不同人口学特征护士的焦虑状况调查分析

1、不同人口学特征护士的焦虑状况调查分析【摘要】采用焦虑自评量表（SAS）、结合心理健康评定量表和护士的人口信息编制而成的基础表，对永州市五家综合性医院不同人口学特征护士的焦虑状况进行调查研究， 分析焦虑程度和影响因素，有针对性地减轻护士焦虑，提高 护士心理健康水平。【关键词】护士 焦虑自评量表 调查分析【中图分类号】 R473.6 【文献标识码】 B 【文章编号】 1004-4949 （ 2014） 05-0477-01基金项目：湖南省教育厅立项课题（ 11C1275） 护士作为一个特殊的职业群体，承载着病人和家属较高 的期望值，其心理状态直接影响着护理服务质量和医疗效 果。随着医疗卫生改革的深

2、入，医患矛盾的加剧，使护士承 受的压力越来越大，产生不同程度的焦虑和失衡 1 。本次采 用焦虑自评量表（SAS）对永州市五家综合性医院不同人口 学特征护士的焦虑状况进行了调查，现报告如下。1 资料与方法1.1 一般资料 以永州市五家综合性医院 370 名护士为 调查对象，均为女性，年龄1746岁，平均年龄27.46 ± 7.16 岁。护龄最短 1 年，最长 28 年，平均护龄 7.86± 6.84 年， 样本的一般社会人口学资料见表 1。表 1 一般社会人口学资料社会人口学特征 人数 百分比（%）年龄（岁） 20 31 8.4 最高护理学历 中专 84 22.7 大专 21

3、4 57.8 本科及以上 72 19.5 职称 护士 221 59.7 护师 65 17.6 主管护师 82 22.2 副 主任护师 2 0.5 护理行政职务 护士 308 83.2 护士长 62 16.8 婚姻状况 未婚 171 46.2 已婚 195 52.7 丧偶 2 0.5 离 婚或分居 2 0.5 生育 未育 206 55.7 已育 164 44.31.2 方法1.2.1 调查工具 调查问卷由焦虑自评量表和基础表两 个部分组成。其中基础表是根据影响心理的因素，结合心理 健康评定量表和护士的人口信息编制而成，经过预调查反复 修改而成。焦虑自评量表（ Self-rating Anriet

4、y Scale ， SAS ） 是 Zung1971 年编制而成。该量表共由 20 个条目组成，每一 条目代表一种症状， 按照发生频率分为14级评分。1分表 示从来没有或偶尔发生； 2 分表示有时发生； 3 分表示经常 发生；4分表示持续发生。SAS的20个项目中，第5, 9, 13， 17， 19 条共 5 个项目的记分，必须反向计算。累计各条 目得分为总粗分，粗分X 1.25以后取整数部分，就得标准分。 SAS 程度划分：标准分值 <50 为正常, 50 59 为轻度焦虑情 绪，6069为中度焦虑情绪，70为重度焦虑情绪。1.2.2 调查方法 首先对调查者进行统一培训,使其了解 调查

5、目的及方法、 填表注意事项等。 调查时使用统一指导语, 并当场收回问卷。 共发放问卷 435 份，回收有效问卷 370 份， 有效回收率为 85% 。123统计学方法 应用SPSS16.0软件包进行统计学处 理，采用 t 检验和方差分析。2 结果2.1 焦虑自评量表的测量结果 按照焦虑程度的评定标 准，结果见表 2。表 2 焦虑自评量表的测量结果焦虑水平 频数（ n=370） 检出率（ %）正常 16 4.3轻 度焦虑 195 52.7 中度焦虑 129 34.9重度焦虑 30 8.12.2 不 同社会人口学特征护士的焦虑状况比较2. 2.1 对不同年龄、学历护士的焦虑三维度得分进行比 较和方

6、差分析。结果表明，焦虑三维度记分在各年龄组、学 历组的差异均无统计学意义（ P>0.05）。2. 2.2 不同护龄护士的焦虑状况比较，见表3。表 3 不同护龄护士的焦虑状况比较护龄（年）人数 焦虑状况（X ± s）轻度 中度 重度15 189 26.69 ± 5.20 20.04 ± 7.11 9.38土 5.52610 82 24.74 ±4.91 20.28±6.76 9.22±4.461120 68 24.10±5.77 19.33±7.21 7.93±2.79>20 31 25.74&

7、#177;5.85 19.03±7.13 9.26±6.68F 4.014 0.462 1.461P 0.008 0.709 0.2253 讨论护龄 对不同护龄护士焦虑的三维度得分进行单因素方差分析。结果表明，轻度焦虑记分在不同护龄组差异有统计 学意义（P20年组又有所上升。其中以 1120年组为最低， 15年组最高。而中度和重度焦虑记分在不同护龄差异无统 计学意义（P>0.05）。这可能是因为护士职业心态的成熟和稳 定是一个漫长的过程，建立成熟和稳定的职业心态大约需要 10 年左右。工作 10 年左右的护士既具有经验又年富力强， 是护士职业生涯中创成绩、出效益的黄金

8、阶段 2 ，护士对工 作表现出较强的自信，因此，护龄11 20 年组焦虑程度最低；1 5 年组护士业务尚不熟练， 所掌握的知识还不能应对 工作需要，感受到的压力较大，故焦虑程度最高； >20 年组 的护士可能因为该年龄段体能有所下降，千篇一律的重复工 作已经不能满足技术熟练的她们的需要，繁重的护理工作也 限制了她们对科研探索的追求，因此 >20 年组护士焦虑程度 也相对上升。本次调查中，护士焦虑状况检出率为 95.7%，其中轻度 焦虑占 52.7%，中度焦虑占 34.9%，重度焦虑占 8.1%，与罗 艳红等调查的护士焦虑发生率 46.8%3 高出很多。由此可见， 本市护士的焦虑情绪比较严重，这一结果是否与本市护理服 务质量要求提高而护理环境未得到改善有关？笔者有待进 一步调查研究。医疗管理部门应当高度重视这一问题，根据 护士不同焦虑状况采取针对性的措施。有研究表明，兴趣爱 好广泛的人， 大都比较爽朗、 心胸开阔， 工作效率也较高 4参考文献1 黄沁宇临床护士的健康促进计划的实施研究J.中外医疗， 2010， 22：45-472 王健，朱莉.对 254名护理人员