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文档简介
1、第一课:介绍羽毛球知识教学内容:1.羽毛球运动的基本知识,羽毛球运动锻炼方法 2.羽毛球运动专项理论教学目标:1.使学生了解羽毛球基本的运动知识。 2.培养学生在树立自信心的同时,培养团队精神。教学重点:知道羽毛球运动锻炼方法教学难点:学习羽毛球的专项知识教学过程:一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝腕关节三、基本部分: 羽毛球运动的概况 1、羽毛球运动:羽毛球运
2、动是运动员手握球拍在长13.40米,宽:单打是5.18米;双打是6.10米;中间设有球网高1.55米,宽6.10米的长方形场地上,以还击球的方式进行的运动。就单打场地来说,一个运动员实际控制的区域为30多平方米。也就是说,一个运动员必须在这块30多平方米的场地上,靠双脚不停地移动和奔跑,抢到最好位置,然后,以不同的力量、不同的角度迎击对手。 2、羽毛球运动的特点 (1)羽毛球是一种全身运动项目 (2)运动量可合理调节 (3)简便性:不受场地的限制; 集体、个人皆宜;不受年龄、性别的限制。 3、羽毛球运动规则简介: (1)挑选场地或发球权;(2)局数和分数;(3)发球权、得分和交换发球权;(4)
3、交换场地;(5)发球和接发球(6)单打的发球和接发球的方位及顺序; (7)违例:1.发球时的几种违例;2.接发球时的几种违例;3.击球时的几种违例。四、结束部分: 集合队伍、组织学生进行放松运动; 基本队形第二课:正反手握拍法及准备姿势教学内容:1、器材介绍 2、学习正、反手握拍方法 3、学习发球和接发球的基本站位和准备姿势教学目标:1、介绍器材规格 2、熟练掌握正、反手握拍方法 3、 基本掌握发球和接发球的基本站位和准备姿势教学重点:初学者拿球拍容易紧张,所以握拍力度要适宜,手指肌肉放松,球拍和手心之间有间隙,好像是握住一个鸡蛋。教学难点:学会正反手握拍姿势教学过程: 一、开始部分: 1整队
4、集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝腕关节三、基本部分: 1、简单介绍羽毛球器材规格 球拍: (1)拍面必须是平的,用拍弦串过拍头十字交叉或其他形式编织而成。编织的式样应保持一致,尤其是拍面中央的编织密度不得小于其他部分。 (2)球拍总长度不超过680毫米,宽度不超过230毫米。 (3)拍框为椭圆形,长度250255毫米。(4)球拍重量为95120克(不包括穿弦后的重量)。 (5)球拍
5、不允许有附加物和突出物,除非是为了防磨损、振动或调整重心的附加物,并且不允许改变球拍的规定样式。 羽毛球: 有16根长64毫米的羽毛用线或其它适宜材料固定在球托部,羽毛顶端围成圆形,直径5868毫米。羽毛球重为4.745.50克。 2、学习握拍方法 1、熟悉球拍(1分钟×3组) 动作:五指握住拍柄中下部,稍放松,手 心和拍柄之间有间隙,以小臂为轴,手腕 左右转动带动球拍转动。 2、学习羽毛球握拍法 正手握拍(用握拍手手掌同一个朝向的拍面击球叫正手击球,使用正手握拍法) 动作:握拍时,先用左手拿住拍颈,使拍 面和地面垂直,再张开右手,使手的小鱼 际肌靠在拍柄底托处,虎口对准侧小棱边,然
6、后小指、无名指和中指并拢握住拍柄,小指和无名指再拍柄的末端应稍紧,负责不使球拍脱落,食指与中指稍微分开,用食指和拇指轻松地扣住拍柄,形成食指内侧、拇指指节和小鱼际肌三点固定拍柄的手型。 反手握拍(用握拍手手背同一个向的拍面击球叫反手击球,使用反手握拍法) 动作:在正手握拍法的基础上,拍柄稍向外转,食指回收,拇指的第二指节顶贴在拍柄内侧的宽面上,其余四指并拢握住拍柄,手心与拍柄之间应有一个明显的空间。 3、 熟悉球性练习 一人掷球一人接球(2组每人) 颠球练习 4、自由练习(查看学生羽毛球水平) 3、学习发球和接发球的基本站位和准备姿势 发球站位和准备姿势:左脚在前(脚尖对网),右脚在后,两脚同
7、肩宽,上身自然伸直,身体重心放在右脚上,成左肩斜对球网的姿势。右手握拍向右后方侧举,肘部稍曲。左手用拇指、食指、中指夹持羽毛球的中间部位,举在身体右前方,然后放球挥拍。两眼注视对方准备接球的动向;发反手球时,站在靠近前发球线的位置,两脚开列,面朝球网,双手持球和球拍在同一高度。 接发球站位和准备姿势:站在右发球区靠近中线的位置;在左发球区则站在中间的位置。这样站的主要是防备对方直接进攻反手部位。一般左脚前右脚后,双脚微屈,收腹含胸,身体重心放在前脚上,后脚脚跟稍抬起。身体半侧向球网,球拍举在身前,双眼注视对方。四、结束部分: 1、 放松运动 2、 课堂小结,提出表扬和批评 3、 布置课后练习
8、4、 组织学生归还器材第三课:正手发高球教学内容:1、复习正、反手握拍法 2、学习正手发高远球 3、反手发网前球教学目标:1、熟练掌握正、反手握拍方法 2、掌握正手发高远球 3掌握反手发网前球教学重点:学会正手发高球教学难点:挥拍时要用腰的转动带动手臂和球拍,而不光靠手臂挥动。 整个动作以肩为支撑点,手臂大幅度摆动教学过程:一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝腕关
9、节三、基本部分 1、复习握拍姿势 2、学习正手发高远球 动作: 发高远球时,在左手放开球使之下落时,身体转动,右手转拍由上臂带动前臂,自右后方沿身体向前左上方挥动。当球落到右臂向前下方伸直能够接触到球的刹那,紧握球拍,并利用手腕屈收的力量向前上方发力击球。然后顺势向左上方挥动缓冲。 3、练习正手发后场高远球四、结束部分: 1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评;3、组织学生归还器材第四课:学习正手击高球教学内容:学习正手击高远球技术动作要领教学目标:基本掌握正手击高球技术 教学重点:击球的姿势教学难点:掌握正确的正手击高球姿势教学过程: 一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,
10、安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝腕关节三、基本部分 一、羽毛球正手击高远球 技术动作要领: 1、持拍手臂以45°夹角屈肘举于体侧,左手自然上举保持平衡侧身对网,重心在右脚。抬头注 视来球。 2、击球点选择在右肩上方,前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动,屈收手腕,屈指发力,用正拍面以与地面近120度的夹角,在空中最高点将球向前上方击出 3、原地反复做挥拍练习(跟随老师口令,做挥拍练习)四、结束部分:
11、1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评;3、组织学生归还器材第五课:复习正手发高球和正手击高远球教学内容:1、 复习正手发高远球 2、 复习正手击高远球教学目标:1、熟练掌握正手发高远球, 2、基本掌握正手击高远球 教学重点:着两种发球的动作要领教学难点:学生熟练正手发高远球教学过程: 一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝腕关节三、基本部分 1、复习正手发高远
12、球 2、复习正手击高远球 准备姿势 动作:作为接球方,两脚间的距离比肩稍宽,两膝稍微弯曲并放松,脚跟自然提起,上身略微向前倾。两手然弯曲位于体侧,持拍手正手握拍稍微向前,拍自头朝上。双眼看清对手的发球动作。正手击打高远球 动作:以合理快速的步法移动到球落下的位置上,击球点选择在右肩上方。 首先,侧身对网,左脚在前并以脚尖垫地,右脚在后稍屈膝,重心在右脚上;上体和头稍后仰,眼看来球,右手正手握拍举于右肩上,上臂于躯干的交角和上臂于前臂的夹角在45°60°之间,手臂放松微向后拉,胸部展开,前臂内旋,手腕与前臂保持伸直。左手(未持拍手)屈肘自然上举,左肩稍高于右肩向后引拍 然后,
13、当球落到适当高度时开始转体,并以肩关节为轴带动上臂上举(肘部稍向前)至与躯干之间的夹角在90°120°之间,前臂后伸,腕关节充分后伸,球拍垂直向下于右肩后。发力击球动作是从球拍由前臂带动往上加速挥拍开始。此刻,手指握紧拍柄,从手腕的充分后伸经过稍微有点内旋至前屈转腕动作产生爆发力,击球托的后下底部,使球往前上方击出。挥拍。 最后,击完球后,由左臂的带动和右臂击完球后的惯性作用,使身体转成面对球网的身体姿势,重心移动到左脚上随挥 4、高远球对击练习四、结束部分: 1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评;3、组织学生归还器材第六课:学习后场移动步法教学内容:学习后场移动步法
14、教学目标:基本掌握羽毛球步法教学重点:掌握羽毛球后场移动步法教学难点:学习后场移动步法的姿势教学过程: 一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝腕关节三、基本部分 1、徒手步法练习:跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退 。2、侧身并步后退、交叉步后退 动作:在中场成准备接球姿势,在前右脚蹬步后撤,采用侧身后退步法,有利于到依后挥拍击球。多采用并步加跳步。直到退
15、步到合适击球的位置。四、结束部分: 1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评;3、组织学生归还器材第七课:复习正手击高远球、学习反手发网前球教学内容:1、复习正手击高远球 2、学习反手发网前球教学目标:1、熟练掌握后场高空击球技术 2、基本掌握网前反手发球教学重点:按照正确技术,认真练习教学难点:能够运用到实际中去教学过程: 一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝
16、腕关节三、基本部分 1、复习正手击高远球 2、学习反手发网前球 反手网前球:站在左网前,反手握拍前平举。在身体前移的过程中,球拍随手臂下沉至离网顶20厘米处,握拍变成反拍勾球握拍法,拍面正对来球。当来球过网时,肘部突然下沉、同时前臂稍外旋,手腕由稍屈至后伸闪腕,拇指内侧和中指把拍柄望右侧一拉,其他手指突然握紧拍柄,拨击球托的左侧后部,使球沿对角线越过网。击球后,球拍往右侧前回收。四、结束部分: 1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评;3、组织学生归还器材第八课:学习放网教学内容:学习正、反手放网前球的技术,提高学生处理网前球的能力。教学目标:1.形成正确的放网前球的动作概念,了解羽毛球网前
17、的一些简单规则。 2. 激发学生学习羽毛球的兴趣,培养学生的终身体育意识。教学重点:学生相互观察,认真进行正误比较,相互交流,探讨技术动作的关键教学难点:如何正确的评价同学的姿势教学过程: 一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分: 1、跑两圈热身(绕羽毛球乒乓球场地) 2、准备活动(4×8拍) 头颈运动;扩胸运动 振臂运动;绕环运动 体转运动;腹背运动 弓步压腿;侧压腿 活动膝关节;活动踝腕关节三、基本部分 放网前球技术 层次一 (1)正手放网前球技术 (2)反手放网前球 (3)正反手随机放网前球 层次二:正、反手放网前球(要求落点要准确),并结合处理网前球的练习四、结束部分: 1、放松运动;2、课堂小结,提出表扬和批评;3、组织学生归还器材第九课:复习放网和反手发前球教学内容:1. 复习反手发网前球 2. 复习放网教学目标: 教学重点:掌握反手发网前球和放网教学难点:进行实战练习教学过程: 一、开始部分: 1整队集合 2师生问好 3清点人数,安排见习生 4宣布本课内容及要求二、准备部分
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