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1、会计学1朗程作文朗程作文朗程作文口语作文（下）朗程作文口语作文（下）第第2 2课课第1页/共14页 听到妈妈说让我去城里看看，我感感到很高兴，脸上笑开了花。 “ “感感” 太阳照在我身上，我感到暖洋洋的，舒服极了。第2页/共14页春雨春雨把把小草叫醒了，给小草穿上了绿色的外衣小草叫醒了，给小草穿上了绿色的外衣。把把小朋友把厚厚的外套脱下来，换上了轻便的衣服。第3页/共14页橱子上放着一个黑红色的球。橱子上放着一个黑红色的球。黑红色的球黑红色的球被被放在橱子上。放在橱子上。被我的童话书被妈妈整整齐齐地放在桌子上。第4页/共14页我想：我想：看到老师带来的饼干，我想：每个人会分到几块呀？是不是表现

2、好可以多吃两块呢？听到老师说要用饼干咬画，我心想：饼干怎么咬画呀？我只吃过饼干会不会一咬就碎。第5页/共14页小逗号，像蝌蚪，一扭一扭文中游； 小句号，像圆圈，一句说完后面点；小问号，像耳朵，一只耳朵问题多。标点符号歌标点符号歌第6页/共14页第7页/共14页第8页/共14页笨笨猫长什么样子，它在干什么呢？笨笨猫长什么样子，它在干什么呢？动物图画：1、动物长什么样？2、在干什么？第9页/共14页物品怎么写物品怎么写：1、先说说它是什么样子的（颜色、形状、大小）2、说一说它是用来做什么的3、最后表达对它的感情第10页/共14页第11页/共14页 如何将事情表达清楚：如何将事情表达清楚：观察图片：观察图片： 图中有图中有谁谁 他们在什么他们在什么时间时间，在，在哪里哪里，做什么做什么 人物是人物是怎么做怎么做的的 事情的事情的结果结果怎样，怎样，心情心情或者或者感受感受第12页/共14页它有哪些特长？它有哪些特长？这头小象长什么样呢这头小象长什么样呢？介绍小动物：1、出售的动

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