苏教版小学六年级上册科学实验报告单

1、学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容观察小水滴所需 仪器 名称 及数 量显微镜、滴管、自然界的水实 验 过 程 及 步 骤1、取镜和安放。2 .对光。3 .安装玻片标本自制水滴标本4 .观察。用文字或图画记录观察结果5 .整理显微镜。实 验 结 果用肉眼根本看不到，只有借助显微镜才能看到生物，叫微生物。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容体验细菌繁殖速度所需 仪器 名称 及数 量纸杯8个、黄豆数千克实 验 过 程 及 步 骤1将8个同样的透明杯子按1-8编号，用1粒豆子代表1个细菌。2在1号杯中放入1粒豆子代表

2、第一代细菌，2号 杯中放入2粒豆子 代表第一代细菌分裂后的第二代细菌，在 3号杯中放入4粒豆子代表第 三代细菌。4依次类推到第8号杯子中应放入128粒豆子。实 验 结 果在适宜的温度和湿度下细困繁殖的速度特别的快。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容观察不同的霉所需 仪器 名称 及数 量显微镜、不同的霉实 验 过 程 及 步 骤1. 用放大镜看不同物品上的霉。2. 然后用显微镜仔细观察。3. 说说他们有什么不同。实 验 结 果不同的霉有不同的形状。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容观察

3、细胞所需 仪器 名称 及数 量显微镜、洋葱表皮细胞切片、人体表皮细胞切片实 验 过 程 及 步 骤1、各小组先调整好显微镜对焦。2、 然后将洋葱表皮细胞装片正确装到显微镜载物台，观察，并画下洋葱 表皮细胞的样子。3、取下洋葱表皮细胞装片，再用同样方法正确装上人体表皮细胞装片， 观察，画图。实 验 结 果不同的生物，它们的细胞形状、结构也不相同教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容模拟地球内部构造所需 仪器 名称 及数 量不同颜色的橡皮泥实 验 过 程 及 步 骤1 推测地球内部的构造。2 观察地球构造模型。3 自制地球构造模型。4 .总结对地

4、球内部构造的认识情况。实 验 结 果通过实验后，我们队地球仪上的信息很熟悉了。地球内部有很多圈层，主要有地壳、地幔和地核。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容火山喷发实验所需 仪器 名称 及数 量铁盒、土豆泥、铁架台、酒精灯实 验 过 程 及 步 骤1、将铁盒放在铁架台。2、将50ml的土豆泥倒入铁盒中。4用酒精灯加热铁盒，仔细观察发生的现象。实 验 结 果火山真正的喷发是从内向外喷发的。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容蜡烛燃烧实验所需 仪器 名称 及数 量蜡烛、酒精灯、石棉网、坩埚

5、、烧杯、白瓷碗实 验 过 程 及 步 骤1. 用火柴点燃蜡烛。2. 仔细观察蜡发生了哪些变化？3将一只枯燥的烧杯罩在火焰上方，仔细观察烧杯内壁的变化，防止烫 手；4、 将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，仔细观察烧杯内壁 的变化，防止烫手；5、将一块干净的蒸发皿放在火焰上方， 过一会儿仔细观察白瓷碗上的变 化。实 验 结 果蜡烛燃烧有物理变化，同时也有化学变化。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容铁钉生锈实验所需 仪器 名称 及数 量铁钉二枚、试管、酸碱盐类、油、水实 验 过 程 及 步 骤1 预测铁生锈可能跟水、空气、酸碱盐类都有

6、关。2将第一个试管中灌满水，放进钉子后加盖，；将第二个试管中灌满油， 加盖并密封；将第二个瓶子内灌满酸碱盐类，加盖并密封二个瓶子放在 同一地方。3周后记录分析。实 验 结 果铁钉在有水、有空气的条件下最谷易生锈。在绝对无水的空气中不会生 锈，光有水没有空气也不会使铁钉生锈。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容制作环形山所需 仪器 名称 及数 量托盘、细沙、大小不同的石子、手电筒实 验 过 程 及 步 骤1、在托盘内铺上约3厘米的细沙；2、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子；3、再从同一高度丢下大小不同的石子；4、观察石子坑影子的变化。实 验 结 果环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而成的。教 师 评 语签字年月日学生实验报告单学校:姓名班级六年级组次实验时 间科目科学实验内 容从高处丢纸和小球实验所需 仪器 名称 及数 量纸、小球、纸