信息技术教学年终总结

1、信息技术教学年终总结 总结一：信息技术教学总结 信息技术课程由计算机课程发展而来 , 但发生了质的飞跃 , 已经由单纯的技能训 练上升为全面的信息素养的培养。因此 , 高中信息技术课程的教学面临着从内在理念 到外在方法的全面转型。要完成这一转型 , 关键在于 : 一方面 , 要广泛借鉴国内外信 息技术课程短暂历史中积存的教学经验 : 另一方面 , 更需要信息技术教师在认真研究 课程特点的基础上 , 强化理论学习 , 结合教学实际 , 探究行之有效的教学方法和教学 模式。具体心得有以下两点 : 一营造有利于学生主动革新的信息技术学习氛围 优良的信息技术学习氛围是有效教学的前提。要营造好学生课堂学

2、习的环境 , 教 师应在引导学生把握知识体系的基础上 , 适当放手 , 让学生通过自主探究掌握技术工 具的操作方法与应用技巧 , 在过程中熟悉和理解相关概念和原理 , 陶冶心性 , 形成健 康人格 : 教师要做好指导和调控 , 有计划地让每个学生亲历与体验需求分析、方案设 计以及方案实施等解决问题的完整过程 , 激励学生在过程中积极思维、大胆想象、勇于革新。 二 ) 合理选用并探究新的教学方法与教学模式 首先 , 可以学习、借鉴其他科目的成功经验 , 依据教学需要恰当地采纳讲解、观 察、讨论、参观、实验等方法 , 做到兼容并蓄、取长补短。其次 , 可以汲取国内外信 息技术教学的成功经验 , 在

3、继承的基础上大胆改革 , 探究新的教学方法与教学模式。 要从教学实际出发 , 依据不同的教学目标、内容、对象和条件等 , 灵活、恰当地 选用教学方法 , 并善于将各种方法有机地结合起来。任何一种方法和模式的选择和使 用 , 都应该建立在深入理解其内涵的基础上。譬如 , 任务驱动 教学强调让学生在密 切联系学习、生活和社会实际的有意义的 任务 情境中 , 通过完成任务来学习知识、 获得技能、形成能力、内化伦理。因此 , 要正确熟悉任务驱动中 任务 的特定含义 , 使用中要保持科学、适度、适当的原则 , 避免乱用和泛化 ; 要注意任务的情境性、有 意义性、可操作性 : 任务大小要适当、要求应具体

4、, 各任务之间还要互相联系 , 形成 按部就班的梯度 , 组成一个任务链 , 以便学生踏着任务的阶梯去建构知识。 总结二：信息技术教学总结 本学期，本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、保持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、思想熟悉。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安

5、排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 教学就是教与学，两者是互相联系，不可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了 解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说："备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。'我明白到备课的重要性，因此，天天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教

6、法，不满意就不收工。虽然辛劳，但事实是值得的。 作为一名新的初中信息技术的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提升每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体多样形式教学。通过培养学生学习信息技术的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。认真制定计划，认真备课和 教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以热情、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还

7、注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实优良的网络品德和高尚的人格。 通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提升中等生，帮助差生。但由于授课时间较短，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。 本学期，本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、保持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、思想熟悉。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 教学就是教与学，两者是互相联系，不可分割的，有教者