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文档简介
1、中小学生XX年暑期活动方案为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的学习、生活习惯,让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践,过一个安全、充实、愉快的暑假,按照市教育局意见,结合我区实际情况,制订如下方案。一、活动主题了解社会·参与实践二、活动内容.开展社会实践和社会调查活动,引导学生在社会实践中了解国情社情,培育和践行社会主义核心价值观,提高实践能力;2.开展社区志愿服务活动,引导学生参与全国文明城市建设,在活动中培养学生文明礼仪、社会责任和创新精神;3.开展“拥抱经典,快乐读书”活动,引导学生弘扬和传承中华民族优秀传统文化,培养学生良好的读书习惯;4.开展“文明家庭我先行”家政
2、活动,引导学生参与家务劳动,承担家庭成员责任,在活动中增进家人感情,密切家庭关系;5.开展“走进爱国主义教育基地”活动,引导学生了解历史,面向未来,激发学生爱祖国、爱家乡、建设美丽xx的深厚情怀;6.开展暑期夏令营和家庭亲子旅游活动,引导学生感受祖国的大好河山,在活动中接受集体主义教育和感恩教育;7.开展健康向上的文体活动,引导学生每天坚持锻炼身体一小时,积极参加体育、艺术兴趣活动,增强学生体质,培养学生体艺特长。三、工作要求.各校要在放假前安排好学生的暑假活动。本着“安全、自愿、就近、便捷”原则,将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动,小学生在家长带领下开展
3、活动,学校可以结合校情适当组织小规模的集体活动。2.各校在XX年秋季开学初要做好学生暑期活动总结,评选学生社会实践活动优秀作品。xx区教育局XX年6月15日为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的学习、生活习惯,让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践,过一个安全、充实、愉快的暑假,按照市教育局意见,结合我区实际情况,制订如下方案。一、活动主题了解社会·参与实践二、活动内容.开展社会实践和社会调查活动,引导学生在社会实践中了解国情社情,培育和践行社会主义核心价值观,提高实践能力;2.开展社区志愿服务活动,引导学生参与全国文明城市建设,在活动中培养学生文明礼仪、社会责任和创新精神;
4、3.开展“拥抱经典,快乐读书”活动,引导学生弘扬和传承中华民族优秀传统文化,培养学生良好的读书习惯;4.开展“文明家庭我先行”家政活动,引导学生参与家务劳动,承担家庭成员责任,在活动中增进家人感情,密切家庭关系;5.开展“走进爱国主义教育基地”活动,引导学生了解历史,面向未来,激发学生爱祖国、爱家乡、建设美丽xx的深厚情怀;6.开展暑期夏令营和家庭亲子旅游活动,引导学生感受祖国的大好河山,在活动中接受集体主义教育和感恩教育;7.开展健康向上的文体活动,引导学生每天坚持锻炼身体一小时,积极参加体育、艺术兴趣活动,增强学生体质,培养学生体艺特长。三、工作要求.各校要在放假前安排好学生的暑假活动。本
5、着“安全、自愿、就近、便捷”原则,将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动,小学生在家长带领下开展活动,学校可以结合校情适当组织小规模的集体活动。2.各校在XX年秋季开学初要做好学生暑期活动总结,评选学生社会实践活动优秀作品。xx区教育局XX年6月15日为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的学习、生活习惯,让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践,过一个安全、充实、愉快的暑假,按照市教育局意见,结合我区实际情况,制订如下方案。一、活动主题了解社会·参与实践二、活动内容.开展社会实践和社会调查活动,引导学生在社会实践中了解国情社情,培育和践行社会主
6、义核心价值观,提高实践能力;2.开展社区志愿服务活动,引导学生参与全国文明城市建设,在活动中培养学生文明礼仪、社会责任和创新精神;3.开展“拥抱经典,快乐读书”活动,引导学生弘扬和传承中华民族优秀传统文化,培养学生良好的读书习惯;4.开展“文明家庭我先行”家政活动,引导学生参与家务劳动,承担家庭成员责任,在活动中增进家人感情,密切家庭关系;5.开展“走进爱国主义教育基地”活动,引导学生了解历史,面向未来,激发学生爱祖国、爱家乡、建设美丽xx的深厚情怀;6.开展暑期夏令营和家庭亲子旅游活动,引导学生感受祖国的大好河山,在活动中接受集体主义教育和感恩教育;7.开展健康向上的文体活动,引导学生每天坚持锻炼身体一小时,积极参加体育、艺术兴趣活动,增强学生体质,培养学生体艺特长。三、工作要求.各校要在放假前安排好学生的暑假活动。本着“安全、自愿、就近、便捷”原则,将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动,小学
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