奋斗目标”的报告。明确当代青年的历史使命。同时我校还选派了学生干部参加区十六大知识竞赛，在参与过程中受到了 教育，增加了对十六大知识的了解。 加强基层团支部和理论学习基地的建设，充分调动各支部党员的工作积极性，树立良好的党员形象，起到模范带头作用。开展从团支部、分团委、党小组、党支部到党校培训班等不同层次、形式的理论学习，深入学习“三个代表”重要思想，并加强公民道德建设实施纲要的学习和诚信 教育的学习与讨论。分团委利用宣传栏、展板，大规模地展开诚信宣传，引导同学树立正确的人生观、世界观； 开展诚信讲座、“树诚

6、信之风，做诚信之人”征文评选活动。 积极培养党的后备军，认真统计学院非团员人数，做好计录，并分批次召开非团员同学会议，了解他们没有参加共青团的原因。通过交流，主动地对他们进行团的知识的培训，学习团章，在思想上先参加共青团。同时，安排指定培养联系人，对他们进行 教育、考察和开展入团。 为进一步提高团委学生干部的素质和工作能力，增进学生干部之间的交流，使学生骨干更好地树立为学生效劳的思想意识，推动学生工作大步向前的开展，团委制定了例会制度、学生干部违反纪律从严处分制度和学生干部考核制度，定期举办学生干部培训会，邀请多年从事学生工作、经验丰富的老师为同学引导工作方向，使学生干部明确了工作职责，标准了

7、工作程序，改善了工作方法，强化学生干部队伍“自我管理、自我 教育、自我效劳”的职能。同时在学期末组织学生干部 述职大会， 总结工作中的方法、经验与缺乏。 学生素质最优化：广泛开展以素质拓展为目的的素质 教育。如兴趣小组、研究性学习、科技活动月、金秋艺术月、小创造小制作竞赛、“12。9”大合唱比赛、文艺晚会、十佳歌手比赛、体育比赛、学生书画、dv摄影作品展等活动，除学习之外，我们的活动涵盖“歌舞诗画书、跑跳踢拍武”等各方面。极大的活泼了校园气氛，提高了学生的素质。为增强学生会内部的凝聚力，不定期的开展如羽毛球比赛等竞技活动，这一系列活动对于陶冶广阔青年团员的情操，营造良好的校园育人环境，促进良好

8、校风的形成，起到了重要作用，也使同学们在竞赛活动中培养公平的竞争意识，树立拼搏精神，而学生干部的组织管理、筹划能力也得到了锻炼和提高。同学们在活动中也得到了更好的交流，使大伙更加紧密的团结到了一起。 我校的播送站也是又学生自主操作运行的一个机构，从站员的选拔，到每星期节目主题确实定，都又学生干部负责领导安排。校园电视台的同学扛着摄像机奔波于校园的角落，对平时的点点滴滴进行拍摄采访，再在全校播放，起了自查自就的作用，比起枯燥的说教，效果出奇的好，一切已不言而喻。 社会实践阵地化：为推动社会实践活动的工程化，基地化，规划化，社会化进程，我们利用假期，根据自身特点，大力开展以知识、技能、意志磨练为主要内容的素质训练活动。让学生走进社会，参与社会实践。做好学农、军训等活动的协助工作。建立了爱国主义、革命传统、法制、科技创新