追求完美道德发展个性特长

1、    追求完美道德，发展个性特长    高美芳沙河市第二小学是一所全日制国办小学，自1987年8月建校至今，28年来，学校全面贯彻党和国家的教育方针，加强思想政治建设，坚持“以人为本、以德治校”的教育理念，以“夯人生之基、育合格人才”为工作思路，打造出了一支师德高尚、业务精良、素质过硬的教师队伍，赢得了领导的好评、家长的满意和社会的赞誉，曾荣获：“教学管理工作先进学校”“全国青少年爱国主义读书教育活动一等奖”“邢台市标准化小学”“邢台市创新教育实验学校”“中国小作家研究学会研究基地”“市德育先进学校”“校园文化建设”“示范学校”“邢台市3a”学校等荣誉

2、称号。一、团结奋进、求真务实的领导集体学校领导班子成员讲团结、讲奉献、讲创新。加强思想道德修养，深入教学第一线，以身作则、真抓实干，作风上讲民主、关系上讲和谐、思想上讲开拓、管理上讲严密、工作上讲扎实，树立良好形象。学校建立了由校长负总责，学校领导班子成员、年级组长为成员的德育领导机构。校长亲自抓、领导具体抓、全体师生共同参与、协调一致。领导班子率先垂范，廉洁自律，在教学、教研、学校管理中都体现了以人为本、公平公正的原则，这种民主、扎实的工作作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了强大的凝聚力、战斗力，提高了教师教学的积极性。二、加强思想政治教育工作，坚定育人为本的目标，形成完善的制度体系1.

3、学校坚持把思想政治工作放到首位，由政教处和少先队主抓此项工作，并制订了详细的工作制度，学校申报的省重点课题德育在各学科中渗透的研究已经结题。经常性开展德育工作经验交流会，使每一名教师都深刻领会学校德育工作的重要性，建设了一支高水平教师队伍，为学校加强德育工作奠定了良好的基础。经常组织教师学习教育法教师法教师职业道德规范和教育主管部门关于加强师德建设的各种文件，教师以正确的思想观严格规范自己的言行。2.利用开学典礼、平时的周例会，校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导，成立了以主管校长为组长，党、政、工、少密切配合的德育工作领导小组，国旗下讲话做到制度化、常态化，通过各种形式培养学生良好的行为习

4、惯，每学期定期安排两次思想政治教育学习，每学期开展“学雷锋月”的活动，每学期召开班主任德育工作交流大会并表彰德育标兵，让全体师生以身边人为榜样，取长补短、坚持育人信念，形成了思想共识，此项工作的扎实开展对全市的教育改革产生了积极的影响。沙河市报曾多次报道学校的先进事迹。三、以爱国教育和行为养成教育为主要内容，践行社会主义核心价值观1.每学期学校开展“学雷锋，献爱心”活动，向学生宣传雷锋同志的优秀事迹，使学生形成艰苦朴素、助人为乐的精神。走出校园，向社会奉献爱心，到敬老院里探望老人。在清明祭扫活动中，学生通过缅怀烈士，学习烈士精神，增强爱国主义教育实效性。另外，我校义务清扫白色垃圾，为乡村道路两

5、旁建筑清除牛皮癣，到梅花公园开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动。每学期开展一次“童心向党”歌咏比赛，每学期举办“践行社会主义核心价值观”红领巾知识竞赛，沙河市宣传部举办的经典诵读演讲比赛中，我校我爱祖国，我爱母语荣获一等奖，多名学生在“阳光下成长”爱国主义征文中获奖。2.注重养成教育，以日常行为教育培养学生情操，塑造“爱国、文明、诚信、友善”的行为品格。大队部设立了文明监督岗，时时检查学生的行为，一旦发现有违规和不文明现象及时制止，学生会干部负责学生日常行为检查、各班卫生情况、校园卫生情况、学生买零食、文明出校门等学生日常行为检查，学校在班级、楼道醒目处悬挂了小学生守则小学生日常行为

6、规范，各班利用班会认真学习，每周一检查。同时成立了家长委员会，负责对学校的监督与沟通，建立社会、学校、家庭为一体的教育网络，构建和谐校园。四、以校园文化建设为载体，创建特色学校，优化育人环境1.经典诵读显特色，潜移默化育人才。我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。我校举办了“颂中华经典、做文明少年”的读书活动，利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。在班级黑板报上，都刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累，各班的教室环境布

7、置要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都可以开辟古诗园，内容丰富多彩，展示的都是学生阅读古诗文的活动成果，有古诗书法展、有读后感，还有手抄报等。通过这样的活动，学生更加热爱我们伟大的祖国，热爱我们祖国的传统文化，达到了“润物细无声”的高境界的德育目的。2.形式多样的红领巾社团活动彰显学校特色。为活跃学生课余生活、从各方面培养学生的德育教育，学校在每周三下午第二、三节课安排了丰富多彩的社团活动，目前的22个社团充分从孩子的文艺、体育、绘画、英语、信息、手工等多方面着手，结合课堂改革，从课堂到课外，从生活到兴趣，参与率达到100%，培养了学生的兴趣与特长，全面渗透学生的思想行为教育，促进了学生的健康发展，得到了广大家长的一致好评。展宏图于盛世，创伟业于当前，冀中平原上的沙