最新初中数学4.1.2-点、线、面、体ppt课件精品课件_第1页
最新初中数学4.1.2-点、线、面、体ppt课件精品课件_第2页
最新初中数学4.1.2-点、线、面、体ppt课件精品课件_第3页
最新初中数学4.1.2-点、线、面、体ppt课件精品课件_第4页
最新初中数学4.1.2-点、线、面、体ppt课件精品课件_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结4.1.2 点、线、面、体第四章 几何图形初步4.1 几何图形学习目标1. 知道点、线、面、体是构成几何图形的元素. 进 一步认识点、线、面、体的几何特征.(重点)2. 知道点、线、面、体之间的关系.(难点)球体图中有哪些你熟悉的立体图形？长方体导入新课导入新课情境引入圆柱正方体讲授新课讲授新课图形构成的元素一1. 你知道这些几何体是由什么围成的吗？ 2. 下图中的图形分别有哪些面？这些面有什么 不同吗？ 问题：以上立体图形都是几何体，简称体.合作探究结论： 1. 几何体是由面围成的. 2. 面分为平的面和曲的面.实际生活中的平面与曲面平面平面曲面曲面平面平面曲

2、面曲面 如下图，围成这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？说一说 观察长方体、圆柱、棱锥等熟悉的几何体模型，结合下列问题小组合作探究： (1) 面和面相交的地方形成了什么？它们有什 么不同吗？ (2) 线和线相交处又形成了什么？它们有什么 不同吗？面和面相交的地方形成线，线有直线和曲线.长方体 6 个面相交成的 12 条线是直的.圆柱的侧面和底面相交得到的圆 (封闭曲线) 是曲的.结论：线和线相交形成点.线与线相交成点面与面相交成线，线有直线和曲线体由面围成，面有平面和曲面知识要点由点、线、面运动而形成的图形二这可以说成：点动成线. 笔尖可以看作是一个点，这个点在纸上运动时，形成

3、了什么？问题：你能举出其他“点动成线”的实例吗？ 汽车雨刷可以看作什么几何图形？它在挡风玻璃上运动时的路线形成什么几何图形？思考：线动成面实际生活中的“线动成面” 长方形纸片绕它的一边旋转一周，会形成什么图形？思考：面动成体 如下图，上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得到下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.做一做当堂练习当堂练习1. 围成圆柱体的面有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 多于3个2. 下列说法：平面上的线都是直线；曲面上 的线都是曲线；两条线相交只能得到一个交 点；两个面相交只能得到一条直线，不正确 的有 ( ) A. 4个 B. 3个 C.

4、2个 D. 1个CA3. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字这说明 了_；自行车车轮旋转时，看起来像一 个整体的圆面，这说明了_；直角三角 形绕它的直角边旋转一周，形成了一圆锥体，这 说明了 _. 4. 如图：三棱锥有_个面，它们相交形成了_条棱， 这些棱相交形成了_个点.点动成线面动成体线动成面4645. 请把下图中的平面图形与其绕轴旋转一周后得到 的立体图形连接起来.6. 长为4cm，宽为2cm的长方形，绕其一边进行旋转 得到一几何体.(1) 这个几何体是什么？(2) 这个几何体的表面积是多少？(3) 这个几何体的体积是多少？答案：圆柱.答案：(16+16 ) cm2 或 (16+8 ) cm2 .答案：16 cm3 或 32 cm3 .课堂小结课堂小结几何图形交成点面体线动成交成动成围成动成

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论