2022年2022年《植物细胞》教学设计

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课题植物细胞（其次课时）科目生物授课学校彰武县丰田九年制学校时间20xx年 10 月 29 日教学对象七年一班同学课时1 课时老师宋成才一.教材分析本课内容为植物细胞一节的内容；由于植物细胞一节的教学内 容较多,因此,支配2 个课时,第 1 节课讲了玻片标本的分类和植物细胞的基本结构；第 2课时就为“制作并观看洋葱鳞片叶内表皮细胞暂时装片”；二.同学分析前面讲了显微镜的结构和使用方法,同学已初步具备了使用显微镜的技能；在此基础上,让用显微镜观看洋葱鳞片叶表皮细胞的结构；仍学习了植物细胞的基本结构,所以操作和观看应当不会感到特殊的困难；只为在学习

2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的暂时装片时,会有肯定的难度；三.教学目标学问目标：1.学会制作洋葱鳞片叶内表皮细胞暂时装片的基本方法；2.阐明洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构；才能目标：1.能制作并观看洋葱鳞片叶内表皮细胞暂时装片；2.练习画植物细胞结构图；情感态度价值观目标：1.进一步培育同学认真操作.认真观看的试验习惯；2.树立实事求为的科学态度；四.教学重点精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞暂时装片的基本方法；2.练习画植物细胞结构图；五.教学难点制作洋葱鳞片叶内表皮细胞暂时装片的基本方法；六.教学预备1.材料工具：显微镜.洋葱鳞片叶.清水.

3、碘液.镊子.滴管.纱布.吸水纸.载玻片.盖玻片.解剖针；2.小老师培训：课前对四名同学进行单独教学,并教会他们如何指导其他同学；七.教学策略在同学初步把握显微镜的操作.使用的基础上,抓住同学想要观看微小细胞的欲望,引入新课,激发同学主动探究的爱好；老师以讲解.演示的形式帮忙同学熟识并学会制作暂时装片的方法.技巧,留意试验操作过程中的几个主要操作环节的教学,在试验过程中加以指导,并让课前培训的小老师准时指导,使绝大部分的同学制作暂时装片和试验观看的才能得到更好的培育和提高；对学习过程进行形成性评判；通过老师的示范,让同学对比观看到的细胞画简图；八.教学方法观看法.试验法；九.学习方法同学在老师的

4、指导下,小组内合作探究动手制作暂时装片,观看植物细胞,练习画细胞结构简图；十.教学过程精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教学内容老师活动同学活动设计意图一.创设情境, 导老师提出问入新课；题：植物细胞有先指名回答,再设计意图：通哪些基本结构？老师：前面全班同学一起回答；过问题吸引同学的留意力,激发学我们观看的都为生的学习爱好；植物细胞的永久装片,你们想亲精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载手制作装片,看一看植物细胞 吗？今日我们就来实现这个愿 望；同学回答：情愿精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.

5、明确目的老师组织同学阅读试验报告上的学习目标；同学阅读；初步明白这节课学习的学问及达到的程度；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞 暂时装片”1.试验工具；2.初步感知制作过程；1老师对同学不熟识的工具进行指导,并提示同学试验时要留意安全；2让同学阅读教材,初步明白制作方法和步骤1. 同学通过试验报告上的材料工具名称,熟识所用到的工具；2同学阅读教材中相应内容1让同学学会工具的使用及留意事项,确保同学操作精确及人身安全 ； 2让同学对制作有大致的明白；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎

6、下载今日我们选取的材料为洋葱精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的鳞片叶内表皮细胞,它为洋葱的茎；为一种变态叶；解决同学的疑问；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.制作步骤；“擦”“滴”“撕”“浸”“展”3.（1）老师： 第一步操作用到的工具为什么？ 老师演示操作；（ 2）老师：其次步在载玻片的中心滴一滴？ 老师：清水有利于细胞保持活 性；老师演示；（ 3）老师：对选取的材料怎样处理了？老师边演示边强调：用到的工 具 ？要撕取的为洋葱的 ？撕得不要过大,大同学：纱布；同学用一个动词概 括这一步为“擦”；同学：清水；同学回答用

7、一个动词概括这一步为 “滴”；同学概括了连续三 个动词“撕”.“浸”.和“展”；同学回答：镊子；同学回答：内表皮；老师演示制 作方法和步骤, 强调每一步的留意 事项,每一步都让同学用一个动词 概括出来；老师把对材料的处理的三个步骤放在一起学习,便利同学记忆；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载小和我们观看到的永久装片中的材料大小差不精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载“盖”“染”多；如何展平？ 我给大家加明白剖针这个工具, 操作起来更便利一些；但要留意安全；（ 4）老师：接下来我们要给载玻片上盖上？ 老师：如何盖？这样做的目的为？ 这步的动词为？（ 5）老师

8、：我们选取的材料特别透亮,我们能看到细胞吗？老师：要为染上色呢？老师：我们要用碘液染色；同学观看老师的演示；同学回答：盖玻片；一端先接触水滴,另一端缓慢放下；防止显现气泡；“盖”；同学：不能；同学：可以看到；老师依据平 时的体会,试验中加入帮助工具, 更便利同学在水中 展平材料；直观的演示,重点问题的强调, 更有利于同学准 确的操作；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载在盖玻片的一边滴一滴碘液；这“染”精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载“吸”一步为？（ 6）老师：最

9、终盖玻片的另一侧用吸水纸吸引；动词为？并引导同学“吸”精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载摸索以下问题：4.概括试验步骤；4最终把制作步骤用动词概同学概括为：擦滴撕简洁的动词括出来；浸展盖总结,有利于同学染吸；（同学加深记忆；填写在试验报告上）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.制作；5.制作：老师要巡察,对同学加以适当的指导；同学两人一组自己动手制作洋葱鳞片叶表皮细胞暂时装片；每四个小组有一名课后培训好的小老师赐予指导；小老师做指导汇报；同学新手制作,培育同学合作才能.动手才能；小老师能准时的赐予同学帮忙,能防止或订正错误操作；老师指导,补偿小老师指导不 到位的地方；

10、检查同学的操作情形；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载强调试验中同学易错的地方,加深印象；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（三）观看自己制作的暂时装片提示同学严格依据显微镜的使用方法和步骤进行观看；老师提出摸索问题：1.用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的为什么？2 .载玻片和盖玻片之间简洁产愤怒泡,如何防止；3 .怎样区分显微镜视野中的细胞和气泡？让同学在低倍镜下认真观看自己制作的暂时装片；同学说出自己观看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构；（ 3）同学合作沟通,组长汇报；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - -

11、 欢迎下载（四）绘图老师演示；同学阅读教材学习细胞画法和留意事项,同学练习绘制；展现同学作业；动手绘画会加深同学的懂得；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（五）观看黄瓜表让同学观看同学观看图片,同学认同有的植精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载层果肉细胞图片,对比洋葱鳞片叶表皮细胞,让同学找出不同；小结：两者细胞形状不同,结构上黄瓜表层果肉细胞有叶绿体；其它结构相同；物细胞没有叶绿体；有的植物细胞有叶绿体；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.课堂总结：

12、这节课你们有哪些收成和体会？同学谈一谈这节课的收成和体会；沟通总结摸索,培育同学的反思才能和概况才能；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五.布置作业完成才能培养练习册上的相关作业；同学练习巩固提升；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载十一.板书设计：制作并观看洋葱鳞片叶内表皮细胞暂时装片1.制作步骤：擦滴撕浸展盖染吸；2.观看：3.绘图：细胞壁细胞核细胞质洋葱鳞片叶内表皮细胞精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载十二.教学流程开头创设情境导入学习目标学习新课老师演示同学观看同学制作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载老师指导同学观看同学绘图精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课堂总结布