2022年苏教版小学语文五年级下册课堂同步试题全册课课练

1、1、春光染绿我们的双脚1.看拼音，写词语。lu l sn sh j m hun shn y l n j j zh zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p o xi o yo zh f n y m o ji nob ng tiao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 比一比，再组词。谣（）袍（）裸（）煎（）摇（）包（）颗（）剪（）寂（）撑（）撒（）涌（）叔（）掌（）散（）勇（）3.用“选出下列带点字的正确读音。春风（ f n f n ）染绿（l l ）锨镐（ o o）涌起（ yn yn ）结束（ ssh ）树丛（ c nch n）4.在括号里填上合适的词语。（）的山岩（）的家园

2、（）的河水（）的煎熬（）的树丛（）的果园滋润（）抖动（）拥抱（）3 只拣儿童多处行1.看拼音，写词语m shhun chng yu nlu k ngxshf ng y n c ng () ( ) ( ) () () ( ) wij sh f i w ng sh ng sh zhn ln m n yh yu n ()() () () () ( ) 2.照样子写词语闹嚷嚷： _呱呱：_3.根据课文内容填空精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - -(1)作者路过颐和园， 看见_ 的孩子， 于是想

3、起了两句诗： “_ 。 ”(2)春光，竟会这样地_ ，这样地 _ ！它把一冬天蕴藏的_ 、_，都 _ 地释放出来了！4.成语游艺宫有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。例如：千山万水 五湖四海看菜吃饭 量体裁衣请你尝试着将下列成语两两相对起来。愚公移山狗仗人势望梅止渴良药苦口忠言逆耳狐假虎威精卫填海画饼充饥_ _ 4 早1.看拼音写词语。sh ci y n zh h p bng qng y ji p s( ) ( ) ( ) （） ( ) ni ng z o sh sh l m i r n z t u m ng hu bn( ) ( ) ( )

4、 ( ) ( ) 2.组词历（） 熟（） 趟（） 讯（）厉（） 塾（） 躺（） 迅（）3.在括号里填上合适的词（）的桂花（）的三味书屋（）的蜡梅（）的书塾（）的读书声（）的寿镜吾先生4.根据课文内容按要求填空（1）迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花_ ，_ ，花瓣 _ ，像_，很有点 _ 。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - -（2）鲁迅听了老师的批评后，在书桌上轻轻地刻了一个小小的“ 早” 字，其实，他刻下的不只是一个“ 早” 字，更重要的是 _ （3）“ 致” 的意思有：

5、集中于某个方面。达到；实现。招致。精细，精密。情趣。“ 韵致 ”中的 “ 致” 的意思是 _ 。5 古诗两首1.看拼音写词语。j chchi f icng t i chn s m n yun hu ng di l lu ( ) ( ) ( ) （） ( ) （）2.给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里（1） 怜：怜悯、同情爱爱惜（2）扣：扣除击打覆盖应怜屐齿印苍苔。（）小扣柴扉久不开。（）（3） 走：步行跑 偏离（4）未：没有不 地支的第八位儿童急走追黄蝶。（）树头花落未成阴。（）3.根据意思写出相应诗句。（1）轻轻地敲打那扇柴门，过了好久，也没人来开门。（2）孩子正急急跑着追逐那上下翻

6、飞的黄蝶，黄蝶忽然一下子飞入菜花丛中，再也不见踪影了。6 梦圆飞天1. 组词。乳（）执（）桥（）划（）浮（）热（）侨（）找（）2. 把下列词语补充完整。寒风（）（）相处（）伫立地（）山（）3. 在括号里填上合适的词语。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - -（）的日子（）的心情（）的眼神（）的话语（）的呼吸声（）的太空（）的激情（）的喜悦（）的自豪4. 按课文内容填空。（1）三分钟，电波里传来了的声音。这声音穿过茫茫太空，传到，传到，传到。（2）的地球披着，长长的海岸线在和间清晰可辨。飞

7、船高速飞行着，一会儿，一会儿。之间，地球的边缘仿佛镶了一道，景色十分。（3）“ 神舟”5 号飞船升空的日子是年月日，飞船上的航天员是。7 火星 地球的 “ 孪生兄弟 ”1.看拼音写词语。 xi gzh ng sh gn htu duntu c （）（）（）（）（）j m r ng y n gu xi y u d ng p o xi o （）（）（）（）（）2. 选择正确的读音。干涸（h k ）陨（y n y n）石痕迹（ j j ）模（m m ）样3. 把词语补充完整。四季（）（）；突（）（）来；（）常（）饭；（）（）百计4. 在括号里填上合适的词语：（）的河床；（）的袭击；（）的缺陷；（）的

8、源泉5. 在词语前面加上合适的表示动作的词语：（）资料（）资料（）生命6.按课文内容填空。“ 同样有 _ ，同样有 _ ，同样有 _ ，同样是 _ ，甚至 _ 。” 这一段话，是拿 _ 和_ 来作比较，因此人们把火星和地球叫做“_”。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - -8 神奇的克隆1.看拼音写汉字k l ng f n zh xi n ti nji ji hng dng（） （） （） （） （）ji chs yngxi o l x j n y u r n（） （）（） （） （）2

9、.读课文，把词语补充完整。（ ）（）关头一（ ）一（）繁殖（）（）一分（）（ ）（）成效品质（）濒危（）（）免（ ）（ ）运9 海伦凯勒1.比一比，再组词躁（） 脾（） 挠（）摸（）燥（） 牌（） 浇（）莫（）泛（） 瓣（）勒（） 绵（）乏（） 辩（）肋（） 锦（）2.选词填空暴躁干燥他是个脾气（）的人。这些天空气非常（），要注意防火。倾注倾诉她有一肚子的委曲，却不知该向谁（）。奶奶在小红身上（）了所有的爱。3.认真抄写下列词语不屈不挠刹那间夜以继日纷纷扬扬如饥似渴不分昼夜前所未有无边无际精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 1

10、6 页 - - - - - - - - -10 二泉映月1.给带点的字选择正确读音，用“ ” 划出来）阿炳（dngbng ）搀（cnchn ）扶倔（ju j ）强患（hu n hu ng）难泯（m nm ng ）灭委婉（wn wn ）跌宕（sh d ng）积淀（d ng di n）萦绕（y ng y n）2.按要求写词语（1）填上合适的词（）的力量（）的旋律（）的叹息（）的呐喊（）的倾诉（）的哭泣（2）写出近义词萦绕（）委婉（） 赞叹（）流泻（）抗争（） 舒缓（）（3）摘抄文中带有“ 月” 字的四字词语。3.按课文内容填空。（1）月光似，静沉，但阿炳再也，只有那的流水声在他的耳畔。他想起了，想

11、到了。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，（2）随着旋律的，乐曲进入了高潮。它的力量，表达出，抒发了。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔，而又，而又。阿炳用这的琴声告诉人们，他爱，他爱，他爱，他爱4.读一读、加标点有一个月光如水的中秋之夜阿炳在惠山二泉边触景生情创作了一首不朽的乐曲这就是经后人整理并定名为二泉映月的二胡曲几十年来这首曲子深受我国人民的喜爱在国际乐坛也享有盛誉。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - -11 郑和远航1.看拼音写词语：m t u pi qi n y q bo

12、qun zng sng s li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f n wi h xi o po xi o ji n b wi xi f l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）2 按要求写词语。（1）形容人物神态的词语。（2）形容风浪大的词语。（3）形容气势大的词语。3判断，是比喻句的打“ ” 。（1）船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。（）（2）巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。（）（3）海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。（ ）12 司马迁发愤写史记1、看拼音写词语：y u l yn d zh tu r y k xng k zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

13、 ( ) ch r bi f n ji o ji xu ji n qi ng t u l z( ) ( ) ( ) ( ) 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - -14 秦兵马俑1. 拼一拼，写一写：gngq ng xuguku f n n（）形（）着战（） 下（） 轮（）（）墓模（）2. 读一读，选一选，在正确的读音下面画横线。金冠（ gun gun ）匀称（chn chng ） 千乘（ch ng sh ng）之国着（zhu zh o ）装 特殊（ sh ch ）摩天大厦（xi sh

14、）3. 在括号里填上合适的词（最好是课文中的词语）。（）的气势（）的工艺（）的个性（）的身材（）的体格（）的神态（）的体态（）的大军4. 填一填，读一读（）模宏大所向披（）类（）众多（）首挺胸久经（）场（）负重任体态匀（）张弓（）箭（）空而起神态各（）（）兵百万（）无仅有神态自（）5. 仿一仿，写一写：（1）表示很有名气的词语（如，享誉世界）：_ 、_ 、_ 、_ （2）中间含有一对反义词的词语（如，南征北战）：_ 、_ 、_ 、_ （3）叠词：（如，惟妙惟肖）_ 、_ 、_ 、_ （如，目光炯炯）_ 、_ 、_ 、_ （如，跃跃欲试）_ 、_ 、_ 、_ （4）表示 “ 拿” 的意思的字词（

15、如，握）、15 埃及的金字塔1.看拼音写词语l n kuf ng l q hshng chf n m （）（） （） （）（）m i z ng j ngchnch m n y u ku ng y（）（） （）（） （）2.把词语补充完整。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - -（）然（）立（）天大（）满（）经（）（）草（）根（）对（）空（）学之（）举（）闻（）（）草（）生3.在括号里填上合适的词语（选用文中的词语）。（）的沙漠 （）的建筑物（）的刀片（）的方法（）的石块 （）的金字塔（）

16、的问题（）的方法16 音乐之都维也纳在文中划出下列词语，读一读，写一写。波光粼粼阿尔卑斯山欧洲生涯博物馆装饰草坪优雅轻快飘溢惯例星罗棋布和谐金碧辉煌镂花街头巷尾读一读1.熟读课文，说说 “ 音乐之都 ” 维也纳哪些方面吸引了你，尝试着用自己的话写一写。2.学贵有疑，读了课文，你有什么疑问，请写下来。17 爱如茉莉1.组词淘（）博（）格（）楼（）掏（）搏（）胳（）缕（）正 zhng （）奔 bn （） zhng （）b n （）2.填字成语莫（）（）妙睡眼（）（） 一本（）（）平淡（）（）（）手（）脚（）白（）净精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - -

17、- 第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - -3.填上合适的词（）的问题（）的眸子（）的母亲（）的清香4.近义词寻思（）恬静（）嗔怪（）叮嘱（）弥漫（）虚弱（）5.用“ 赞” 组不同的词填入句中（1）演员精彩的表演，令人（）。（2）王华为班级争得荣誉，受到老师的（）。（3）人们（）雷锋舍己为人的精神。读一读熟读课文，把你认为好的词句摘抄在下面的横线上。18 月光启蒙1.读拼音写词语l b x? z?o y shang f ng hung zhng zi yn yn（） （） （） （） （） （）h n d n q? m ng n ng y lich ng h n x f n

18、g q（） （） （） （） （） （）2.比一比，再组词辰（）篱（） 吟（）谣（）沌（） 帐（）晨（）离（） 铃（）遥（）吨（） 涨（）3.在括号里填上合适的词语（）的月色（）的歌谣（）的母亲（）的童心（）的音韵（）的诗情（）的夜空（）的童谣精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 16 页 - - - - - - - - -20 谈礼貌1.读拼音、写汉字yu f i ji f n nwi q ng co t o r n xi n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji n shoshf h xi xi yngm o sh

19、 gu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在括号里填上合适的词语减少（）深感（）待人（）避免（）沟通（）耐心（）3.根据课文内容填空(1)文中出现的礼貌用语有哪些？请写下来。（2）课文用古人、今人、普通人、伟人的事例告诉我们：4.抄写礼到人心暖，无礼讨人嫌。君子不失色于人，不失口于人。21 七律长征1.给下列诗句加点的字注音。五岭逶（）迤（）腾细浪。乌蒙磅礴（）走泥丸（）。更喜岷（）山千里雪。2.正确识记汉字。“ 丸” 按音序查字法应先查，再查，意思是。“ 礴” 按部首查字法应先查，再查画，结构是。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - -

20、第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - -3.给下列多音字组词。横h ng（）更gng （）h ng（） g ng（）4.按照课文内容填空。红军不怕（），万水千山（）。五岭逶迤（），乌蒙磅礴（）。金沙水拍（），大渡桥横（）。更喜岷山（），（）尽开颜。5.给下面的词语选择比较恰当的解释。只等闲：（1）只要等到空闲的时候。（2）只不过是随随便便的事罢了。（3）只不过是平平常常的事罢了。万水千山：（1）一万条河，一千座山。（2）无数的山和无数的水，实指长征中遇到的无数艰难困苦。三军：（1）前军、中军、后军。（2）陆军、海军、空军。（3）对军队的统称。特指中国工农红军。尽开颜：（1

21、）大家全都笑了。（2）脸上都有了红润的颜色。（3）所有的人脸上都现出高兴的样子。6.下面诗句应该怎样理解？选比较准确的画上 。五岭逶迤腾细浪（1）五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了去长征路途的遥远和艰辛。（2）高低起伏、绵延不绝的五岭山脉，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。大渡桥横铁索寒（1）大渡河上的泸定桥，那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。（2）大渡河上的铁索桥横跨中岸，铁索高悬在湍急的河上，使人觉得寒气逼人。更喜岷山千里雪（1）更使红军欣喜的是，越过了皑皑白雪的千里岷山。（2）更让红军欢喜的是，岷山白雪皑皑，风光十分迷人。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - -

22、 - - - - - - 第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - -22 彭德怀和他的大黑骡子1.多音字组词背 bi ( ) 率 shui ( ) 宿 s( ) b i ( ) l ( ) xi ( ) 2.把下列句子换一种说法。（1）雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？（2）这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？3.读句子，选择课文中的词语填空，（1）经过一千多个日日夜夜的（）奋斗，昔日的荒山如今披上了绿装。（2）洪水越涨越高，闸门要赶紧加固！这时，只要有三千只麻袋，就能解决（）。4.摘抄能表现彭德怀对大黑骡子深有感情的句子并回答问题。彭德怀既然那么喜爱大黑骡

23、子，为什么还要把它杀掉？23 大江保卫战1.给下面带点的字选择正确的读音。江堤（ d t ）鏖（l o）战伤痕累（ l i l i）累果实累（ l i l i）累肆虐（ l n ）铮（zhn zhng ）铮铁骨2.把下列词语补充完整，并选择两三个词语写一段话。日夜（）程万分（）急奔（）不息（）波斩浪（）风巨浪惊心动（）摇摇欲（）气（）山河全然不（）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - -3.按课文内容填空，并回答问题。汹涌的激流中， 战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向，飞向，飞向。在安造垸，

24、他们救出了的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢的小江珊哪里，哪里；哪里，哪里。中的群众，看到了，看到了，就像看到了他们的大救星。24 古诗两首1.摘抄苏轼和杨万里的古诗各一首，准备交流。读一读1.认真朗读文中的两首诗，找一找，这两首诗有什么异同点，把你的发现写在下面的横线上。相同点：不同点：2，熟读古诗，尝试着自己理解诗意，如果有不明白的地方，请写在下面的横线上。25 望月1.读拼音，写词语。b ychun cng ch n zuqng yu kung yund sh ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q f nqng huurhu shng hus n ng sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比，组词。镀（）偶（）喻（）舱（）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 16 页 - - - - - - -