浅谈农村小学的安全教育

1、浅谈农村小学的安全教育小学生由于年龄小，社会经验不足，所以安全意识和安全防范能力 不强，往往受到来自多方面的事故伤害。由于农村小学硕件设施较差，师 资力量短缺，而父母又多常年在外务工，所以农村小学生的安全问题也越 來越凸显出來。加强农村小学生的安全教育工作，保障农村小学生人身财 产安全，促进农村小学生身心健康发展，确保学校和社会的安全与稳定， 是摆在我们农村小学教师面前的一个突出问题，所以，不断提高小学生的 安全意识显得十分迫切和重耍。如何对农村小学生进行安全教育，我简单 的谈以下几点：农村学校安全教育存在的问题(-)部分教师对安全工作不够重视学校安全教育工作流于形式。一是大多老师对学校的安全

2、管理只停留 在领导的安排上，应付式地对学生进行安全教育，没有变成教师的自觉行 动。部分老师认为：安全教育管理是领导、班主任的事，感觉上那种重大 安全事故似乎离他们很远，而且平时要忙的事太多了，部分老师或多或少 冇一种侥幸心理，二是由于责任不明，安全规章制度、安全预案形同虚设。 要是真正出了稍大的安全问题，许多老师都是手忙脚乱。(二) 安全教育方式单一效果差为了做好安全工作，各学校、教师都对安全工作的重视程度都得到加强，上级相关文件也强调“安全教育”逢会必讲，为了抓好安全教育，往 往学校都安排了安全教育课，耍求各班制定了安全教育计划与制度，也特 别规定了每天必须讲安全，所以安全教育随时都挂在老师

3、们的口上。部分 老师每天都对学生唠叨的同样的内容，几乎天天都是叫学生不许做什么、 禁止做什么等，教育内容单调乏味，且没有侧重点。这样的安全教育不能 让学生真正认识和感受到安全t作的重要性，不能提高学生的安全意识， 更不能真正让学生学习到安全方面的知识。（三）农村不少家长的意识存在问题。部分农村的家长，或是忙于工 作和事业对孩了的安全教育重视力度不够，甚至缺少必要的监管，甚至认 为学生交给了学校，什么都是学校的事情了，出了问题找学校的麻烦就是 了，根本不愿意或没有时间注重对学生的管理教育。尤其许多农村大多数 学生的父母常年外出务工，学生长期是爷爷奶奶、外公外婆等老年人在管 理，由于老年人自身对安

4、全意识欠缺，导致家庭安全教育的缺乏，甚至在 学牛的监管上都没冇到位。（四）不重视学生心理健康教育。现目前许多学校和家长只重视学生 的学习成绩，都不太重视心理健康及生活技能的培养，开设的心理健康课 程形同虚设，部分学生在遇到挫折后未能很好的得到良好的疏导沟通，直 接造成部分学生胆怯自卑，承受挫折能力不强。当他们的心理素质解决不 了现实矛盾时，就会产生心理障碍或疾病甚至会走极端。针对以上安全教育存在的问题，我们耍如何解决呢？我认为可以从以 下几个方面着手：（一）提高教职工安全意识，改变教师传统的安全教育观。要做好学 生的安全教育工作，首先应从教师做起，学校需加强对教职工的安全教育 培训，使教师真正

5、意识到安全工作的重要性。其次是提高教师安全教育的 教学水平，学校通过校外培训、听专家讲座、自己的理论学习、开展安全 教育专题教研活动等多种途径进行，通过这些活动教师往往会获得许多新 安全的教育观念。(-)利用多种途径提高学生安全防范意识。安全教育的最终目标是通过教育引导促使学生形成安全行为，从而在 学习生活中远离安全事故。我们要要不断转变观念，改变脱离实际单纯灌 输的陈i口方法，坚持“以学生为本”，发挥学生的主体作用。第一、老师 可以从日常生活经验入手进行安全教育。在日常生活中，每天都会有许多 的新鲜事发生，在这些事情中不乏会有一些安全事故的例子。作为教师， 可采用适合学生生理和心理特点的形式

6、多样的教学方法，趣味性的组织教 学。要善于捕捉，善于调动学生从广播、电视、报纸中去收集生活中这些 真实的素材，把它运用到我们的安全教育屮来，通过实例展现、展开讨论、 谈论认识、动手制作手抄报等形式，帮助学生提高安全防范意识。第二在 日常的学科教学中，我们要时时不忘适时利用对学生进行安全知识的渗 透，做到有的放矢的引导，让学生知道什么该做，什么不该做，并让学生 认识到这是什么原因，从而进一步指导该怎样正确的做，这样才能杜绝安 全事故的发生。(三)加强与家长的沟通。做好安全教育发动家长的积极作用很重要, 学校应该紧密联系家长，加强与家长的沟通。学校可以通过组织召开家长 会、进行家访等方式向家长宣传，同时要向家长通报学生的各方面情况， 让家长及时了解自己的学生。这样不但可以增强家长的安全管理意识和管 理水平，而且可以及时向家长通报学校安全工作的各项动态，争取得到家 长的配合，从而进一步做好学生的安全教育和安全管理工作。以上就我对农村