“争当劳动小能手”主题班会

1、劳动创造世界，劳动是一切知识的源泉“争当劳动小能手”主题队会何： 又到我们班队会活动时间了，首先举行队仪式，有请我们的 中队长毛浩铭。（中队长毛浩铭主持出旗仪式）张： 伟大的思想家马克思曾经说过：劳动创造世界。原国务院副 总理陶铸也说过：劳动是一切知识的源泉。郑： 劳动最光荣，热爱劳动是我们中华民族的传统美德。乐： 今天，我们班队会就来说一说劳动。我们的主题就是“争当 劳动小能手”。希望同学通过今天的活动，都能有所收获。何： 同学们，知道吗？自从有了人类，劳动就再也没有离开过我 们。张： 我们的祖先正是通过不断的劳动才从古猿进化成了今天的我 们。郑： 没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。乐：

2、 在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道。合： 工人做工是劳动，农民种地是劳动，教师教学是劳动， 军人保卫祖国是劳动何： 劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动？（点 4 名学生回答）张： 在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道。郑： 勤劳是美德，下面我们做个调查，每日坚持自己叠被子的同 学请举手；乐： 每日坚持自己整理房间的同学请举手；何： 坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手；张： 经常帮助爸妈做家务的同学请举手。郑： 每周自己洗桌布的请举手。乐： 这么多人都举手了，你们真棒，都是勤劳的小蜜蜂，没有举 手的同学从今天开始也不晚，

3、 一起来做一个勤劳的小蜜蜂吧。何：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧， 编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。张： 同学们，一个人有无劳动的兴趣和习惯，将影响自己的一生。郑： 是的，大量事实表明，凡是从小做家务、热爱劳动的人到了 中年以后往往特别能干，工作成就大，生活也很美满。乐： 凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人，长大了大多不能吃苦， 独立自谋能力差，工作成就平平。何： 同学们，让我们从我做起，从小做起，热爱劳动。张： 下面我们来进行比赛，比一比谁的劳动本领强。第一项，整 理书包。愿意参加的请举手。 （点 4 名同学）郑： 每位的任务是把自己书包中的所有书先整齐地放到

4、桌上，再把书整齐地放到书包整理好。要求：整齐、快速，规定时间 1 分钟。乐： 请 4 位同学做好准备，请辅导员牟老师和班长杨曼梓、副班长葛睿祺来当裁判。预备开始何： 经历激烈的比赛，我们看到了同学们的动手整理能力，下面 宣布获奖优胜同学。 （ 4 名同学都获得优胜）张： 第二项比赛是穿衣服戴红领巾。要求：整齐、快速、有序，时间2分钟。愿意参加的请举手 （另外再点4名同学）郑： 请 4 为同学把红领巾和上衣脱下放在课桌上，请裁判做好准备。乐：我来喊口令。预备 开始 何： 同学们都很棒，都在规定时间完成了，并且完成的很好，发 奖品。张：刚才我们进行的是个人的比赛，现在再来进行集体团队活动。每组进行

5、叠衣服比赛。愿意参加的请举手 （根据举手情况，选 3 组，每组为课桌前后的 4 人） 郑： 比赛要求，每组四个同学一起参赛，指定一名组长，在比赛 过程中可以发挥合作的力量，可以互相提醒，互相帮忙。乐： 具体操作要求是喊开始之后，每位同学把自己的上衣脱下， 折叠好，并把四件衣服叠在一起，组长把本组叠好的衣服捧 到讲台上站好，才算完成了规定的任务。何：请裁判员上台，参赛同学请准备。预备开始张：请辅导员牟老师宣布集体比赛结果成绩，并发奖。郑：队员们，高楼万丈平地起！滴水汇成大江流！让我们争做勤劳“小能手” ，从小自立又自强。乐：同学们，队员们，通过这次活动，期待大家天天与勤劳相伴， 请大家记住自己在家在校的劳动岗位，做个勤劳负责的好队 员。何：下面请我们的中队辅导员牟老师讲话，掌声欢迎！牟老师讲话）张：牟老师说的太好了，我来问问大家，我们可以做到吗？是 的，我们可以做到，一定会做到。郑：伙伴们，让我们齐唱劳动最光荣来结束这次主题活动。（播放音乐，齐唱）乐： 有请中队长毛浩铭继续主持队仪式。（退旗、呼号）何