质量与密度_复习导学案

1、第1页共 2 页b、 调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处c、使用磨损的砝码1、为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行探究，测得如下数据:质量与密度复习导学案d、读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直4、如图所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是: 第 1 节质量【知识要点】1、 质量：物体所含_ 叫质量，通常用字母_ 表示。质量的基本单位是_ ，符号是 _ 。常用单位有 _ _ t = 1 kg = _ g = _ mg 质量是物体的基本属性，物体的质量不随它的_ 、 _ 和_ 而改变。2、 质量的测量：_ 实验室中常用的测量质量的工具。被

2、测物体的质量不能超过天平的_ ，即 _ 的质量与 _ 的示数之和。 向盘中加减砝码时要用 _ ，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中，应先在天平的托盘上放一个 _ 。天平应 _ 放置，使用前应要使横梁_ ，物体应放在_ 盘，砝码就放在盘。【情景回顾】1、正确使用天平：放：把天平放在_ 台上；拨：把游码拨至标尺端的_ 上。调：调节 _ ，使指针指在_ 的 _ ，或等幅摆动。称：将物体放在_ 盘，用 _ 向_ 盘中加减砝码并调节_ 使天平平衡。记：右盘 _ 的总质量加上_ 对应的示数就等于物( 1) _ ( 2) _ ( 3) _ 5、某同学用托盘天平

3、测一铁块的质量，他的操作步骤如下：a ?把托盘天平放在水平桌面上；b. 调节横梁上的平衡螺母使天平平衡；c ?把铁块放在左盘中 ; d. 把游码拨到零刻线处；e. 向右盘中加砝码并调整砝码的大小，移动游码至天平恢复平衡; f. 读出铁块的质量；这位同学的步骤错了 ?正确的操作顺序应当是：_ ( 填字母 ) 。6、小锋同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘太平放在桌面上，出现了如图甲所示的情况。(1) _ 他应向调整天平平衡螺母，直至天平平衡；(2)天平调整平衡后，小锋按图乙所示的方法来称量物体的质量，请你指出他在操作时犯的错误是_ ?(3) 小锋改正错误后重新进行操作?在称量过程中又出现

4、了如图甲所示的情况，他应将_ 向右移动，直至天平重新平衡；(4) 天平再次平衡后，所用砝码和游码的位置如图丙所示，则小锋称量的物体的质量是g。体的质量，即m物工m砝+m游。整：用镊子将砝码放回砝码盒，整理仪器。2、在用天平测物体的质量时，应根据估计所用的，按质量由_ 到 的顺序向 _ 盘中增减砝码 ; 在调换砝码时，如果发现添加一个最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取_ _ 的方法使天平平衡。3、一个大头针的质量约为80 _ ，所以无法用我们实验室的天平直接测量，你能只利用天平和一盒大头针测出一个大头针的质量吗？请简单的写出方法。【巩固练习】1、天平的每一个砝码都有一定的质量，它

5、们的质量在下述情况下会发生改变的是( a、生锈了b、放在月球上c、掉在干净的水泥地上碰了一下2、 5.4 t = _ g = _ g 2800 mg = _ kg 一个初中生的质量约为45 _ ；一只乒乓球的质量大约是8 _ 一头大象的质量大约是5.8 _ ；一只鸡蛋的质量接近于50。3、在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是( ) d、气温升高a、调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母|nnpm)iih|ifti0 12 3 4 - - ?第 2 节密度【知识要点】1、 某种物质组成的物体的_ 与它的 _ 之比叫做这种物质的密度，用字母_ 表示。公式： _ 国

6、际单位制中的基本单位是_ ，符号是 _ 。常用单位还有_ 。3 3 换算关系：1g / cm = _ kg / m2、 水的密度：p水= _ ，物理意义是 _ 【情景回顾】第2页共 2 页(1) 在如图方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图象，请你画出水的质量随体积变化的图象。(2) 通过对数据或图象的分析，可以得到：结论 1: 同种物质，质量与体积的比值一般是 _ (选填“相同”或“不同” )的 ; 结论 2: 不同物质，质量与体积的比值一般是 _ (选填“相同”或“不同” )的。(3) _ 科学上 ( 物理学中 ) 通常用来表示物质的这种特性。(4) _ 体积为 50cm3的水的质量是g。

7、第 3 节测量物质的密度【知识要点】1、 在使用量筒时，首先要看清筒上的_ ，然后弄清它的_ ; 读数时，视线要与量筒中的液面 _ ，如果液面是凹形的，则应以凹形液面的 _ 为准，如果液面是凸形的，则应以凸形液面的 _ 为准。2、 测量液体和固体的密度：要测量出某物体的密度，需要测出它的_ 和 _ ，然后由公式 _ 求出其密度。质量可以用_ 测量，液体和形状不规则的固体的体积可以用 _ 测量。对长方体形状的物体，可以用刻度尺量出它的_ 、 _ 、 _ 算出它的体积，从而算出它的密度。测量形状不规则的固体体积时，固体要完全浸没在水中。【巩固练习】1、小阳同学为了测量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量

8、筒等器材，设计了如下实验步骤: a ?用天平称出玻璃杯的质量m1; b ?将适量的牛奶倒入玻璃杯中; 的总质量 m2 ; d?将杯中牛奶倒入量筒中，测出量筒中牛奶的体积( 1) 写出该实验测出的牛奶的密度的表达式p = _ 2、某同学根据p二m得出如下结论，说法错误的是( ) a、同种物质的质量与体积成正比b、两个物体的质量相同时，它们的体积与密度成反比c、体积相同的不同物质，质量大的密度较大d、物质的密度与质量多少、体积大小都无关【巩固练习】1、冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂。水管被冻裂的主要原因是水管里的水结成冰后，质量_ ，体积 _ ，密度 _ 。(“变大

9、”、“变小”或“不变”)2、由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4 个甲球，在左盘中放入5(2) 为了减小实验误差，可以通过调整该实验的步骤顺序来实现，试写出调整后的实验步骤顺序( 用步骤前的字母的顺序表示)： _ 2、小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动?则可知：甲、乙两球质量之比为两球密度之比为_ 。3、小强同学在探究甲、乙两种物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象。由图象分析可知：p甲 _ p乙。3 4、用天平称得一个空烧杯的质量为34.5g ，向烧杯中倒入90cm 的盐水后，

10、重新称量，待天平刚好平衡时，右盘中有100g 、20g、10g、5g 的砝码各1 个，游码所对应的刻度是0.5g，则烧杯内盐水的质量是 _ ,盐水的密度是_ kg/m 3。5、一个瓶子最多能装2kg 的水. 求：( 1 )该瓶子的容积；( 2) 用该瓶子装食用油，最多能装多少千克？( a? 往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；b. 取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g ; c. 往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g; 3 d. _ 计算出小石块的体积为cm。(4) 用密度公式计算出小石块的密度为_ g/cm3。3、一个体积为50 cm3的铅球，质量为339 g ，问：(1)铅球是空心的吗？(2)如果是空心的，那么空心部分的体积多大？实验序号水酒穡体积cm3廣宣m g嫌积vcm1质量m呂1101010s2202020163303q3024斗40404032c?用天平称出玻璃杯和牛奶v; e? 计算牛奶的密度p ?| 1 1 1 11 1 1 1 pi 1 1 1 11 1 1 1 1 1n i $4加水到标记取出小石块再m氷至插记圈3 3 3 3