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文档简介

1、励志文章 : 实话说吧,智商是最不重要的素质!励志文章 :实话说吧,智商是最不重要的素质!我来讲讲研究生应该具备的素质。 我先来说什么不重要: 最不重 要的素质就是你的 IQ (智商)。无论什么学科,物理、工程、生物、 文学,我认为最不重要的是IQ。我相信是这样。那么,什么才是重要的? 第一,时间的付出。不要以为你可以耍小聪明,世界上没有免费 的午餐,这是亘古不变的道理。所以有时候我很反感有些人说“我的 成功完全是靠机遇”,这一定是瞎掰。 我不信有任何一个成功的科学家 没有过极大的付出。 清华大学生物系系主任老蒲, 在美国已是赫赫有 名的终身讲席教授。他在美国时这样教导学生: “在我的学术生涯

2、中, 我最大的诀窍是刻苦,每周工作时间超过 60 小时。我知道你们不能 像我一样刻苦,但我要求你们每周工作 50 小时以上,这意味着如果天工作 8 小时的话,你要工作 6 天以上。你不要以为你早上 8 点去,晃晃悠悠做点实验, 晚上 8 点离开就可以了。 它只计算你具体做 实验的时间, 以及你真正去查阅和实验相关文献的时间, 你的吃饭时 间、查阅文献之后放松的一小时,都要去除。所以,一周工作50 小时是非常大的工作量。如果你能做到,你满足了我的要求,你可以在 实验室待下去;如果你不能,就离开实验室。”其实老蒲说的是大实话, 是一个真正有良知的科学家说出的话。我想通过这个例子告诉大家, 任何人不

3、付出时间,就一定不会成功。第二是方法论的改变。 我的博士后导师是一位独树一帜的科学家, 他只比我大一岁半,很年轻。我进入他的实验室之后,慢慢意识到, 真正的批判性思维、真正的方法论是如何养成的。我在霍普金斯大学做博士生的时候,老师讲,要读自然 ,读 科学,要广泛阅读文献,知识面要宽广。我也是这样做的。到这 位导师的实验室后,有一次自然杂志上有一篇领域内的前沿文章, 我认真读了以后就去找导师讨论, 可是导师说:“这篇文章我还没有读 呢,读了以后再说吧。”过了一个月后我又读了一篇文章,又想跟他讨 论,谁知导师脸一红说: “这篇文章我还没有读呢。”后来有一次我大胆地问他,你读文章吗?他说他不读。我又

4、问, 不读文章如何养成科学素养?他说,科学素养的养成和科学史有关, 和重大发现的数据源有关, 与科学进展到最前沿的知识没有任何关系。 最前沿的科学知识只是让你在做研究的时候知道, 在你的研究领域内 你所处的境地是什么样的, 你是否在做别人已经做过的东西, 仅此而 已。所以,我希望大家能够多问为什么, 不要简单地接受一些习以为 常的东西,你要挑战过去。第三,建立批判性思维。除了方法论的改变,还包括挑战学术权 威。我的博士生导师在 33 岁时已是正教授、系主任。他说他在晚上 做梦的时候也在思考,他的每一天都充满思考。他经常说: “怀疑是科 学发现的推动力。”有一天我们开会, 他看起来特别激动, 说今天我给大家演示我的一个想法,希望大家帮我看看,有什么问题提出来。他开始写公式, 满满一黑板的推演之后, 一步步证明出热力学第二定律是错的。 当时 我们都震惊了。后来,我在他写的公式里发现了三处错误, 但我不敢提,再一想, 那的确是错的,我哆哆嗦嗦地举起手,指出了一处错误。所有同学都 说我错了,但是我们的小老板说: “我觉得一公讲得不错。”在此之后, 我们研究所的同事见到我便会主动跟我打招呼, 这让 我慢慢有了自信。 这段公然

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