新课标人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷

1、人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷一、填空题（30分）1.根据图形的位置关系回答问题。(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。2.移一移，说一说。 （1）向（ ）平移了（ ）格。 （2）向（ ）平移了（ ）格。（3）向（ ）平移了（ ）格。3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？ 可以摆成长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米的长方形，即（ ）

2、15;( )12。 也可以摆成长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米的长方形，即（ ）×（ ）12。 还可以摆成长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米的长方形，即（ ）×( )12。以上所填的都是12的( )，12是这些数的( )。 4.如果a×bc (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是( )和( )的倍数，a和b是c的( )。如果A、B是两个整数（B0），且A÷B2，那么A是B的（ ），B是A的（ ）。5.能同时被、和整除的最小三位数是_，最大两位数是 _，最小两位数是_，最大三位数是_。6.用、三个数字排成一个三位数，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ）。7小健家

3、的电脑密码是一个三位数 ，百位是最小的奇数，十位是最小的质数，个位是最小的合数，这个数是（      ），分解质因数是（                     ）。8.在97，91，2，1，4这5个数中，合数有（        ），质数有

4、（        ）。9.用质数填空，所用质数不能重复。24=（      ）+（      ）=（      ）+（     ）=（   ）+（     ）10把下面各数按要求填。6    9   102&#

5、160;  45   110    91    780   248    37奇数(               )              能被2整除(   

6、;              )偶数(               )              能被3整除(       

7、60;         )质数(               )              能被5整除(            &

8、#160;    )合数(               )              能被2、3、5整除(              )二、判断题（10分）1.正方形是轴

9、对称图形，它有4条对称轴。 （ ）2.圆不是轴对称图形。 （ ）3.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。 （ ）4.一个数的因数的个数是有限的，它的倍数的个数是无限的。 （ ）5.a、b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。 （ ）6.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。( )7.两个质数的积一定是合数。 （ ）8.奇数再加一个奇数，和一定有因数2。 （ ）9.把1190分解质因数可以写成11901×2×5×7×17 （ ）10. 23至少加上4才是3的倍数。 （   

10、0; ）三、选择题（10分）1.属于因数和倍数关系的等式是（ ）A. 2×0.250.5 B. 2×2550 C. 2×00 D.1/4*2=1/22.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ）A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和603.同时是2、3、5的倍数的数是。（ ）A.18 B.120 C.75 D.8104.正方形的边长是质数，它的周长是（     ）。A.质数   B.合数  C.可能是质数，也可能是合数   D.既

11、不是质数，也不是合数5.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经过（ ）天她们有可能会在图书馆再次相遇。A.7 B.12 C.8 D.9四、按要求画图（20分）1.画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。2. 画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。AO五、按要求做题（30分）1.猜电话号码0592A B C D E F G提示：A5的最小倍数 B最小的自然数 C5的最大因数 D它既是4的倍数，又是4的因数 E它的所有因数是1，2，3，6 F它是自然数中的最小质数 G它既不是质数也不是合数

12、 这个号码就是 _。2. 用0、5、8组成三位数：(1)这个三位数有因数2：_ (2)这个三位数有因数5：_ (3)这个三位数既有因数2，又有因数5：_ 3. 3 6 12 13 15 19 24 31 42 83 160上面的数中，3的倍数有：_ 。合数有：_ 。质数有：_。480的因数有：_ .4.当a 分别是1、2、3、4、5时，6a+1是素数，还是合数？5把下面各数按要求填。6    9   102   45   110    91   

13、 780   248    37奇数_           能被2整除_偶数_           能被3整除_      质数_           能被5整除_

14、60;     合数_           能被2、3、5整除_      第一单元测试卷一、 填一填。1、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。2、 正方形有（ ）条对称轴。3、 这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运

15、动是（ ）现象。（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。4、移一移，说一说。 （1） （1）向（ ）平移了（ ）格。 （2）向（ ）平移了（ ）格。 （3）向（ ）平移了（ ）格。二、动手操作。 图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的。2、 （1）图形1绕A点（ ）旋转90。到图形2。 （2）图形2绕A点（ ）旋转90。到图形3。 （3）图形4绕A点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A点顺时针旋转（ ）到图形1。三、画出下列图形的对称轴。四、 请画出对称图形的另一半。五、 请按照给出的对称轴画出

16、第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。六、画出下图经过平移或旋转的图形。第二单元测试卷一、填一填。1、50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。2、25的因数有( ),65的因数有（ ）。3、（ ）既是9的因数，又是12的因数。4、从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）5、10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。6、偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( )   奇数+偶数=（    ）7、24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）

17、=（ ）×（ ）8、在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )9、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）10、一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。二、辨一辨（对的打“”，错的打“×”）。1、因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）2、偶数的因数一定比奇数的因数多。 （）3、一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）4、3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ）5、合数都是2的倍数。 （ ）6、自然数

18、中除了质数就是合数。 （ ）7、3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ）8、甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（ ）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。1、下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ）A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和602、自然数包括（ ）。A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数3、2是最小的（ ）。A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数4、一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）。A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能5、一个奇数要（ ），结果才能是偶数。A.乘3 B.加2 C.减16、一个

19、合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。A.2 B.3 C.1 D.不能确定四、想一想，写一写。1、写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。9 因数： 倍数： 20 因数： 倍数： 25 因数： 倍数： 17 因数： 倍数： 21 因数： 倍数： 28 因数： 倍数： 2、按要求写数。(1) 从354起，写出连续5个奇数。 (2) 从354起，写出连续5个偶数。 (3) 从354起，写出连续5个3的倍数。 3、猜猜我是谁？(1) 我是比3大、比7小的奇数。 (2) 我和另一个数都是质数，我们的和是15。 (3) 我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位

20、的数字之和是15。 4、用0、5、8组成三位数：(1)这个三位数有因数2： (2)这个三位数有因数5： (3)这个三位数既有因数2，又有因数5： 5、不用计算，直接写出下面各题的余数。497÷2 861÷5 464÷5 187÷2 1023÷3 126÷56、有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？五、（1）一个数是48的因数，这个数可能是 。 （2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是 。 （3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的

21、倍数，这个数是 。六、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？ 人教版五年级数学下册第一单元图形变换小测题1A B C D E上图中轴对称图形有（ ）。通过旋转图形（ ）得到图形（ ）。2填一填。（1）指针从A开始，（ ）旋转（ ）°会转到B；指针从C开始，（ ）旋转（ ）°，会转到D。指针从B开始，逆时针旋转90°会转到（ ）。指针从D开始，逆时针旋转90°，会转到（ ）。（2）从10：00到10：15，分针旋转了（ ）°；从1：30到1：50，分

22、针旋转了（ ）°。3画出下面图形的对称轴。4画出下列图形的轴对称图形。5利用平移变换设计美丽的图案。 6利用旋转变换设计美丽的图案。7画出三角形ABC绕点B顺时针 8如图，这个图案是由一个什么旋转90°后的图形。 样的图形经过怎样的变换得到的？旋转了多少度？几次？9作图题。（1）将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。（2）将图形B再向右平移4格，得到图形C。（3）以直线l为对称轴，作图形C的轴对称图形，得到图形D。第一单元测试卷一、 填一填。1、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。2、 正方形有（

23、 ）条对称轴。3、 这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。4、移一移，说一说。 （1）向（ ）平移了（ ）格。 （2）向（ ）平移了（ ）格。 （3）向（ ）平移了（ ）格。二、动手操作。 图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的；图形是以点（ ）为中心旋转的。2、 （1）图形1绕A点（ ）旋转90。到图形2。 （2）图形2绕A点（ ）旋转90。到图形3。 （3）图形4绕A点顺时针旋转

24、（ ）到图形2。 （4）图形3绕A点顺时针旋转（ ）到图形1。三、画出下列图形的对称轴。四、 请画出对称图形的另一半。五、 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。六、画出下图经过平移或旋转的图形。小五数学下第1单元图形的变换测试题一、填空。（40%）1、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。（12%）（1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ）（3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ）（5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ）2、看右图填空。（12%） A（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针

25、从“12”绕点A顺时针旋转（ 0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ 0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（ ）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（ ）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（ 0）到“12”。3、先观察右图，再填空。（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（ ）的位置；O4321（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（ ）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（ ）的位置；（6）图4绕点“O”

26、 逆时针旋转900到达图（ ）的位置；4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。（4%）OOO旋转1800 旋转900二、判断题。正确的在题后的括号里画“”，错的画“×”。（4%）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。（ ）（2）圆不是轴对称图形。（ ）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。（ ）（4）风吹动的小风车是旋转现象。（ ）三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。（9%）四、计算。（18%）1、用简便方法计算,写出主要计算过程。（12%）(1) 2.12×2.77.18×2.7 (2) 1.25×0.25×3.2 (

27、3) 24×10.2 (4) 5.7×995.72、解方程。（6%）(1) 5x16.253.8 (2) 2x5×3.410.6 五、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。（6%）六、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。（6%）AO七、画出下面图形的轴对称图形。（5%）八、解答下列各题。（12%）（1）一块长方形地的长是80米，宽是70 米。在它的中间挖一个边长40米的水池，周围种草绿化。绿化部分的面积是多少平方米？（4%）（2）有一块平行四边形钢板，底是6.5分米，高是3.4分米。如果每平方分米钢板重0

28、.75千克，这块钢板重多少千克？（4%）（3）一间会议室长12米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？（4%）人教版五年级数学图形的变换A卷试题第一单元基础知识和重点过关说明：考试时间40分钟，满分100分。一、 下面哪些是轴对称图形？是的在里打“”。（共16分） 二、填一填。（每空3分，共15分） 指针从“12”绕点O顺时针旋转90°到“_”。指针从“6”绕点O顺时针旋转30°到“_”。指针从“9”绕点O顺时针旋转_到“11”。指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“_”。指针从“1”绕点O顺时针旋转_到“4”。二、 下面的图形分别有

29、几条对称轴？（共16分）四、画出下面图形的轴对称图形。（共10分）五、画出三角形AOB绕点O顺时针旋转后的图形。（每题3分，共9分）1旋转45°；2旋转90°；3旋转180°。 六、画出下面各图形的对称轴。（共8分）七、按要求画出下面图形的变换图案。（共8分） 八、下面的图案分别是经过什么变换得到的？分一分。（共3分） 轴对称变换：_。平移变换：_。旋转变换：_。九、利用变换设计美丽图案。（每题2分，共6分）1利用轴对称变换设计美丽图案。2利用旋转变换设计美丽图案。3利用平移变换设计美丽图案。十、下面的每一字（数字或字母）都是一个轴对称图形，你能根据它的一半猜出这

30、个字吗？（共9分） 五年级数学下册第一单元图形的变换检测一、 想一想，选一选。（每空1分，共8分）1、不是轴对称图形的是（ ）。W A E S2、是轴对称图形的是（ ）。2 5 3 83、等边三角形（ ）对称轴，平行四边形（ ）对称轴。有一条 有三条 没有 有无数条4、有一个电话号码是7位数，逆时针旋转180°以后，号码分别是1606199。原来的电话号码是（ ）。9916061 6616061 6619091 66190615、仔细观察下列图形，图（ ）是由轴对称变化得到的，图（ ）是由平移得到的，图（ ）是由旋转得到的。 二、画出下列图形的对称轴。（每个2分，共16分）三、下面的

31、图案各是从哪张纸上剪下来的？请连线。（每个2分，共8分）四、看图填一填。（每空2分，共10分）（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向 。（2）指针从“1”绕点O顺时针旋转 °后指向3。（3）指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向 。（4）指针从“1”绕点O顺时针旋转 °后指向7。五、你知道方格纸上图形的位置关系吗？（每空2分，共8分）（1）图形B可以看作图形A绕点 顺时针旋转90°得到的。（2）图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转 °得到的。（3）图形B绕点O逆时针旋转180°到图形 所在位置。（4）图形A可以看作

32、图形D绕点O逆时针旋转 °得到的。六、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（每个10分，共20分） （2）绕点O逆时针旋转90°七、想一想，画一画。（每个10分，共20分）（1）画出三角形AOB绕点O 顺时针旋转90°后的图形。八、小小设计师：利用我们学过的对称、平移或旋转的知识，将下面的图形进行变换，设计一个美丽的图案。（10分）小学五年级数学下册第一次月考测试卷一、填空题（共31，2题2分，7题4分，其余每空1分）1、如右图（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向 （2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向 2、在3

33、5;9=27中，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。在a÷b=c中(a、b、c是不为0的整数)，（ ）和（ ）是（ ）的因数。3、50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。2、25的因数有( ),65的因数有（ ）。3、（ ）既是9的因数，又是12的因数。4、从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）5、10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。6、偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( )   奇数+偶数=（    ）7、36=( )+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（

34、）=( )+( )(填质数)8、在0、0.8、1、25.2、35、这些数中，自然数有( )9、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）10、一个三位数既是3的倍数，又是2的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。11、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ），3的倍数有（ ），既是2、5又是3的倍数有（ ）。12、在1、57、17、51和30五个数中，偶数是（     ）；3 的倍数是（     ），质数有（

35、）。二、判断（在括号里对的打“”，错的打“×”）（计8分）1、23至少加上4才是3的倍数。 (   ）2、一个自然数至少有两个因数。           ( ）3、因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 ( ）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。   ( )5、偶数的因数一定比奇数的因数多。 ( )6、奇数再加一个奇数，和一定有因数2。 ( )7、甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（ ）8、开关我们教室

36、的门和窗是旋转现象。 （ ）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（计8分）1.属于因数和倍数关系的等式是（ ）A. 2×0.250.5 B. 50÷252 C. 2×00 D. ×2=2、正方形的边长是质数，它的周长是（     ）。A.质数   B.合数  C.可能是质数，也可能是合数   D.既不是质数，也不是合数3、自然数包括（ ）。A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数4、一个奇数要（ ），结果才能是偶数。A.乘3 B.加2 C.减15、一个合数，

37、它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。A.1 B.2 C.3 D.46、不是轴对称图形的是（ ）。W A E S7、有一个电话号码是7位数，逆时针旋转180°以后，号码分别是1606199。原来的电话号码是（ ）。9916061 6616061 6619091 66190618、仔细观察下列图形，图（ ）是由旋转得到的。 四、计算。(18分)1、能简便计算的要简算，并写出主要计算过程。（12分）13.53.5×0.76 24×10.2 150+（7.13.05）×182.12×2.77.18×2.7 1.25

38、15;0.25×3.2 5.7×995.7 2、解方程。（6分）(1) 5x16.253.8 (2) 2x5×3.410.6四、选出两张数字卡片，按要求组成数（计5分）7、8、0、51、  组成的数是偶数。 2、  组成的数是3的倍数。 3、  组成的数既是2和3的倍数。 五、操作题（14分）1.画出五边形的另一半，使它成为一个轴对称图形。画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90度后的图形。（4分）2、画出下列图形的所有对称轴。（6分）3、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。（4分）六、解决问题（16分）1、货场有36吨煤

39、，现有三辆不同载重量的卡车，怎样用卡车正好可以装完，并且所运的次数最少？1号车 2号车 3号车 2吨 3吨 5吨   2、一筐苹果，2个一拿，3个一拿， 5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有多少个？请你简单说明为什么。3、一间会议室长12米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？4、小红在文具店买了几枝笔，付给营业员20元，找回7元，请你帮他算一算钱找对了吗？为什么？2元8元 小学数学五年级下期单元练习题（第二单元：因数与倍数）时间：80分钟 姓名： 成绩：一、 填空题1、 一个数，如果只有（ ）和（ ）两个数，这样的数叫做（

40、）。例如：13有（ ）和（ ）两个因数，所以13是（ ）。2、 因为72÷8=9，所以（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ） 的因数。3、 两个质数，它们的和是18，积是65，它们的差是（ ）。4、 一个数既是2的因数，又是9 的因数，这个数是（ ），它的因数有（ ）个。5、 既有因数3，又有因数5的最大两位数是（ ）。6、 三个质数都有相同的倍数是102，这三个数分别是（ ）、（ ）、和（ ）。7、 若四位数236（ ），能被3整除，则（ ）里最大能填（ ），最小能填（ ）。8、 下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？21，98，87，96，45，68，102，176，325，401奇数

41、有（ ），偶数有（ ）。9、 下列数中，哪些是质数？哪些是合数？2，9，15，17，29，39，48，56，59，3，21质数有（ ），合数有（ ）。10、30以内的合数有（ ），其中（ ）是偶数，（ ）是奇数。11、20以内差为1的两个合数有（ ）对。12、一个三位数，百位上的数是最小的合数，十位上的数是最小的奇数，个位上的数既是质数又是偶数，这个三位数是（ ）。二、 判断题：（对的画，错的画×）1、 一个自然数不是合数就是质数。（ ）2、 既是质数，又是合数的数只有2。（ ）3、 4是0.5的倍数。（ ）4、 一个数的倍数一定比它的因数大。（ ）5、 任何一个奇数加上1以后，一定

42、能被2整除。（ ）更多免费资源下载绿色圃中小学教三、选择题1、 一个两位数由3个不同的质数相乘得到，这个数的因数共有（）个A、3 B、5 C、82、除0以外的全体自然数，按因数的个数分为（ ）A、质数和合数 B、奇数和偶数 C、质数、合数和13、（ ）既是2的倍数，又是5 的倍数。A、2 B、5 C、104、65，在里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有（ ）种 不同的填法。A、1 B、2 C、35、如果19是a 的倍数，那么a是（ ）A、1 B、19 C、1或19四、把下列个数填入适当的圆里48，56，25，34，8，12，30，22，50，54，78，95，102，90，138，156，279，175，1053的倍数5的倍数2的倍数1、既是2的倍数，又是3的倍数的数有（ ）2、既是2的倍数，又是5的倍数的数有（ ）3、既是3的倍数，又是5的倍数的数有（ ）4、同时是2，3，5的倍数的数有（ ）50以内7的倍数50以内4的倍数五、填一填，想一想，你能发现什么？1.4 的最小倍数是（ ），7 的最小倍数是（ ），12的最小倍数是（ ）。我发现了一个自然数的最小倍数是（ ）。40的因数72的因数18的因数2.18 的最小因数是（ ），最大因数是（ ），72的最小因数是（ ），最大因数是（ ），我们发现了一个自然数的最