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1、xxx 小学工作总结 小学工作总结 xxx 小学工作总结简介;1、抓常规,促进管理更加标准(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法(4)抓课后辅导。要提高教学质量,(5)抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思,详见正文 我校按照学年初制定的工作方案,以提高学校的教育教学质量为目的,加大常规教学管理力度,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加强家访和平安管理工作,取得了一些成绩。现总结如下: 一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业
2、务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。 1、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。 2、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论好来指导教师的教育教学实践。 二、强化教学管理,全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了
3、如下工作: (1)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用推门听课制度,促使教师的教学观念转变,提高了课堂效率。创造条件,以兼职的形式,开齐开全音体美课程。 (2)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反应,促使教师改正缺点,发扬优点。 (3)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺
4、乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。这些,七桥小学的学生表现尤为突出。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。 (4)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了鼓励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不标准,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应内容的作业。不过,大局部教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时向学生辅导改正。 (5)抓
5、教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思,在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面开展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化开展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水平的目的。 三、学校建设工作 我们根据学校的开展实际,制订了学校的长远开展规划,自觉主动谋开展,抓住一切时机改善学校的办学条件。新装修教师办公室三间,安装办公室暖气及配套锅炉房,争取三年内再新盖办公室三间,彻底改善教师办公条件。大力争取村委会和乡中心支持,力争早日实现学校地面硬化美化。用好学校每一分钱,学校经费除了保证教学以
6、外,大局部用在了教学条件的改善和创立文明校园上,在学校的绿化、美化、净化等建设方面投入大量资金,种上了花草树木,让原来脏乱差的学校彻底换新颜,浓厚了学校的文化气氛。 四、德育工作 学校德育工作是学校工作之首。为落实好学校对学生的德育教育工作,我们主要从抓好学生日常行为标准入手,落实国旗下讲话制度,标准约束学生的日常行为。开展春季运动会,庆六一文艺汇演,教师节庆祝活动等。加大日常管理的力度,严格对班主任的管理,落实班主任的班级管理责任制,做好后进生转化工作。抓好学校的秩序管理,抓好学校的卫生管理等工作,学校的班风、校风明显改观,提高了班主任的班级管理的水平,为学生的良好行为的养成奠定了扎实的根底
7、。 五、加强家访及平安工作 为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面开展;为加强学校管理,增强师生的平安意识,确保学生的人身平安,我们加强了家访和平安管理工作。 1、加强对学生的平安管理工作。平安教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会平安事故和当地的平安事件,教育学生以防范为主,做到平安第一,构建平安无事故的和谐校园。 2、做好各年级的家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访两次。我校采用了走访、 访、个人与
8、群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。 六、存在问题与缺乏 本学期来,在中心校的指导下,制订好学校的教育教学工作方案,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期末检测及卷面分析工作;关心全体学生的全面开展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动;做好查课工作,确保开齐课程、开足课时,为请假的教师安排好课程;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学方案,组织好教研活动等工作。但是,在本学期来,存在问题还是有的。 1、在学校工作方面做得不够尽细,与教师交流不够。 2、加强对个别老师的指导帮助,增强全体老师的教学合力,争取教学质量的更大提高。 3、教研组工作有待进一步加强,要充分
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