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文档简介

1、小学三年级语文上学期期末考试检测北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。fn fng s xng xi jiàn cháng shòu mì fng z zh jin chá lù tú 二、 比一比,再组词。岭(_) 底(_) 防(_) 架(_)铃(_) 抵(_) 访(_) 驾(_)三、 想一想,连一连。 天地分上下  红掌拨清波白毛浮绿水 莲叶何田田江南可采莲 日月照古今一年之计在于春 寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金  一日之计在于晨

2、四、 先补全词语,再完成练习。一(_)不漏 大(_)一(_) 百(_)百(_)四(_)八(_) 摇(_)晃(_) 天(_)云(_)雅雀(_)(_) (_)谷(_)登 (_)(_)飘香(1)仿照画“ ”线的词语,写出两个带有“一”字的四字词语:_、_。(2)请再写两个和“鸦雀无声”意思相近的四字词语:_、_。(3)选词填空。a会场上虽有上千人,但却_,似乎连根针掉在地上都能听得清楚。b读到兴奋处,他_地大声朗诵起来。五、 读一读,选择恰当的词语填在横线上。桃红柳绿 骄阳似火 金桂飘香 粉妆玉砌(1)一场大雪过后,大地就成了一个_的世界。(2)刚才还是_,转眼就乌云密布,不一会儿,豆大的雨点劈头盖

3、脸地砸下来。(3)阳春三月,郊外_,游人流连忘返。(4)秋天到了,公园里_。六、 按要求完成下面的句子。1不经过刻苦练习,小柱子怎能练出绝招呢?(改为陈述句)_2奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。(修改病句)_3森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)_4九寨沟的景色很美。(改写成感叹句)_七、 按课本内容填空。1迟日江山丽,_。_,沙暖睡鸳鸯。2竹外桃花三两枝,_。3绿阴不减来时路,_。4江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南?八、 阅读课文片段,完成练习。 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚(f

4、5;)他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗?”意思相同的句子是(    )A你看不到他们怎样地急着要到那儿去。B你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。2“雨一来,他们便放假了”的原因是(   

5、 )A雨来了,他们就没有办法上课了。B雨来了,他们就不用去学校上课了。C有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。3“这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”从“冲”字中可以体会到花孩子们_心情。4对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是(    )A比喻B比喻、拟人C拟人D夸张5花孩子们在天上的家是怎样的一个家?发挥想象,然后写一写。_九、 快乐习作。题目:美丽的秋天要求:秋天是个秋高气爽的季节,是个丹桂飘香的季节,当然也是个美丽的季节。请以美丽的秋天为题,写一写你对秋天美的感悟。语句要通顺,标点要正确,不少于300字。_答案1、芬芳 苏

6、醒 修建 长寿 蜜蜂 阻止 检查 路途2、山岭 到底 防止 架子 铃声 抵抗 拜访 驾驶3、4、字 吃 惊 发 中 面 方 头 脑 高 淡 无 声 五 丰 金 桂 一丝不苟 一尘不染 悄无声息 一声不响 鸦雀无声 摇光晃脑 5、粉妆玉砌 骄阳似火 桃红柳绿 金桂飘香 6、不经过刻苦练习,小柱子不能练出绝招。 奶奶常常给我讲起有趣的往事。 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 九寨沟的景色很美啊!7、春风花草香 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝8、1B2C3渴望到地砸上自由地玩耍的4C5花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福。充满了神圣的母爱。9、范文:美丽的秋天秋天到了,凉风习习,湛蓝的天空万里无云。田野里到处金黄金黄的,一阵阵秋风吹过,稻田间翻滚着层层麦浪,高粱像燃烧着的火把,农民伯伯在田野里收粮食,脸上露出喜悦的神情。果园里,果实累累,苹果树上的苹果红彤彤的,像一张张孩子的笑脸;紫黑圆溜的葡萄,像一串串的珍珠,挂满藤架;柿子越长越大,越变越红,远看就像许多小灯笼在闪动;石榴红中透黄,裂开的石榴像一个个娃娃张着嘴在笑呢!树林里,枫树高大,粗壮,叶子红红的,走在林间,真有一番“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的景象。枫叶像孩子的手

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