第八章_运动和力复习_课件

1、李玉芬李玉芬重点和难点重点和难点牛顿第一定律和惯性不同，惯性是物体的一种性质，是指物体保持运动状态不变的性质。牛顿第一运动定律牛顿第一运动定律，是物体运动的客观规律，是说一切物体都有惯性惯性。本章在前章所学力学知识的基础上，进一步学习力和运动的初步知识。内容包括：牛顿第一定律，惯性，二力平衡，摩擦力二力平衡，摩擦力。其中二力平衡的知识是本章的重点。 1、伽利略斜面实验：、伽利略斜面实验： 三次实验小车都从三次实验小车都从斜面顶端斜面顶端滑下的目的是：滑下的目的是： 保证保证小车开始沿着平面运动的速度相同小车开始沿着平面运动的速度相同。实验得出得结论：实验得出得结论： 在同样条件下，平面越光滑，

2、在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远，小车受到的阻力越小小车前进地越远，小车受到的阻力越小。伽利略的推论是：伽利略的推论是： 在理想情在理想情况下，如果表面绝对光滑，况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永物体将以恒定不变的速度永远运动下去。远运动下去。a、牛顿第一定律是在大量、牛顿第一定律是在大量经验事实经验事实的基础上，的基础上，通过进一步通过进一步推理而概括推理而概括 出来的，出来的，b、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做以做匀速直线运动匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以，物体做匀速直线运动可以不需要力不需要力，即力与运动状态无关

3、，所以力不是，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动产生或维持运动的原因。的原因。3、牛顿第一定律：、牛顿第一定律：牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。匀速直线运动状态。牛顿第一定律是由实验直接得出的吗牛顿第一定律是由实验直接得出的吗?1 下列关于力的说法中，不正确的是下列关于力的说法中，不正确的是 （ ） a、人推车时，人也受到车给的推力、人推车时，人也受到车给的推力

4、 b、两个物体不接触，就一定不会发生力的作用、两个物体不接触，就一定不会发生力的作用 c、用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力、用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力 可以使物体发生形变可以使物体发生形变 d、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改 变，表明力可以改变物体的运动状态变，表明力可以改变物体的运动状态2 如图如图9所示，将一重所示，将一重4n的足球置于的足球置于 水平地面上静止，用力的示意图表水平地面上静止，用力的示意图表 示出足球受到的重力。示出足球受到的重力。3、以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改、以下所给出的现象中，物体运动状态不发

5、生改 变的是变的是 （ ） a在弯曲的路上汽车匀速转弯在弯曲的路上汽车匀速转弯 b小孩沿笔直的滑梯匀速下滑小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 c熟透的苹果从树上下落熟透的苹果从树上下落 d行驶的火车开始进站行驶的火车开始进站4 目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力都消失，那么探测器将（探测器所受外力都消失，那么探测器将（ ）a.沿原路径返回地球沿原路径返回地球 b.沿原方向做匀速直线运动沿原方向做匀速直线运动 c.沿原方向做加速直线运动沿原方向做加速直线运动 d.沿原方向做减速直线运动沿原方向做减速直线运动bb1、在墙上挂像框时，可自制一个重锤来

6、检、在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检 查像框是否挂正，如图书馆，这是利用了查像框是否挂正，如图书馆，这是利用了 重力的方向总是重力的方向总是_ 的。的。2、在图、在图6中画出斜面上中画出斜面上“不倒翁不倒翁”受重力的受重力的示示 意图，并画出重力相对于点的力臂意图，并画出重力相对于点的力臂l1 （ 黑点表示黑点表示“不倒翁不倒翁”的重心的重心)图6竖直向下竖直向下3、以下所给出的现象中，物体运动状态 不发生改变的是 （ ） a在弯曲的路上汽车匀速转弯 b小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 c熟透的苹果从树上下落 d行驶的火车开始进站4、第18届世界杯足球赛正在德国如火如荼地进行。图2所示为进球时，球与

7、球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生。运动运动形变形变状态状态要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的？为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小明是如何做到这一点的？请将小明在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越，说明小车受到的摩擦力越，速度减小得越。根据小明的结论，你能推理出若小车不受阻力，将做什么运动吗？答：答：毛巾、棉布、木板毛巾、棉布、木板答：答：

8、让小车从同一高度滑下让小车从同一高度滑下越远越远越小越小越慢越慢答答：做匀速直线运动：做匀速直线运动1、惯性：、惯性：定义：定义：物体保持运动状态不变的性质物体保持运动状态不变的性质叫惯性。叫惯性。说明：惯性是物体的一种说明：惯性是物体的一种属性属性。一切物体在任一切物体在任何情况下何情况下都有惯性，惯性大小都有惯性，惯性大小只与物体的质量只与物体的质量有有关，与物体关，与物体是否受力、受力大小是否运是否受力、受力大小是否运2、惯性与惯性定律的区别：、惯性与惯性定律的区别：a、惯性是物体本身的一种、惯性是物体本身的一种属性属性，而惯性定律是，而惯性定律是物物体不受力时体不受力时遵循的运动规律。

9、遵循的运动规律。b、任何物体在任何情况下任何物体在任何情况下都有惯性，与是否受力、都有惯性，与是否受力、速度的大小、是否运动等无关。惯性定律成立是速度的大小、是否运动等无关。惯性定律成立是有条件的，要不受力的作用。有条件的，要不受力的作用。答：答：防止：防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装玻璃制品要垫上很厚的泡行使要保持距离；包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料沫塑料。3、惯性的利用的例子：惯性的利用的例子：答答：利用：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。甩出很远；骑自行

10、车蹬几下后可以让它滑行。4、防止防止惯性造成危害的例子：惯性造成危害的例子：二力平衡：二力平衡：1、定义： 物体在受到物体在受到两个力两个力的作用时，如果能保持的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。称二力平衡。2、实验中用小车，而不用木块，目的是：实验中用小车，而不用木块，目的是： 减小摩减小摩擦力对实验的影响。擦力对实验的影响。3、实验中是通过改变实验中是通过改变 来改变两端力来改变两端力的大小的大小钩码的数量钩码的数量4、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片小华将系于

11、小卡片(重力可忽略不计重力可忽略不计)两端的线分别跨两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整，并通过调整 来改变拉力的大小来改变拉力的大小 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片后小卡片 (选填选填“能能”或或“不能不能”)平衡。设计此实平衡。设计此实验步骤的目的是为了探验步骤的目的是为了探究究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所

12、示情况下，小华下一步的操作是：在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： 。相反相反钩码的数量钩码的数量不能不能不在同一直线上的两个力是否平衡不在同一直线上的两个力是否平衡把小纸片把小纸片剪成两半剪成两半(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验其主要原因是 a减少摩擦力对实验结果的影响 b小卡片是比较容易获取的材料 c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d小卡片容易扭转a5、二力平衡条件二力平衡条件：答：答：二力平衡条件是：二力平衡条件是：两个力大小相等，方两个力大小相等，方向相反向相反、两个两个6、平衡力与相互作用力比较平衡力与相

13、互作用力比较：（1）相同点：）相同点：答：答：平衡力作用在一个物体上可以是不同性平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。质的力。答：答：大小相等大小相等 方向相反方向相反 作用在一作用在一条直线上条直线上。（2）不同点：）不同点：1下面关于力学现象的解释中正确的是下面关于力学现象的解释中正确的是( )a .小球在空中下落得越来越快，是因为力可改变物体小球在空中下落得越来越快，是因为力可改变物体的运动状态的运动状态b .人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力c.小孩从滑梯上自行

14、下滑，是因为他受到惯性的作用小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用d .书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡面的压力平衡、关于惯性，下列说法正确的是、关于惯性，下列说法正确的是 （ ）a、静止的物体才有惯性、静止的物体才有惯性 b、做匀速直线运动的物体才偶惯性、做匀速直线运动的物体才偶惯性c、物体的运动方向改变时才有惯性、物体的运动方向改变时才有惯性 d、物体在任何情况下都有惯性、物体在任何情况下都有惯性、小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论、小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是（下列说法正确的是（

15、 ）a汽车运动时有惯性，静止时没有惯性汽车运动时有惯性，静止时没有惯性b汽车刹车时有惯性，匀速直线运动时没有惯性汽车刹车时有惯性，匀速直线运动时没有惯性c宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运 动动d选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是 运动的也可能是静止的运动的也可能是静止的 汽车在高速公路上行驶，下列交通规则汽车在高速公路上行驶，下列交通规则 与惯性无关的是（与惯性无关的是（ ） a右侧通行右侧通行b系好安全带系好安全带 c限速行驶限速行驶d保持车距保持车距6、下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上

16、以、下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某司机的反应距离（司机发现问题到不同速度行驶时，某司机的反应距离（司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离）和制动距离（汽车开始制动的时间内汽车行驶的距离）和制动距离（汽车从开始制动到完全停止行驶的距离）从开始制动到完全停止行驶的距离）根据表中数据分析，影响汽车制动距离的最主要因素是根据表中数据分析，影响汽车制动距离的最主要因素是_汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为_根据分析结果，写一句交通警示语：根据分析结果，写一句交通警示语：_速度/kmh-1反应距离/m制动距离/m干燥潮湿

17、干燥潮湿4077811509913176011112026801515344010019195466速度速度惯性惯性慢行，注意安全慢行，注意安全7、下列有关惯性的说法正确的是：（、下列有关惯性的说法正确的是：（ ）a拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性b小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没惯性小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没惯性c跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性d高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就 消失了消失了a8、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：、关于力和运动

18、的关系，下列说法中正确的是：（ ） a物体受到力的作用就会运动物体受到力的作用就会运动 b做匀速直线运动的物体一定不受力的作用做匀速直线运动的物体一定不受力的作用c物体受到力的作用，运动状态一定改变物体受到力的作用，运动状态一定改变 d物体运动状态改变时，一定受到力的作用物体运动状态改变时，一定受到力的作用d9、下列关于力和运动的说法正确的是：（、下列关于力和运动的说法正确的是：（ ）a人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力b静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力力c给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比给正在运动的物

19、体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快原来运动得更快d在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）d12、一个小孩用、一个小孩用20n的水平推力推桌子，桌子未被的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（推动，则桌子受到的摩擦力：（ ）a大于大于20n b等于等于20n c小于小于20n d以上均有可能以上均有可能b8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：面上做圆周运动，当绳子突然断裂

20、后，小球将：（ ） a保持原来的圆周运动保持原来的圆周运动 b保持断绳时的速度做匀速直线运动保持断绳时的速度做匀速直线运动 c小球运动速度减小，但保持直线小球运动速度减小，但保持直线 d以上三种情况都有可能以上三种情况都有可能b9、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（ ） a手的握力等于瓶子所受的重力手的握力等于瓶子所受的重力 b手的握力大于瓶子所受的重力手的握力大于瓶子所受的重力 c手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 d手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力c10、端午节组

21、织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是的。相对于岸上站立的观众，龙舟是的。运动运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是的。运动员停止划浆后，间力的作用是的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前龙舟还会继续向前运动，这是由于的缘故。运动，这是由于的缘故。运动运动相互相互惯性惯性11、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在；当身体突然向右倾倒时，明此时汽车正在；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在说明此时汽车正在 。刹车刹车 向左转弯向左转弯 12、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦；人走路时，鞋与纸面之间的摩擦为摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。底与地面之间的摩擦是摩擦。滑动滑动滚动滚动滑动滑