小学建议书集合九篇

1、小学建议书集合九篇 随着社会一步步向前进展，用到建议书的地方越来越多，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。还是对建议书一筹莫展吗？以下是我为大家收集的学校建议书9篇，欢迎大家共享。 学校建议书 篇1 友爱的同学们： 常言说得好“挽救地球就是挽救将来”怎么挽救？同学们心中确定有疑问。第一个问题也是最大的一个问题：爱护环境。现在的人们生活不断在提高，爱护环境的意识愈来愈薄，大家常常看到有人随地吐痰，顺手扔垃圾，为此，有关部门实行了一些行动，公路边放着一只只垃圾桶。但有人嫌远，不愿走；有人顺手扔在旁边。看看身边发生的事情，为此，我建议： 1、从现在起，大

2、家要自觉不乱扔垃圾； 2、爱惜花草树木及昆虫； 3、爱惜鸟类，爱护动物； 4、爱护水资源，不乱砍树木； 让大家一起来了绿化家园吧！ 学校建议书 篇2 随着大气层的破坏，我们生存的地球已经百病缠身，有些地区甚至连喝口水的机会都没有。其实种种灾难都是宇宙给人类的惩处。 以前地球上资源丰富，可现在呢？人们都在铺张资源，有的人可能就是因为以前的浪费和铺张的习惯，导致了现在没有水喝 为了让地球妈妈重新变漂亮，我们要做到： 1、节省用水； 2、节省用电； 3、削减汽车尾气排放； 4、使用环保能源； 5、废物利用； 6、不直接排放工业污水； 7、不直接排放工业废气； 8、不砍伐森林 9、不产生“白色污染”；

3、 在人类眼中，很多灾难像蚂蚁一样小，可人类从没有想过，这些灾难对地球上的很多小生命，如一草一木都有巨大的灾难，甚至对人类自己的生命也造成危害。 一节小小的五号电池能把一平方的土地绝收；电池扔进水里，能导致一平方的水污染；假如再铺张水资源，那么最终一滴水，就是人类的眼泪 假如再排放废气，大气层很快被破坏，人类即将面临恐怖的黑暗地球妈妈的身上已发生了巨大的变化，原本那青翠的森林，变成了无边无际的沙漠 原本那清亮的水源，变成了使生命受到危害的毒水。 让我们从现在开头，从小事做起，一起来环保，一起把地球妈妈再次变绿！ 学校建议书 篇3 敬重的镇长： 您好，我是一名一般的学校生，我想给镇上的环保问题提一

4、些建议。 我们镇上有一条陈江河，他以前清亮见底，有许多鱼儿在河水中自由拘束地游来游去，喜爱在那钓鱼、乘凉。 惋惜，好景不长，有许很多多的工厂在陈江河四周建起，他们为了便利直接将工业废水排入陈江河中，那些在陈江河钓鱼的人将吃完的食物包装袋丢进陈江河中，而那些在陈江河四周的人也直接将生活垃圾扔进陈江河中，使陈江河的水一天比一天浑浊，河里的大部分鱼儿都死去了，只剩下一些比较能适应恶劣环境的鱼，人们走过闻到一阵阵恶臭就立刻捂住鼻子快步走开。 所以我想给镇长提一些建议： 1、疏通河道，沉降和原来是一条活水河，可是因为有许很多多的泥土将河道堵住了，所以陈江河就变成了一条死水河，使陈江河的污水无法排走，所以

5、我建议将这些泥土清理洁净。 2、增加号召，我们应当在陈江河四周设一些标语，增加宣扬。 3、禁止向陈江河排放废水，我们因该向陈江河四周的工厂提示不准向陈江河排放废水。 以上是我的建议，盼望您能接受。 刘桥华 10月6日 学校建议书 篇4 尊敬的领导： 您好！感谢您在百忙之中能够阅读这封信。我即将学校毕业，离开母校。回顾五年来的学校生涯，母校的领导和老师对工作仔细负责的敬业精神让我鄙视，还有我们学校那良好的校风、严格的纪律必将对我以后的学习有着很大的关心。我要留下对母校的美妙祝福，也向母校提几条建议： 1、开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。每隔一段时间进一批新书。因为惟

6、有阅读，才能够开阔同学们的视野；惟有阅读，才能够使同学们学到课本上学不到的东西。还能对课内的学问进一步巩固，使同学们的学习有所提高。 2、我们的祖国不需要只会高谈阔论、纸上谈兵的庸才，因此，我建议学校多开展课外活动，给每个班级，每隔一短时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。让同学们走出分数的绳索，走出校内，走进巧夺天工的大自然，走进布满竞争的社会，培育同学的独立力量。 3、每周给同学们多支配计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快把握电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅

7、膀。 4、把试验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。假如试验室开放了，我们有不懂的问题做一下试验就知道了，而且记忆特别深刻。 5、要尽量减轻同学们课外作业的负担。 尊敬的校长，我的建议可行吗？诚心地祝福我们的学校越办越好。 学校建议书 篇5 各位同学们，老师们，学校的环境不是很好，有人随便的吐痰，乱丢纸榍，上课用完的鞋套乱丢，乱踩小草。我对大家提一点建议。 1、吐痰吐在垃圾桶。 2、把纸榍扔在垃圾桶 3、上课用玩的鞋套仍在垃圾桶。 4、不行以乱踩小草。上面是我的建议，为了我们在一个洁净舒适的环境里学习，请大家加油！ 学校建议书 篇6 1) 文中

8、描绘的清爽活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力 2) 文章靠着丰富的想象靠着多彩的语言将呈现读者面前 3) 文章简洁明白语言平淡朴实 4) 观看细致想像力丰富运用拟人比方等手法使生动活泼引起了读者的爱好 5) 你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘展现了文笔间渗透了情感 6) 本文用词精确严密语言平实自然而比方拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 7) 这篇作文的主要特色是叙述详细细节真实描写生动有真情实感并运用了比方拟人等修辞手法把写得特别传神同时表达了对的宠爱 8) 学校生能有这样的体会令人刮目相看 9)文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 10) 题目很不错，

9、文章语句构篇很好。 11) 词句悠美动听，流利，不足的就是头绪太乱。 12) 段落清楚，条理分明，文笔美丽。 13) 整体的结构，描写都还不错。 14) 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后连续努力。 15) 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾画得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜亮独特的共性。 16) 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜亮的共性特征。 17) 内容多为线条式勾画，缺乏点式的细描。 18) 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。 19) 重点突出，中心明确，立意鲜亮。 学校建议书 篇7 破坏环境者： 你好! 地球是我们的

10、家园，我们应当相互爱惜对方,爱护对方。可是如今，地球被我们熬煎得伤痕。比如，海南是一个旅游的好地方，以前这里的大海是很蓝的，可是现在因为过来游玩的人越来越多，垃圾也多了起来，海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味，大海从今变的死气沉沉。 应此我给你提出一点建议：一我们可以乐观搞好校内以及居住社区······绿化，美化，净化，少用一些一次性的木质品，掌握在生活上的垃圾。 二我们要养成讲卫生的好习惯，比如不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡，观察别人不卫生的现象就立刻阻挡。 三-低碳生活，少开私家车，多骑自行车，可以削减一氧化碳

11、，去破坏大气层。 四-提倡“动手削减垃圾的活动”，让垃圾回收，再到一个工厂把垃圾用起来，而且不铺张资源。 新世纪的少年，让我们大家一起去爱护环境吧！ 学校建议书 篇8 友爱的同学们： 地球是我们人类赖以生存的地方，她就像母亲一样向我们供应生存资源和条件，所以大家要爱护地球，珍惜自然资源，爱护生命绿色。 生活中，许多同学有铺张资源的现象：水龙头不停地流出清亮的水源，用水的人却不知去向；房间里开着电灯，却空无一人；笔记本顺手扔进垃圾桶，却只用了几页这些都是生活中存在的现象。因此，我提出以下建议： 1、节省用水，不让水龙头孤独自流泪。 2、不滥砍树木，要多种树木。 3 、不烧树叶。每次打扫完卫生之后

12、，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。 4、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。 5、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有肯定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。 6、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后简单传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。 7、提示爸爸妈妈买菜时不用塑料便利袋，以削减白色垃圾。 同学们，爱护环境人人有责，让我们行动起来吧。地球只有一个，我们要好好爱惜它，爱护它。从我做起，从现在做起，节省各种资源，将使我们的生活更美妙，更健康！ 学校建议书 篇9 友爱的同学们：

13、地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球，可是现在，人类铺张资源，乱砍滥伐，污染空气使地球变得满目苍夷。对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估量到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家观察这一组组令人触目惊心的数字，我们有何感想？所以，我们要爱护地球，不能让地球再受到任何损害。作为学校生，我们要做到以下几点： 第一，人类要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能掌握自然，使自身利益与自然协调进展。 第二，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，

14、共创一个美妙的生活环境。 1、节省资源，削减污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 （3）节省用电，准时关灯，少用空调，不铺张电。 （4）提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。 （5）珍惜纸张。少送纸质贺卡，改用电子邮件或贺卡。 2、绿色消费，环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。 （2）购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝，削减对臭氧层的污染。 3、重复使用，多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4、分类回收，循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃