期末工作总结20167

1、教师个人期末工作总结(20152016学年度第二学期)岔路河镇中心小学 六年五班 语文数学 高艳玲真是时光飞逝，转眼间一学期的工作在紧张而又忙碌中悄然结束了。现将期末工作小结如下： 一、主要工作回顾：（一）常规教学工作1.教育教学工作六年级的知识已经复杂化，因此每天我都认真地进行备课，查阅相关资料，了解孩子们的学情，力争每一节课都能高效地落实。课前我精心地准备课件、导语，以激发学生们学习的热情和兴趣，课上我也尽量一改往日的严肃，偶尔和孩子们说说笑话，孩子们愿意上课了，自然也就愿意动脑、发言了，课堂的效率也随之提高了。课下我也常和孩子们沟通，交流，了解他们的想法,及时对那些后进生进行辅导。由于班

2、级里有几名学生惯性地不写作业，这半学期以来我每天早上到了班级第一件事就是批改作业，一桌一桌的面批面改，不写作业的在我的坚持下终于不敢不写了。为了更好地辅导和巩固新知，每节新授或练习后我都及时地针对问题出题再练习，虽然批改量大大增加了，但是效果确实令人满意的。2.班级管理和学生活动在班级管理方面。首先，通过各种制度的建立，使学生人人有事做，增强了学生的集体荣誉感。由于现在的孩子自我约束能力较差，所以我将各项规章制度制定的比较细化，并落实到人头分管。如：每人每天必须戴红领巾，有各组长分管；课件纪律由纪律班长分管；卫生方面除了小组长负责外还额外安排了专门分管的门长、黑班长、课间检查卫生的人员。专科课

3、有专门的记名员，纪录课堂上表现不好的学生。为班级做好事的同学及时表扬并加星，给学生以鼓励，并以此来提高学生的集体荣誉感和以班为荣的情感。在与学生共同学习中，随时发现问题就随时制定出相应的方案，经过这一学期的努力的努力，学生进本能各尽其责，做到了人人有事做，人人愿为班级分忧。 其次，培养学生认真倾听的习惯。要想提高学生的成绩，就必须要向四十分重要质量，使课堂高效。于是在课堂上，我要求每位学生都要认真倾听，课堂上的坐姿、端书姿势，写字姿势等等都做了明确要求，经过一段时间的培养科和硬性训练，学生的听课状态大有改观。第三，鼓励学生展示自我，树立自信。小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够

4、让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，讲笑话，做游戏、读作文等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。本学期进行了六十米跑活动，班级荣获二等奖。其次在英语单词听写和眼操比赛中，学生都能重视每次活动，认真背诵，按节拍将眼操做的到位，准确。在活动中培养了学生认真对待每件事，认真完成每件事的态度，这比什么都重要。 （二）个人工作1思想汇报：时刻警醒自己六年级的教学任务之重要，认真做好备教批辅考各项工作，对待工作兢兢业业、一丝不苟。2业务提升和专业发展：为了提高自己的教育教学水平，开学初我在图书室借阅了一些书籍：人性的弱点做最好的班主

5、任方法决定成败班主任工作方法创新集等多本书籍。我还坚持在博客中与广大同仁交流思想与感悟。利用平时和雪休还学习了小学教师专业标准（试行），并写了读书笔记。每一次教研都是我们学习和积累经验的最好时机，因此在同仁们进行教研时我都虚心的听，认真地记，积极地参与评课，进行反思。二、成绩和不足：（一）成绩1.个人方面：在“助力中国梦 书香伴我行”吉林市少先队员假期征文活动中，被评为“优秀指导教师”。2.学生方面：八字穿梭跳绳比赛第二名。（二）不足我个人的学习方面还有很多需要改进的地方，教学能力有待提升，个人的三字基本功还差得很远，计算机操作方面还有很多要学的，这都是我今后要努力的方向。三、今后的打算：在今后的教学之路上，我会继续一如既往的努力与付出，但事无巨细，万密也总有一疏，今