苏教五年级科学上册解释实用教案_第1页
苏教五年级科学上册解释实用教案_第2页
苏教五年级科学上册解释实用教案_第3页
苏教五年级科学上册解释实用教案_第4页
苏教五年级科学上册解释实用教案_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1页/共9页第一页，共9页。第2页/共9页第二页，共9页。解释解释(jish)。解释就是在观察的基础上进行思考，解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化合理地说明事物变化(binhu)的原的原因、事物之间的联系，或者是事物发因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。是一个充满发现和创造的展的规律。是一个充满发现和创造的过程。过程。第3页/共9页第三页，共9页。水的毛细现象(mo x xin xing)第4页/共9页第四页，共9页。第5页/共9页第五页，共9页。第6页/共9页第六页，共9页。柏拉图柏拉图托米勒托米勒(m l)阿尔哈曾阿尔哈曾亚里士多德亚里士多德毕达哥拉斯毕达哥拉斯看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合物体像镜子那样反射射向它的光物体像镜子那样反射射向它的光光有照明物体发出，照射到物体上反射到眼睛光有照明物体发出，照射到物体上反射到眼睛通过发光物体发出的光来看见东西通过发光物体发出的光来看见东西眼睛发出不可见的光接触物体眼睛发出不可见的光接触物体第7页/共9页第七页，共9页。 2. 2.解释是一个充满发现解释是一个充满发现(fxin)(fxin)和创造的过程。和创造的过程。（ ）3.发现物体颜色(yns)的变化，就是一种解释。（ ） 第8页/共9页第八页，共9页

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论